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2021學校三年級的萬聖節作文合集

2021學校三年級的萬聖節作文合集

       過過萬聖節,扮成鬼怪的樣子,製作個南瓜燈,點上蠟燭,互相嬉戲,增添生活的快樂。在表層上,寫作是一種表情達意、交流信息的行為;在深層上,寫作又是一種生命生存的形式、途徑。以下是本站小編和大家分享2021學校三年級的萬聖節作文合集相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閲。

2021學校三年級的萬聖節作文合集


學校三年級的萬聖節作文1

我投給老師一個頑皮的微笑,並説:“不給糖就調皮,你沒糖我就調皮!”大家鬨堂大笑,接着老師從袋子裏倒出了許許多多的糖果餅乾,並説明他今天本來就要開一個慶祝萬聖節的派對!大家開心的歡呼,一方面感謝老師的用心,一方面對我的調皮哈哈大笑表示風度,今年我們要“不給糖就調皮!”

這次活動很有趣。萬聖節的蘋果遊戲,讓我從中悟到了,做事不能靠蠻幹,必須冷靜下來找到合理的解決方法,才能事半功倍,看來這個萬聖節的蘋果讓我收穫真不小。

萬聖節遊園會有意思啊!在這一天,也能讓我們裝神弄鬼一番,讓我們感受到西方國家獨有的文化。

後來,我們又和外教進行了拔河比賽,還聽王校長講了萬聖節的意義和由來,隨後,我們在歡樂的遊戲中結束了快樂的遊行。

快樂的一天很快結束了,美麗的夕陽悄悄地掛在天邊,我們唱着歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬聖節狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。

遊行隊伍中一個人的服飾非常奇特,他頭戴萬聖節帽,臉上的面具血淋淋的,非常恐怖。後來我才弄明白,原來是面具上暗藏玄機,他的手裏握着一個瓶子,瓶子裏裝着紅墨水,瓶子和麪具之間連着一根管子,他只要一捏,瓶子裏的墨水就會流到面具上。還有許多面具也很有意思,有超人,有魔鬼,有骷髏頭,還有美少女等等。萬聖節遊行有趣吧?
 

學校三年級的萬聖節作文2

10月31日星期六,天氣晴朗,太陽照着大地,我和好朋友一起去參加慶祝萬聖節的活動。

我們這一組的小朋友先去一家店一家店的要糖果,我們還學會了一個口號叫:不給糖果就搗蛋。這是傑克曾經説過的。

今天可是大豐收,要到這麼多的糖果,還有其它零食,好多糖我都沒吃過呢!

要完糖,我們又重返活動地點,開始了新的項目:做南瓜燈。剛開始,我們每人都領了一個小南瓜,然後畫它的眼睛、鼻子和嘴巴,最後一部最難,也最危險,必須大人幫忙,就是雕刻南瓜燈。剛開始我刻不好,還把手紮了一下,我沒有管,看了一眼,就繼續刻了。

刻完南瓜,我用紙擦了擦,又看了看,它的面孔特別可怕,看了就好像見到了鬼

接着我們開始做餅乾,先給每個人發一包和好的面,然後就開始做。第一步:先把面擀平,還要薄。第二步:把模型壓在擀好的面上。就這樣,一下做了九個,形狀不一樣,豐富多彩,看着就流口水,我忍了忍,把餅乾交給了烤餅乾的阿姨。

做完餅乾,今天的活動項目結束了,我們紛紛擠到舞台前開始領獎,一等獎得到的是傘,可惜沒有我。二等獎得到的是玩具鴨子,還是沒有我。最後其它沒有得獎的同學包括我都是一般的獎品,有:“鵝卵石橡皮,一封信和自己的照片,還有自己千辛萬苦做的南瓜燈和香噴噴餅乾。領完餅乾和獎品,我們集合在一起,總結了一下有趣的活動,就解散了,我和媽媽還有好朋友一起説説笑笑,開開心心的回家了。

今天真是一個美好的一天,我提前祝各位同學、各位老師和親愛的家長們萬聖節快樂!
 

