做培訓前講話稿8篇

講話稿的大體內容需要按照講話的重心來判斷，大部分人在參加講話之前，都是會將講話稿準備好的，本站小編今天就為您帶來了做培訓前講話稿8篇，相信一定會對你有所幫助。

做培訓前講話稿篇1

尊敬的各位領導、各位教師：

大家好！

我是高中剛入職的新教師，很慶幸趕上了學校的培訓機會，同時在培訓中也學到比較多的教學的方法，讓我明白作為教師應該這麼做，我對此有自己的體會。

我作為新的教師，在這次的培訓會上，我從裏面懂得了很多對於幫助學生學習的技能，我算是剛畢業的學生，還沒有什麼經驗，同時專業技能也不是很強，比起給我們培訓的老師，我是最不起眼的一個了，所以我從培訓的第一天起，就努力把我學習的機會，充分的把老師們的經驗吸收，儘量讓自己掌握更多的新技能，希望為自己之後上課提供更多的幫助。

在培訓中老師是教我們教學要從學生的角度去教，而不是看自己怎麼教，課堂上老師是作為指導者，而學生們是作為前進的人，就必須讓他們成為課堂的主人，讓學生去自主參入進學習，我們老師就是要在旁輔佐，這樣可以讓學生們自己感受課堂的趣味，進而引發他們想要去主動學習。如果在課堂上老師只講自己的，很容易讓學生們產生乏味枯燥的感覺，那樣學生他們就不會想要去聽課了，時間長了還會厭學，因為他們找不到在課堂上的位置，所以學生成為主體，才能更大效益的發揮課堂的力量，如此學生才會愛學習，老師也會輕鬆許多，不用強迫他們去學，而是激發他們的主動性。

培訓給我的真的很多，我自己也是做學生過來的，很能理解學生的感受，所以在培訓老師給我們講解的知識中，有很多的方面我都能理解，並且也很希望那樣去做。就比如__老師説的，在作業的佈置方面，就不能過度增加學生們的作業，那樣不是在督促他們學習，而是一種被迫，即使作業後面全部都做完，其實是沒有達到那個效果的。因此佈置的作業應該是適當的，可以增加，但不能太多，過而不及就是如此。作業剛好於學生而言，可以讓他們感覺到做作業的過程是開心的，還能學到其中的知識，我對此是有極其深刻的感受。

此次的培訓，我是真的感受到做老師的不易，還有學習到了很多老師提供的有用的技巧，我相信這些技巧會成為我做高中老師的助力，能夠做好這個老師的責任，把職責做好，為學校做一些奉獻，未來也能夠教好學生們的。

做培訓前講話稿篇2

老師們：

大家上午好！

眾所周知，班主任工作在學校管理中有着非常重要的作用，班主任處在學生工作的第一線，是學生教育與管理工作的具體組織者和實施者。班主任的素質高低、形象如何直接關係到各項工作的成敗。形象是感召力，形象是凝聚力，形象是戰鬥力。班主任要擔負起教育人、引導人的重任，必須身正、德正、嚴正、行正。塑造良好形象，這是新形勢下對每一名班主任的基本要求，也是做一名優秀班主任的關鍵所在。班主任要時刻牢記自己的特殊身份，經常反思自己的思想和行為是否符合班主任的要求，做到自立、自省、自警、自勵，不斷提高自身的道德水平，用崇高的精神境界、高尚的道德情操和人格魅力教育、感染學生。

為進一步強化常規管理，提高班主任的整體素質和能力，提高德育工作的實效性，加強和改進班主任工作，根據區教體局的安排和部署，昨天全區教體系統在北關國小舉行了班主任培訓的開班典禮，從今天開始以中心學校為單位進行為期兩天的班主任集中培訓學習。本次培訓採用觀看視頻和學習有關理論材料相結合的方式進行。開展本次活動的目的是要喚醒。

對班主任工作重要性的認識，讓班主任老師充電提升，以更好的精神狀態開展班主任工作。在此，我建議班主任老師做到以下幾個方面：

一、做一位學習型班主任

一是學習教育理論，豐富自己的理論素養，借鑑別人經驗創造性地開展工作;二是向有經驗的班主任學習，學習治班經驗、工作藝術和育人方法，在工作實踐中提高本領、增長才幹。

二、做一位智慧型班主任

我們班主任所做的每一件事都不是小事，都是有意義的事。教育是一種智慧，教育要以心育人，以個性影響個性，以精神塑造精神，以人格培養人格。每位班主任都應先認識自己，然後積極地接納自己，才會設計自己，成就自己。

