關於寫竹子的作文7篇

優秀的作文需要經過反覆推敲和修改，才能展現出最佳的效果，在寫作文中可以讓我們不斷探索自我，挖掘內心深處的思想和情感，使文字更加真實和動人，下面是本站小編為您分享的關於寫竹子的作文7篇，感謝您的參閲。

關於寫竹子的作文篇1

竹子，誰沒有見過，它可是我們中國國寶熊貓的美食啊！可是你們見過“恐怖”竹子媽？噓！安靜，老師來了，這“恐怖”竹子的名稱，就是來自這趟課上的。

大家先跟我做，先豎起你左手的食指，抵在右手的掌心下，這不是安靜的手勢嗎？nonono，今天可不是讓你來做這個的，而是大家圍成一圈，再把右手的食指轉移到旁邊同學的右掌心下，等老師説到了“竹子”這個詞，我們的左手就要躲避開來，而右手呢？就要抓住旁邊同學的食指。這就是“恐怖”竹子。

為了使遊戲更加生動，有趣，老師加大難度，讓我們作文班的二十幾個同學圍成一圈，老師説一段小故事，只要一聽到"竹子”一詞，就要把右手的食指迅速收回，並且用右手抓住旁邊同學的手指，必須要“一心二用”才行。

遊戲開始了，我的心裏就像“十五個吊桶打水——七上八下”，害怕被左邊同學抓住，又擔心讓右邊的同學逃走了，不知所措，老師剛説題目，就給我們來了個“下馬威”：“蘇東坡與竹子”，我以迅雷不及掩耳的速度，快速收回了我抵在同學手掌下的食指，又迅速地抓住了旁邊同學的手指，好！來了個開門紅，我心裏暗暗給自己加了一分。雖然，我已經抓住了同學的手指，可是，我的心裏仍然打着小鼓，還是擔心會被同學抓住。遊戲繼續進行着，老師接着往下念，當唸到“為了畫好......”我心裏暗暗想：下一個會不會是“竹子”呢？我做好了進攻的準備，但從老師嘴裏“吐”出來的並不是“竹子”，令我大失所望。而且，我只顧着進攻，疏忽了防守，差一點就被同學抓住了，真是有驚無險啊！我的額頭上不知不覺地冒出了幾粒豆大的汗珠，心裏更加忐忑不安了，不過在接下來的幾回閤中，我雙管齊下，把進攻和防守都抓得很緊，不僅逃過了同學的“魔爪”，還連續抓住了同學3次（一共就3局），我樂開了花，3：0，我大獲全勝，心裏想，看來，有時候做事還必須“一心二用”呢！

這下，你應該對這“恐怖”竹子有了更加深刻的瞭解了吧！這是一個很有趣的遊戲，有時間，你也可以玩一玩哦！

關於寫竹子的作文篇2

有人喜歡梅花，是因為它的傲骨；有人喜歡蘭花，是因為它的玲瓏；有人喜歡菊花，是因為它的美豔。而我喜歡竹子的原因卻不只是因為它的外表。

在一個夏天的清晨，我來到家對面的公園裏散步，走着走着，便進入了一條林陰小道。這條小道的兩旁都是竹子，頭頂的陽光也被密密匝匝的竹葉給擋住了，只留下了一些零零星星的碎片。這林陰小道跟公園裏其它的道路截然不同，其它道路旁邊的花兒全都綻放出了屬於自己的光彩，全都爭奇鬥豔，可唯獨這條路兩旁的竹子只是默默地立在那裏。

竹子，它不美麗，但卻剛直；它不停止生長，但卻有節制。

我繼續向小道走去，輕輕撫摸着竹子。青翠的竹杆埋在泥土裏，一節一節的往上爬，直到頂端才長出片片竹葉。又細又長的竹子紮根在了這裏，它們不僅使人感到涼快，也使人們內心舒暢。

我繼續向前走着。

在根根挺直的竹子裏，突然我發現了一根已被折斷了的竹子。仔細一瞧，竹子的內部竟然是空的，竹杆也比較容易被折斷。後來，母親告訴我，竹子的心是空的，代表着虛心；竹杆容易被折斷，是因為竹子有寧折不彎的精神。