學校三年級的萬聖節作文3

萬聖節前夜是萬聖節(All Hallows Day)的前一天,即每年的10月31日,是世界的傳統節日,慶祝活動一般在晚上。主要流行於撒克遜人雲集的美國、羣島、、和等國家。當晚小孩會穿上化粧服,戴具,挨家挨户收集糖果等。

關於萬聖節由來的,傳説最多的版本認為,那是源於誕生前的古西歐國家,主要包括、蘇格蘭和威爾士。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在11月1日,新年前夜,德魯伊特人讓年輕人集隊,戴着各種怪異面具,拎着刻好的蘿蔔燈(南瓜燈系後期習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們遊走於村落間。這在當時實則為一種秋收的慶典;也有説是“鬼節”,傳説當年死去的人,靈魂會在萬聖節的前夜造訪,據説人們應該讓造訪的鬼魂看到的收成並對鬼魂呈現出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來為了嚇走鬼魂,同時也為鬼魂線,引導其迴歸。

在中世紀的中歐,曾有過教摧毀異的歷史。可是新年夜前的祭祀慶典從未真正消除,不過以巫術的形式出現。這也就是為什麼人們現在的萬聖節裏,還留有巫婆的掃帚、黑貓、咒語等痕跡。
 

學校三年級的萬聖節作文4

10月31日就是萬聖節,那時候我是二年級的學生。我們班的全體男生都悄悄地問:“萬聖節……萬聖節……會有鬼嗎?”班上的全體女生響亮地答道:“當然有啦!”

上課了,校長來了,班長説:“起立,問好。”其他同學興奮地説:“校長好。”校長微笑着説:“同學們好,我是來宣佈一件事的,就是今天晚上你們要快速換好睡衣,因為今天是萬聖節,會不會有鬼不就知道了嗎?”同學們整齊地説:“知道啦。”

白天很快就過去了,到了晚上,我們女生快速地換好衣服了,男生也換好了。“先睡覺。”生活老師大聲説,“同學們,今天晚上無論出現什麼怪物,都不要怕,都是假的,老師要下班了,不要玩得太晚晚哦。”

就當同學們快睡着的時候,忽然宿舍變得陰森恐怖,還傳來“呼呼”的叫聲。男生嚇得魂飛魄散,我們女生只聽見男生在不停地尖叫,都跑到女生宿舍來找勇氣了。女生很感興趣地就走出走廊,男生都跑到我們女生的後面。一隻臉上蒼白雙手很長的殭屍向我們女生撲來,女生一點都不害怕,可憐的殭屍還被我們班的女生打了幾下,慌亂間,殭屍把鼻子都撞得流了血,太好笑了!

恐怖的殭屍,再也不敢來女生宿舍了。女生又開心地去老師那裏討糖。老師準備了六十多顆糖,我們男女生一起圍着糖果,不停地搶着。校長也給我們準備了好吃的糖,我們一邊拿着,一邊説:“謝謝!”雖然我們的口袋都裝不下這麼多糖了,但是心裏高興極了。

這真是一個難忘的'萬聖節呀!
 

學校三年級的萬聖節作文5

今天,我正在看電視。"微微,曦曦姐姐邀請你過萬聖節!"媽媽説。我高興得一蹦三尺高。我來到了他們車上,他們説:"你到我們家,換衣服吧!"我説:"好!"我來到他們家,他們家簡直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐説:"穿上巫婆的衣服,然後就可以討糖果了。"我不敢相信,裝扮後的我簡直就是一個可怕的巫婆。

在這樣的雨夜格外嚇人!天天姐姐扮的是海盜,手上套着一個鈎子,猛一看上去還真兇猛。對了還有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特,頭上帶着一個帽子,披着一個斗篷,手上拿着一個魔術棒,曦曦姐姐的服裝最好看……我想:我們這羣孩子去討糖一定能討到的。

我們就這樣出發了,第一個去的是陳陳家。我們來到她家門口,我們異口同聲的喊:"拿糖來,不然就搗亂!"陳陳只好給了我們糖,她也跟着我們出發了,她穿的是惡魔的衣服。

接着我們跑到了圓圓家,我們喊着日本鬼子進城了!我想:來到他家,他會怎麼迎接我們呢?來到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒人開門。我們失望地走了……

後來我們還去了好幾家,看到我們這羣小搗蛋,大人們心甘情願地送上一大堆的糖果,把我們幾個樂開了花!

