《孝》作文600字8篇

只有用心觀察身邊的事物，才能寫出優秀的作文，通過作文的寫作可以提升我們的語文成績，本站小編今天就為您帶來了《孝》作文600字8篇，相信一定會對你有所幫助。

《孝》作文600字篇1

我叫邵瀅凡，今年十一歲了，我的星座是金牛座，我在嶺子鎮中心國小五年級二班上學。

我是個活潑、開朗俊俏的小女孩。我的個頭不高，身體不胖。有一頭烏黑油亮的頭髮，我總是面帶微笑，紅紅的小臉蛋像是一朵要開的花。我喜歡穿校服，老師和同學們都喜歡我。

我很大方，記得有一次，表弟來我家玩，我趕緊把家裏我最喜歡吃的水果和飲料都拿出來給表弟，我還親切的對錶弟説：“慢慢吃，吃完了我再給你拿。”表弟看到有這麼多好吃的好喝的，高興得又蹦又跳，表弟可能太興奮了，一不小心，把果汁撒到我心愛的布娃娃上了，表弟怕我不高興，害怕極了。我趕緊微笑着對錶弟説：“沒關係，我把它洗乾淨就可以了。”表弟這才放下心來，又高興得大吃大喝了起來。

我的愛好很廣泛：畫畫、書法……我都很喜歡，但我最喜歡的還是書法，記得有一次，我在練書法時，我越寫越入迷，不知不覺三四個小時過去了。吃飯的時間到了，姐姐連叫了我好多遍都沒聽見，當姐姐走過來拍我肩膀時，我還被嚇了一大跳呢！

我還有很大的一個優點就是助人為樂。因為我讀書多，學習也不錯，一般問題也難不倒我，況且我又是一個熱心人，所以同學們有了困難都願意找我幫忙，記得有一次，記得有一次，有一位同學遇到了非常難的思考題我發現後立刻跑到他面前，熱情地對她説：“你那裏不會？我來給你講！”説完，我便耐心地給他講解起來，果然，我講的很有用，不一會兒她就會做了。大家都叫我小老師呢！

老師對我們講過，不能光看到優點，也要看待自己的缺點。我最大的缺點就是粗心，為此我也很苦惱，每當考試都會因為粗心剪個一分兩分的，對於我這個粗心的人來説考個滿分還真實不容易。但我下定決心，今後一定想辦法解決掉這個粗心的毛病。

這就是一個有優點也有缺點的我，希望大家和我交朋友！

《孝》作文600字篇2

每當我看到別人在跳長繩時，一股暖意，就湧上了我的心頭……

那一天，我們班跳繩隊的同學在練跳長繩。我是長繩隊裏新來的，所以剛開始跳時很彆扭，這導致我頻繁出錯，自然就比不過那些跳長繩“老手”了。那天，有些“老手”看得不耐煩了，就對我抱怨道：“小金啊，你到底會不會跳啊?!”我傷心地轉過身去，越想越生氣：哼，你們不就比我要熟練一點嗎，你們一開始不也是這樣嗎?有什麼資格嘲笑我?一氣之下，我便轉過頭去，走到椅子邊坐了下來，不練了。

這時，小陸向我走來。他個子矮矮的，眉毛又粗又長，兩隻眼睛炯炯有神，是我們班有名的“運動健將”。他對我説：“你跑的路線是錯誤的，你不能去繞一下，你要直着向前跑。”説着，就給我做演示，當他雙腳輕輕落地的一瞬間，他轉過了頭，親切地對我説：“你來試試。”我按照他的樣子做了，直線跑出去，猛然，我雙腳離地，高高躍起，腳向後踢，差一點點就踢到了，接着，我的腿像蜻蜓點水般輕輕地落地。這時，小陸又耐心地對我指出：“你的手要很自然的垂下，這樣便於腳發力。”我又練了一遍、兩遍、三遍……最後，小陸像“老師傅”一樣點了點頭：“對，對，就是這樣，對。”我突然有了很多力量，我便説：“再練一會兒，再練一會兒。”於是，我又在“老師傅”關注的眼神下練了好多遍，一點兒也不累。

是的，幫助就是這樣的，幫助可以給人帶來幸福，也可以給人帶來一生的回憶。那一天，我被小陸深深的感動了!那天的事我直到現在都存在心裏，播散着陣陣的暖意呢

《孝》作文600字篇3

人人都知道，“一粥一飯當思來之不易。”當然，我也知道其中的道理。但是我真正體會到勞動的可貴，還是去年的那次摘楊梅……

那天，萬里晴空飄着朵朵白雲。在這明媚的日子裏，媽媽帶着我們上山摘楊梅。“嘿喲……嘿喲……”我大口的喘着粗氣，終於爬上了山。我抬頭一看，哇，好美呀！漫山遍野的楊梅樹，密密麻麻的一片又一片。我趕緊向楊梅樹跑去，楊梅個個紅裏透黑、晶瑩剔透。哎！再也看不下去了，再看，再看我的口水就淌成河了！媽媽彷彿看出了我的心思，對我説：“你呀，嘴饞了吧，就不給你吃，幹完活再説！”我聽了，只能嚥了咽口水，極不情願地去幹活了。