不只是竹子，在生活中也有一些像它那般自強不息、清華其外的人。他們正直、有氣節，從不譁眾取醜、炫耀自己，只做好自己應該做的，雖然不被重視，但他們從沒放棄。

轉眼間，春天又來了，當春風拂過的時候，那片片青翠的竹葉又開始搖曳了！

關於寫竹子的作文篇3

在我的書房裏，掛着一幅著名畫家張大千的畫，那是一株亭亭玉立、青翠欲滴的竹子。每當我看到畫中的青竹，口中就默默吟着鄭板橋的那首詩：“不風不雨正清和，翠竹亭亭好節柯。最愛晚涼佳客至，一壺新茗泡松蘿。”這首詩是鄭板橋一生高潔清雅的寫照。

我愛高潔清雅的青竹，我敬仰鄭板橋的竹節風範，我崇尚竹子那樣的人生品位。

記得那一天，老師説要發期中試卷，在我們的注視中，老師走到了講台前，他面無表情，看來我們班成績不妙。接着，老師發下考卷：“曹偵74分，李彬90分，鍾遠真66分……”我的心揪成了一團，真想馬上看見我考多少分呀。“李慧珍92.5分，全班第二名。”“啪啪啪……”老師帶頭鼓掌，於是一片掌聲響起，同學們也都投來了羨慕的眼光，我如釋重負，心裏甜滋滋的，差點兒跳起來。接過卷子後，我的同桌立馬湊過來對我説：“李慧珍，你可真棒呀！平時見你不怎麼用功，怎麼到了關鍵的時候分數總數這麼高，原來是私下用功呀。高，實在是高。”聽了同桌的話，我不禁得意起來。試卷發完後，老師給我們講解題目，講到一道閲讀題時，我發現了自己有一對反義詞寫成了近義詞，應該扣一分才對，怎麼辦呢?到底要不要 給老師改呢?如果改了，我就不會排全班第二名了!要是不改，那不就玷污了我自稱為高潔的美名了嗎?我沉思了一會兒，還是鼓起勇氣，舉起手來。“李慧珍，你説。”老師微笑着對我説。“我……老師，我這道題目寫錯了，您沒有給我扣分。”老師走過來，看到我錯誤的那道題，在旁邊打了一個鮮紅的叉，還扣了我一分，雖然我是第三名了，但我毅然放棄了名次的誘惑，眼前浮現了青竹那坦然的微笑。

重拾起記憶的消失，只是生活長河中的一朵小浪花。望着書房中的青竹，多像我周圍中人們的身影，他們是那麼熟悉可敬，那麼高潔清雅，這是人與自然和諧的心音啊!

關於寫竹子的作文篇4

我的家鄉在興山。這裏漫山遍野全都是青翠的竹林，走近竹林，只見一杆杆長滿綠葉的竹子活像一個個顧不得梳頭的姑娘，它們頭挨着頭，肩並着肩，彷彿一對對親密的朋友。

春天到了，春雨飄飄。青幽幽的竹林裏一片生機，一顆顆鮮筍響應着春姑娘的召喚，爭先恐後地破土而出。幾天，滿山滿坡都是亭亭玉立的竹筍。

炎熱的夏天，竹林顯得美麗可愛，陽光透過茂密的竹葉縫隙，照在地上，從遠處看，像一片片碎銀鋪在地上，那就是竹子成林的時候。

秋風送爽，到了收穫的季節，人們用竹扁擔挑着竹筐去地裏收割，提着竹籃到山間採柿子、板粟，他們收穫着豐收的果實，也收穫着沉甸甸的希望。

冬天來臨，家鄉的人們利用家閒，用他們那靈巧的雙手將竹子製成籮筐、枇杷筐，運往外地的就是竹器，帶回來的就是喜悦。

啊！我愛家鄉的竹林，受他們無私的奉獻，更愛家鄉的家民，愛他們的勤勞樸實。

關於寫竹子的作文篇5

從前，在一片竹林裏住着一對熊貓，今天小烏龜要到小熊貓家裏去做客，小熊貓可高興了，他把門一大開，小烏龜正好來了，小熊貓和小烏龜玩的可開心了，晚上媽媽做好了飯，小熊貓和小烏龜吃完飯，小熊貓和小烏龜玩了一會，小烏龜今天可開心了。

