抗疫散文隨筆三篇作文

抗疫散文隨筆三篇

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談説真話篇一

生命短暫，只有美德能將她留傳於遙遠的後世。……莎士比亞

誠實，敢説真話是做人的美德。教育如果培養出一些不會説真話，也不敢説真話的人才來，那麼這本身就是教育的失敗。

這也許主要歸根於家庭教育，學校只能是育才的地方，家庭才是育德的地方。

家庭如果是天堂，那麼學校就是聖殿。如果家庭是狼窩，學校就是虎穴。

每一個不會説真話的孩子，都是無知教育的受害者，他們無論會在社會上能賺到成千上億的財富，無論獲取怎樣高的官位，但他們永遠不會體驗到生命的幸福，歡樂，與平和。人們看到他的顯貴只是表面現象，自私自利的人本身就已生活在了地獄中。那些缺德者，他們越有才，對社會的危害就越大。古往今來，那些禍國殃民，殘害忠良的奸臣，就是這樣造成的。

説謊，不誠實本身就是最大的邪惡。既毀了自己，又害了他人，同時還危害了社會。一言之虛，為害終身。一事之虛，百禍叢生。

教育的真諦就是讓人學會思考，學會愛。

耶酥被釘在十字架上時，他的門徒説;我們説幾句謊話，就可以把你的命救下來。耶酥説;不要這樣做，不要為了救我的命就去説謊，説謊本身就是最大的惡。

談詩歌 篇二

詩歌是詩人對所掌握知識的綜合能力的外向表達;

詩歌是詩人對萬物生靈充滿關愛的熱切的呼喊;

詩歌是思想的提升，是靈魂的掙扎;是對生命的良知的考問，是詩人衝向天堂之門時，最容易被絆倒的高不可攀的門檻。

有的詩人很不幸，被這道門檻絆倒之後，就再也沒有爬起來。有的詩人很幸運，成功地越過了這道門檻，邁進真理的殿堂，握起愛的琴絃，奏起了永恆之樂。

談中國病毒 篇三

現在有很多國家説起了，武漢發生的新冠肺炎病毒是中國病毒，這使得中國人很不服氣，並且中國人在國外也受到了冷嘲熱諷，以及不公平的待遇。

其實，不要怕人家説你是中國病毒，如果你真的是中國病毒，那麼人家説的就對了，這是事實嗎。如果你不是中國病毒，人家説上成千上萬句你是中國病毒，你也成不了中國病毒。

中國人最缺少的就是自我反省的意識，不在自己身上找毛病，硬在別人身上挑錯誤。

這次中國出現的冠狀肺炎病毒，已擴散到了許多國家，給別國的人民造成了很多傷害，特別是心靈的傷害。中國在外界產生的不良形象，是中國人自己造成的，而不是某幾個國家的外國人説壞的。

你想一想，武漢有八個造謠病毒能傳染人的謠言的人，中國官員居然還怕給中國社會造成恐慌。而你想一想，現在3月1日，中國已有2838位新冠肺炎病人死亡，幾萬多人確證患病。老百姓説幾句謠言，你中國政府居然還怕造成恐慌?而你中國現在的新冠狀肺炎病毒，已產生了2838人死亡，幾萬人確症患病的事實，確讓別國的人民安心，這是什麼道理?

外國人連説一句不好的話也不敢嗎?你能剝奪中國人的言論自由，但你能剝奪外國人的言論自由嗎? 在中國的話，又要被訓誡了，或者又要被拘留了。

中國最缺少的就是老百姓的言論自由。

關愛八君子之一李文亮在臨去逝時就説;一個社會不該只聽一種聲音。

而我要説;一個偉大的國家，也不應該只聽政府官員的話語，不應該只聽那些歌功頌績的文章。也應該聽一聽老百姓的聲音，特別是聽一聽那些老百姓批評政府不良之處的聲音。

那位新冠狀肺炎病毒的冠軍師説的好;

老百姓説的話你們半句都不聽，一個社會本不該只聽上頭的聲音。