雖然這樣，但是我一干起活兒來，也毫不遜色，爬樹可是我的強項呀！不過，畢竟我是第一次摘楊梅嘛，難免會不適應呀，所以，不一會兒我就開始喊累了。

“不幹了，不幹了！再幹我就累癱了！”我大聲叫着。媽媽聽了，不耐煩的.轉過頭對我説：“不幹了，不幹了，你就知道偷懶，瞧瞧你姐！”我看了一下姐姐那裝滿楊梅的籃子，“哇”，居然摘了那麼多，我心裏暗暗驚訝。再看看自己籃子裏那少得可憐的楊梅，我的臉“唰”的一下紅了。

於是，我決定好好的摘楊梅，不再偷懶了。

我學着姐姐的樣子，有模有樣地摘起了楊梅。

經過一番勞動，我終於完工了。這時候，我已經累得大汗淋漓了。看着一籃籃讓我垂涎欲滴的楊梅，我欣慰地笑了。我迫不及待地拿了一個，嚐了嚐，啊，真甜！那股甜從嘴裏一直甜到我的心裏，甜到我的全身。

這件事早已過去多年，但它一直隱藏在我的內心深處。它告訴我，只有付出辛勤的勞動，才能嚐到甜蜜的果實。

《孝》作文600字篇4

彈指一揮間，六年的國小生活快要結束了，我們即將踏入中學的大門。然而，我卻突發奇想：如果上天讓我再做一回國小生的話，我應該如何面對呢？於是我慢慢陷入暇想……

入學了！金色的未來像一個個金色的肥皂，使我既想體會她的美麗，又怕用力過猛而把它弄破了。如果我能再做一回國小生的話，我要認真做好每一件事，使自己微薄的力量發揮出最大的作用。

二年級則像一架鋼琴，黑白相間的琴鍵，又黑又亮的外殼，都好像在等待着我們這些“音樂家“來彈出最美麗的曲子。而我，則要一個音符一個音符地慢慢彈，彈完了，還要回過頭來細細品味一下“1、2、3、4……”這些音符的含義。以此來提高自身的境界，記下生活中五彩繽紛的一筆。

三、四年級則是國小生活中的一個小小的轉折點。這個時候，我一定要認真地選擇一條適合自己的道路，以免誤入歧途。當然，這條路上一定會有荊棘和坎坷，但是，只要我能勇敢地面對，迎接我的一定是芬芳撲鼻的玫瑰花叢。

轉眼間，我迎來了在學校的第五個年頭。走在道路上的我，已經變得成熟了。如果一、二、三和四年級是春夏的話，那麼，五、六年級就是秋冬了。在這北風呼嘯，大雪紛飛的日子裏，我要做一顆不畏嚴寒的青松，與無情的風雪做鬥爭。

馬上就要離開國小了，我從一個無知，幼稚的小女孩變成一位成熟的少女了。轉眼間，我就要去參加畢業考試了，但我並不害怕，因為我相信：既然我接受了上天給我的黃連，在不久的將來，上天一定會賜給我一塊甜蜜的糖。

如果我能再做一回國小生，我要充分享受童年的美好。

如果我能再做一回國小生，我要加倍努力學習。

如果我能再做一回國小生……

《孝》作文600字篇5

我生日了，在我生日這天，我收到了幾份份意外的驚喜。

其實今年的生日，就連我自己都忘了。還是在姐姐拿着一隻大笨熊朝着我説生日快樂的時候，我才意識過來，原來今天就是我生日啊。

若説姐姐記住了我的生日，並且親口朝着我説了生日祝福這是一個驚喜的時候，那麼姐姐送給我的大笨熊就更加是一個驚喜了，而且還是一個意外的驚喜。因為早在之前，我的心裏就一直希望着自己能夠擁有一隻大笨熊，並且大笨熊的模樣我也想好了，就是在一次我逛街的時候見到的那一隻大笨熊。但是我內心裏的這個想法我從來都沒有與人説過，所以當姐姐拿着這個我早就心儀的大笨熊送給我的時候，那一瞬間別提我有多麼的高興了。這已然算是一個意外的驚喜了。

當姐姐提醒了我生日後，家裏其他人也都紛紛一臉的恍然。我當然不會怪家裏其他人將我的生日給忘了，因為就連我自己都沒有記住呢。

這天晚上，爸爸還特意開車去了外面給我買來了一個生日蛋糕，等到晚上的時候，一家人都為我唱起了生日歌。這是開心的一個晚上，也是滿帶着意外驚喜的晚上。因為我萬萬沒有想到我的小弟弟居然也給我送了一份生日禮物。弟弟説這份禮物是他早早的就準備好藏起來的，只不過今天居然因為一些事情差點就忘了，好在沒有錯過我的這個生日。