一天，小兔子要來小熊貓家做客，小兔子把蘿蔔給他們吃，他們説：“我們不吃好、蘿蔔，我們只吃竹子，”哦，吃完以後他們後他們就出去玩，從此，他們就成了好朋友，太太在一起玩耍。

從前，有一對兄妹，他們兩個有一個好朋友。

有一天，他們三個在大街上的十字路口遇見了，熊貓妹妹提議我們去公園玩一玩吧！

熊貓哥哥説：“那他們三個好朋友一起去玩，玩着玩着天黑了，他們也只好戀戀不捨的回家了。

森林裏住着一對熊貓兄弟，他們很愛交朋友。一天，他們去竹林了玩，看見了一隻可愛的小花貓，嘴巴叼着一條魚，熊貓弟弟一邊吃竹子一邊問：“花貓花貓，你怎麼不吃竹子卻吃魚？竹子多好吃，竹筍蛋糕也好吃。”“我是花貓愛吃魚，你們是熊貓，愛吃竹子，所以愛好不同嘛。”花貓一邊吃魚一邊説，這時熊貓哥哥伸出手説：“我們交個朋友開吧！”花貓熱情的伸出爪子，從此熊貓兄弟又有了一個好朋友。

關於寫竹子的作文篇6

看見竹子我就想起了一首詩：咬定青山不放鬆，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風，竹子那細長的竹子，怎能撐得住他那滑潤的頭髮，它的枝幹是那麼的的粗壯，就像少兒粗壯的臂膀一樣，惹人喜歡。

去年暑假，爸爸帶着我和媽媽去了江西的某個地方，那裏有爸爸的同學，他帶我們去了一個很有特色的參觀，餐館四周用翠綠色的竹子環繞着，風姑娘出來，吹拂在他的=臉頰上，發出讓人心曠神怡的聲音。突然叔叔端着一杯翠綠色的茶，問我，這是什麼茶?我想了一會，搖了搖頭，他對我説：“這茶叫做竹葉茶，又甜又涼又解渴，當地人都愛喝。”他又問我：“你知道有關竹子的故事嗎”我想都沒想，就説：我會背竹石：咬定青山不放鬆。立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。竹子其實一身都是寶，竹筍可以成為我們鮮美的食物，竹竿可以成為我們的建材，非常的.了不起。

竹子裏面是空的象徵着謙虛的品質和堅強不屈的精神。我們要像竹子一樣，做一個謙虛的人，之後的學習之路還長，我們要向竹子學習他那品質。

關於寫竹子的作文篇7

竹子，一種常見植物，外型美觀。一個一個的竹節，細細長長的竹葉，猶如一把劍，枝幹不是很粗，卻很有韌性，不易折斷。竹子四季常青，給人感到無窮的生命力。竹子自古以來，深受人們喜愛，由於它那不畏風雪的精神，與鬆。梅並稱“歲寒三友”。

古今中外，數不清的人讚美竹子，詩人讚頌它的精神，畫家描繪它英姿，竹子的精神已家喻户曉。然而，當我親眼目睹它那股“倔勁”時，我才徹底的被它那頑強的精神所折服。

上個星期天，我去拜山，那裏有一片竹林。我走進竹林，頓時，一陣風吹來，我聞到了一股淡淡的竹香，把我心中的烏雲都吹散了。翠竹也隨風漫舞，發出沙沙的聲音，似乎在歡迎客人。我微笑閉上眼睛，享受這份寧靜。突然，沙沙的聲音打亂了我的思緒，我睜開眼睛。一羣小孩正在用力拔一根竹子，又拉又扯，可是竹子依然沒有被弄斷，那小孩索性與竹子玩起了拔河，弄了半天，竹子還是沒拔下來，那羣小孩只好放棄，打鬧跑開了。我不由的被竹子那堅韌不拔的精神折服。

當我離開是，我又看了一眼竹子，她又挺直了腰幹，在微風中笑，像是守衞邊疆的戰士，守衞這片土地。看到這。我想起了一首詩：咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

我愛竹子美觀的外型，更欽佩它那頑強的生命力與它那堅韌不拔的可貴精神。