當前位置:一號簡歷網 >

實用文 >發言稿 >

感恩老師講話稿6篇

感恩老師講話稿6篇

講話稿可以幫助演講者應對可能的質疑或反駁,提前準備好迴應,使用講話稿可以讓演講者更好地控制情感表達,以引起觀眾共鳴,本站小編今天就為您帶來了感恩老師講話稿6篇,相信一定會對你有所幫助。

感恩老師講話稿6篇

感恩老師講話稿篇1

親愛的學生和老師們:

“半夜星星悄悄照,老師牀前的燈還亮着。當我在你的牀前漫步走過時,明亮的燈光照在我的心上……”小時候我媽教我這首歌,當時只是朗朗上口。後來我揹着書包去上學了。有了知識,我才知道教師這個職業的真諦,才知道它的神聖和高尚。現在想起這首歌,心裏總有一股暖流蕩漾。

常説孩子是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。絕對是真的。當你放下一天的工作和家人團聚的時候,你有沒有想過他們還在燈下認真批改作業?當你還在睡夢中沉醉的時候,他們已經站在三尺講台上,開始了一天的早自習;下雨天接孩子回家,孩子還在送學生回家的.路上,孩子已經感冒了。這是一個平凡而偉大的老師。家人的抱怨,孩子的不滿,他們沒有太多的解釋,因為這是選擇,這是他們的事業,學校是他們的第二個家,所有的學生都是他的孩子。他們知道學生是祖國的希望,祖國的未來取決於他們。這是我們最可愛最可敬的人。

有人把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮別人。它們是我們成長道路上的指示燈。為了學生,不知道犧牲了多少個日日夜夜。為了學生,他們放棄休息日與家人團聚。有人笑老師傻,説專業累,不掙錢。我曾經問過我的一個老師,當初為什麼選擇這個職業,他只是微微笑了笑。我喜歡這個職業,也喜歡我的學生,看到學生成長進步是我的幸福。什麼簡單的話,學生的一點點進步對他們來説就是一種獎勵,因為他們深深的明白,祖國和民族的繁榮在於下一代的學生,他們知道學生就是一切。為了祖國的明天,他們還在崗位上默默工作。

安靜的夜晚,當人們準備入睡時,他們必須為新的一天準備功課。偶爾有涼風吹過。親愛的老師,該關窗多穿點衣服了。

此時此刻,站在這裏,沒有華麗的辭藻,所有的語言都變成了最真摯的祝福。作為一名學生,我想對所有的老師説,老師,你辛苦了,多注意身體。我想對所有同學説,在業餘時間,我經常回學校看看,經常去老師的地方坐坐。別忘了我成長路上的指示燈。

感恩老師講話稿篇2

有人説教書是一個偉大的職業,但有人可能不同意,但我認為教書不僅是一個偉大的職業,也是最感恩的人。

我記得二年級的時候,我的數學還是很差,我很努力的提高成績,但是再怎麼努力也沒有用。我急得像熱鍋上的螞蟻,就鼓起勇氣問陸老師。她小心翼翼地告訴我正確的學習方法。一知半解學不起來,但要學會如何融入,不懂鼓勵我問。之後按照陸老師的方法學習,有不懂的問題就問陸老師。她每次都不厭其煩地給我仔細解釋。有一次,她失聲了,但是她很認真的給我解釋,直到我聽懂。為了給我和同學們講解題目,她經常缺課,比如接送孩子,經常在深夜回家前認真批改作業備課,但第二天還是興高采烈的來學校。一個學期下來,我的數學成績有了很大的提高,而陸老師卻一點一點瘦下來。

陸老師不僅為了我們的學習耐心地指導我們的學習,而且關注我們的健康。只要有同學生病,她就會時不時的找他幫忙,等同學好了再主動補課。

在生活中,老師是我們的第二個母親,他們總是關注我們的學習和生活。比如被車碾過保護學生生命的老師尹,20年被央視授予的西藏保夢人士桑吉,都凸顯了教師可貴的品質。

老師們太棒了,讓我們向他們致敬!