小弟弟送給我的這份生日禮物是我最喜歡的拼圖，據弟弟説，這可花費了他好長一段時間才拼好。我的小弟能有這個心就已經很不錯了，做姐姐的我高興都還來不及。

今天是我的生日，在今天裏我收到了好幾份意外的驚喜。

《孝》作文600字篇6

在陽光的照耀下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心裏突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這裏，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心鬥角和爭吵，從善良與邪-惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的;沒有痛苦與鬥爭，一直無憂無慮地生活着。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。

是啊，我們經常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧着讓父母為自己遮風擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現在，我們應該悔過曾經的奢望，應該不再浪費任何東西，學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。

從現在考試，我們要自立起來，遇到困難時別隻想着這樣退縮，逃避或走捷徑，應該對自己有信心，人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望，但我們應該要像一下作者是怎麼樣堅持的。這樣，你就可以再痛苦中尋找快樂，在絕望中尋找希望。是的，黑暗過去，黎明的曙光總會到來，只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心，懂得珍惜擁有的一切，那麼你的光明一定會到來，因為你懂得珍惜。

《孝》作文600字篇7

有詩為證“回眸一笑百媚生”，再嫵媚的笑容也很難觸動所有人的心絃，可是，就是那麼一個平淡的回頭，觸動了我的心靈，使我久久難以忘懷；就是那麼那一回頭，彷彿向平靜的水面上擲出一枚石子，在水面上激起一層層的漣漪。

思緒像即將起飛的鳥兒，穿越時光隧道，帶我回到不久前……

“喂！不早了，該走了！”“噢！知道了，等等我！你跑什麼？”“還在磨蹭！你就不能快點？都七點五分啦！”我們既是上下樓鄰居，又是同校同學。我們奔跑着，落在最後的那個使勁追趕着我們，每天我們都快樂的奔向知識的海洋。

又是一個陰天，走出家門不久天空飄起了雨絲，“我們是冒雨衝到學校，還是跑回家拿傘？”我們不約而同的選擇了後者。當跑到小區門口時，我們都驚呆了，四位母親一起，穿着雨衣準備到學校送傘，要知道有一位母親還在生病啊，我們聽到：“把傘給我，讓我去送吧！”“不行，你還生着病，我去吧，你回去休息。”“不行，我們快走吧，多耽誤一分鐘，孩子們多受一分鐘罪。”我們愣住了，彼此的臉上充滿了雨水和淚水。稍一遲疑，我們就分別撲入各自母親的懷抱，拿起雨傘，感謝着各自的母親。走出很遠，我們還能依稀的聽見：“孩子們長大了……”我們沉默的走出很遠，一回頭，卻看見母親們仍在看着我們，那平淡而充滿慈愛的目光伴着我們走遠。

一塊石頭，投入水中，可能會激起很大的漣漪，可是再大的漣漪也會隨着時間的流逝而消失，水面依舊平靜如鏡。可那一個回頭，那充滿愛的目光，在我心裏激起的漣漪還在永無休止的迴盪、盪漾、激勵着我……

《孝》作文600字篇8

還是按着時間的流逝，今天看到意林，裏面有一篇文章叫做最後的告別，故事是這樣的，在米西州有一個公司企業，非常大而且非常好，有一天公司的員工每人都收到一份請帖，告知他們的上司，曾經阻擋他們晉升的上司去世了，希望他們按着規定的時間來到某個教堂參加祭祀活動，員工們討論着，是哪個阻擋自己晉升的上司去世了，最後還是想通了，不管是哪個上司去世反正是不在阻擋着自己了，於是員工們按時的來到祭祀場所，排着隊進行祭祀，走到水晶棺前面的時候，發現裏面沒有人，有一面鏡子，旁邊還有一張紙條，上面寫着，這個世界上沒有人能阻擋着你的進步和晉升，只有你自己能阻擋着自己，這時候鏡子裏面出現的是自己的臉龐，員工們突然理解自己的.位置，有了前進的動力，我想很多時候都是自己給自己的安慰和藉口，我想我自己也是的，我希望自己改掉這個毛病，剛剛一邊在寫這些文字，一邊在聽河北音樂廣播，星光慢搖吧，晨露分享的關於讀書的感受，讓我覺得突然間有了一絲絲的感傷，不知道原有起因，我還是喜歡讀書的，

這個是好久的習慣了，希望好的習慣繼續保持，還希望自己每天能夠早早的起牀，觀看早晨的天空和呼吸新鮮的空氣，據調查説經常讀書的人會有一種憂傷和向上的心態，還有健身去病的功效哦，讀書是對自我的提高，讀書的人喜歡享受生活，如果一個人喜歡讀書，還喜歡聽音樂，這個人一輩子不會學壞。今天就是寫到這裏吧，明天繼續，請你，王朝，繼續加油，努力。做一個有作為，有想法，有擔當，有寬容的男人。