時間過得真快,滿載而歸的我在回家的路上,還不時回味着剛才那段美好的時光!這是我由史以來最快樂的一天,讓我體會到了萬聖節的快樂。怪不得外國人喜歡萬聖節!
 

學校三年級的萬聖節作文6

聽到學校要組織萬聖節活動的消息,我的心情激動得都不能用言語表達了!對了,萬聖節活動中,怎麼能少得了南瓜燈!我也得做一個!

説幹就幹,媽媽從商店中買回一個南瓜。我們對它切了又切,挖了又挖,終於把南瓜掏空了。好了,我們把南瓜的表皮挖了幾個洞,做成了眼睛和嘴巴,媽媽還別出心裁地給它做了一頂帽子呢!

我把南瓜燈帶到學校,立刻就受到大家的廣泛關注,因為我的南瓜燈是以一個叫“苦力怕”的遊戲角色作為原型的。再看看別人的南瓜燈,有呲牙咧嘴的,有笑容可掬的,甚至還有開懷大笑的。用的材料也各不相同,有的還不是南瓜呢!柚子、西瓜、蘿蔔,還有桔子,説實話,我真是佩服有些人的手工技藝。

中午,真正的狂歡終於開始了,同學們穿着各式各樣的萬聖節服裝,戴着巫師帽,披着黑色袍子,罩着鬼面具,有一部分人還拿着魔杖呢!還真有幾分像下界的魔鬼。 現場有許多遊戲,比如套圈圈,甩便籤紙,要憑遊戲劵才可加入哦!(做南瓜燈、小報的人都可獲得遊戲券)呀,那不是我們班的劉錚嗎!他正在甩便籤紙呢!只見他身上貼滿了便籤紙,他左甩右甩,上下蹦跳,終於掉下來一些。半分鐘過去了,可他身上的便籤紙還有一大半呢!沒辦法,他只好“手舞足蹈”,這“火烈的舞蹈”啊。逗得我們大家都哈哈大笑!時間到!嗯,劉錚身上的便籤紙還剩五個

他們玩得這麼開心,我也得把遊戲券用掉,去畫臉吧,結果被畫成了小丑!左眼有愛心,右眼有星星,更重要的是,還有兩撇鬍子!大家看我這副模樣,都忍不住哈哈大笑起來。我還討了糖呢,一顆棒棒糖!

時間過得飛快,狂歡很快就結束了,我們依依不捨地離開了操場。這次活動,也讓我體驗了萬聖節的氣氛,瞭解了萬聖節的習俗,真期待下一次活動!

 

學校三年級的萬聖節作文7

十月的最後一天是外國獨有的節日——萬聖節。我們學校展開了一次萬聖節討糖的活動,我們都期待着這一刻的到來。

一大早,同學們就帶好了各自的萬聖節裝備,我看着他們,心想:今天我穿什麼呢?正當我吃午飯的時候,媽媽特地為我送來了一頂藍色的魔法帽和許多南瓜貼紙,同學們看見了我手上的南瓜貼紙,都爭先恐後地問我要,我連忙叫他們回到座位上,逐個發給他們,大家拿到貼紙後,小心翼翼地往手背上貼活動開始了,同學們搖身一變,有的變成幽靈臉上戴着白色面具;有的變成小精靈,戴着米妮老鼠帽;有的變成武士,披着黑色的披風。一切準備就緒,我們出發了,我們飛快地跑向英語老師的辦公室,一開門,大家齊聲説:Trickortreat?老師們笑呵呵地拿出糖果袋,同學們蜂擁而上我也拿到了屬於我的戰利品——6顆糖!我們回到教室,Michelle老師為我們播放着萬聖節的英語歌曲,我們唱啊,跳啊在歡聲笑語中我們度過了快樂的萬聖節。

這次活動使我的課餘生活更加豐富多彩,也讓我知道了外國人過萬聖節的風俗,並且給我留下了深刻的印象。

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