感恩老師講話稿篇3

老師們、同學們:

早上好!

今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話説“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩於土壤,方能成其雄偉;大海感恩於細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

謝謝大家!

感恩老師講話稿篇4

親愛的老師和同學們:

老師像蠶一樣,吐出聖潔的銀絲,為我們編織夢想的衣服;老師就像蠟燭,點燃智慧之光,引領我們走向金色宮殿。所以,我們要感謝老師,是老師把我們無知的帶入了知識的海洋;感恩的老師教會了我們做人的道理;感恩的老師用母親的温暖點亮了我們的心。

從一年級到五年級,教我的老師很多。經過時間的洗禮,很多老師已經漸漸淡忘,但只有洪老師,我還歷歷在目。原因是:她的文字讓我的文字變得優美工整。你想知道發生了什麼嗎?那就往下看!

高一的時候,我的字寫的很爛,老師也曾經説過我的一些話,但是我總是左耳進右耳出,完全沒有把老師的話放在心上。字還是差。

一天,洪老師把我叫到辦公室,拿出一份《龐中華字帖》,遞給我,説:你的字寫得不夠好,你理解得很好,項目的正確性很好。如果把字寫好,那就更好了。老師這裏有這個字帖,拿去練!”我欣然答應接管字帖。

回到家,我把字帖扔到抽屜裏,就放在一邊。

過了一段時間,我的字一點都沒變。有一次,洪老師親自發作業來找我,突然大聲説:“梅辛,我給你的字帖你練過沒有?”但是,你的速度夠慢了。在我看來,練好了,蝸牛就長大了,跑冠軍!”全班鬨堂大笑,尤其是我的老對手。他趁機説:“哎呀,班長字怎麼這麼好?還不如我的字寫的好!“聽到這裏,我的臉火辣辣的,我想:老師,老師,你怎麼能在所有人面前説我?這讓我很沒面子!好吧,我一定要把字寫好,讓你刮目相看!

回到家,我翻箱倒櫃,終於找到了字帖。我打開一看,認真寫了起來。從那天開始,我每天花一個小時練習。一開始是抄的,後來買了紙自己寫的。感覺自己的字一天比一天好。努力有回報。在一次寫作比賽中,我獲得了低年級組的第一名。

我拿着獎狀來到洪老師面前,自豪地説:“老師,這次獲獎都是因為您。非常感謝!”洪老師沒説什麼,只是衝我笑了笑。

走出辦公室的時候,突然聽到隔壁班洪老師和王老師的對話。王老師説:“喂,洪老師,這次第一名是你們班的梅辛!你不是説她寫得不好嗎?”洪老師高興地説:“對,就是她!我激越地刺激她,我知道她會下定決心努力練習。你看,就是有用!”哦,我明白了。洪老師為我做的一切,我卻一直恨她。我真的不應該!

我趕緊跑回辦公室,向老師認錯。洪老師一點也不生氣。她摸着我的頭説:“梅辛,只要你把字寫好,這就是對老師最好的獎勵!”我再也忍不住流淚,終於熱淚盈眶。

花感謝雨露,因為雨露滋潤着它;蒼鷹感謝天空,因為天空讓它飛翔。而我要感謝我的老師,因為她給了我知識,給了我關懷,給了我飛翔的翅膀!

感恩老師講話稿篇5

親愛的老師和同學們:

大家好!

“感恩”是一種生活態度,是內心的獨白,是發自內心的陳述,是發自內心的感謝。每個人都應該學會“感謝”老師,這是一個多麼神聖的詞。這個名字給了我們太多.

每個人的成長和成功都離不開老師的培養;社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。解決問題,老師是書;路過文明,老師是橋樑;通過科教興國,教師是帆。

從開學第一天起,我們學校的每一次進步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水,都來自於老師們的培養和努力。

春風提倡桃李,並努力教育新人。對於老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的讚美。在我們心中,老師是一個美麗、單純、善良的愛的使者,她無私地把自己的愛給我們每一個人;老師就像一位慈愛的母親,用温暖的雙臂擁抱着我們;老師就像勤勞的園丁,用甘甜的雨露滋潤着我們;老師就像鋪路石,為我們鋪就了一條用青春成長的路。

人們説,春天的`蠶會織到死,你偉大的老師,你的愛像陽光一樣温暖,像春風一樣温暖,像清泉一樣甜蜜;你的愛細緻温暖;你的愛高尚而偉大!此時此刻,我們的內心澎湃,思緒萬千,千言萬語無法表達我們深深的感激,千言萬語無法表達我們心中對你的愛!

祝我們的學生,一句親切的問候,一封表達感激之情的親筆信,一張賀卡,黑板上的祝福,講台上的一朵花或一杯茶,一封慶祝教師節的郵件……帶給你節日的快樂和欣慰的感覺。

古人云:“一日為師,一生為父。”值此第xx個教師節到來之際,我代表全世界的學生,在這個特殊的日子裏,向我們尊敬的老師深深鞠躬,並真誠地對我們的老師説:“老師,您辛苦了!”

讓我們發揚尊師重教的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊的小事做起,認真聽每一位老師的每一節課,完成每一位老師佈置的每一項作業,真正從一點一滴做起,愛老師、關心老師、尊重老師。影響身邊的親朋好友,為全社會營造尊師重道的氛圍做出自己的貢獻!

祝各位老師身體健康,青春永駐!

感恩老師講話稿篇6

老師們,同學們

大家早上好

相信大家都聽過這樣一首歌“感恩的心,感謝有你”每當這沁人心脾的歌曲響起,除了生我養我的父母以外,我都會情不自禁地想起我的老師們,從幼兒園、國小到中學再到大學以及研究生,一路走來,有了他們陪伴着,我的生活,我的成長就有了方向。至今我始終難以忘懷我生命中遇到的每一位老師。

在講台上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,我們的老師慷慨無私地傳授知識,帶領我們在知識的海洋中遨遊。老師是成長的領路人,孜孜不倦地教導我們做人處事。老師嚴慈相濟地關懷我們,尊重、理解、關心我們的成長;老師更是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

回想作為學生時,我也抱怨過老師規矩多、留的作業多,多次受批評時,甚至還以為老師專門跟我過不去等等。如今我從學生變成一名教師,我才真正感同深受地體會到了作為老師們的不易與偉大。工作中,即使是課下閒聊中,老師們也總是在談論着怎樣教好學生,怎樣才能使學生更快更有效地掌握知識,老師們嘔心瀝血,把自己的青春,甚至一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教育事業上,正如詩句中所説"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹",老師們燃燒了自己,只為他的學生能更好。作為年輕老師,同學們就像弟弟妹妹,對於年長的老師,同學們就像老師的孩子。每一位老師都發自內心地希望你們健康、快樂的成長,希望每一位的同學,都能把握青春,規劃未來。老師們希望能看到你們事業有成,幸福的生活。當回憶青春,回首往事時,你不會因為當初沒努力而後悔,不會因為年少時不懂珍惜而懊惱。

同學們,讓我們感謝老師們的辛勤付出和無怨無悔的奮獻,而最好的方式就是讓我們行動起來,首先尊敬老師,心懷敬畏之心,其次老師我們要努力學習,遵守學校班級的規章制度,上課認真聽講,每天認真完成作業,不放過每一個知識盲點,認真對待每一次考試,盡最大努力取得好成績。這就是對老師最好的回報。同學們,新的學期剛剛開始,讓我們揚帆起航,心懷感恩之心,行動起來吧!相信大家一定可以用自己的行動做到盡善盡美。謝謝大家!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://yhjlw.com/zh-hk/wen/fayan/3y45o6.html
專題