三、做一位寬容性班主任

“泰山不讓土壤，故能成其大，河海不擇細流，故能成其深。”寬容的心態能讓我們不斷加深經驗和知識的積澱，接納新事物，並且在班級管理中不斷創新進步。我們經常會恨那些不服管教的學生，討厭不遵守紀律的學生，不喜歡學習差的學生，疏遠品行不好的學生，冷眼相視給班級抹黑的學生，再想想，班級裏除了這些學生，還有幾個人？在我們教育界流傳着“二八定律”：20%的學生在享受着80%的讚美和成功，80%的學生在尋尋覓覓、苦苦追求20%的成功，80%的學生並未在一次又一次成功中體驗學習喜悦，並未在躍躍欲試中激起創造的慾望，因為他們在一次又一次的選擇中體驗自卑，感受失敗，獨自憂傷。反過來想想，那些調皮學生的真誠，那些成績差學生的勤勞，那些品行不好學生的形成背景，找到他們的優點，你就有了寬容的理由。當然，這種寬容不僅對學生、對同事、對家人、對朋友多一份寬容，我們的生活就多一份陽光。

四、做一位創新型班主任

多讀書、常寫作能讓我們加深經驗和知識的積澱，接納新事物，並且在班級管理中不斷創新進步。

全國著名班主任任小艾是一位76年的高中畢業生，一天師範沒進過，一堂師範的課沒學過，做了教師，所有的知識都是後天學的，她説她第一次站在講台上，面對着學生，下了個小小的決心，許了一個小小的願，那就是決不能辜負這講台，決不能誤人子弟。當天回到家裏面，寫的第一篇教育教學日記題目就是《做最好的教師》，還在“最”下面畫了紅點。85年，當她被各種新聞媒體報道的時候，當她成為所謂的教育名人的時候，她讀報讀書的筆記、日記摞起來，比她的身高1。65米還高。我想任小艾老師的成功得益於讀書和寫作，我們現在條件很好，可以寫在日記上，可以寫在自己的電腦中，可以發到網站上，不斷堅持了，你就會成為一名研究型班主任，一位有智慧有經驗創新型的班主任。

五、做一位活動型班主任

生命在於運動，班級在於活動，因此班主任要重視主題班會活動，其組織形式要由過去班主任在台上講，學生幹部配合發展為由班主任命題，學生具體操作;內容要由過去班級出現問題或傾向進行討論達到正確導向轉為進步提高系列教育;類型要由過去演講朗誦、唱唱跳跳單一形式發展成為記者招待會、新聞發佈會、辯論會等形式。

時代賦予學生更多的信息來源和實踐渴望，班主任應該適應時代發展，通過活動培養學生實踐創造能力，發展學生個性興趣，促進學生素質全面提高。

六、做一位伯樂型班主任

班主任不要對班級大小事情大包大攬，而應該充分發動學生，發揮學生幹部的管理功能， 而要做到這一點，班主任不僅要具有發現千里馬的慧眼，更需要具有培養千里馬的方法，成為伯樂型班主任。

七、做一位朋友型班主任

朋友型班主任要做好四個字的準備：“情”，要理解、關心、教育、愛護每一位學生;“清”，對學生、家庭、社會要清楚，對任何事情的發生原因、過程及結果要弄清楚，要尊重學生的人格和自尊心;“靜”，要靜下心來學習，深思熟慮，通過分析研究，採取對策;“精”，在教育過程中要進行精心盡心的設計，創造最佳教育環境，教育時機及心理狀態。上述四個字，集中起來就是一個字——親，這是新時期學生歡迎的良師益友。

學無止境，教無止境，要把工作做到極致，把做優秀班主任、做名師、做教育專家作為自己的奮鬥目標和職業追求。我衷心希望各位班主任在各自的工作崗位上，在今後的工作實踐中牢牢記住：班主任首先是一位好老師，其次班主任應是一位思想者，一位管理者，一位服務者。

最後，祝我們這次集中培訓學習取得圓滿成功！

祝各位領導，各位班主任工作順利、身體健康、閤家幸福！

做培訓前講話稿篇3

同志們：

大家好！

今天我們在這裏隆重召開暑期崗前培訓動員大會，進入會議室能感覺一股朝氣蓬勃氣氛，看到大家也就是看到了我們學校的未來的希望，真是人才濟濟，大家歡聚一堂，我非常欣喜地看到了滿懷着騰飛夢想的新教師加入到我們學校這個大家庭。作為六一學校的新生力量，你們將凸現自己初升朝陽的優勢，為學校的發展創造新的輝煌。值此，我謹代表校委會，對大家的正式加盟表示熱烈的歡迎！

我們即將進入為期8天的崗前培訓，為了切實搞好此次培訓，達到預期目的，我們召開動員大會，進行思想發動。我主要講兩個問題：

第一個問題是開展崗前培訓的重要性

六一實驗學校是由柳林縣教體局於xx年批准的一所全日制民辦學校。在座各位都是我們通過嚴格的選拔程序，招聘回來了優秀教師，你們都是出類拔萃、年輕有為的好同志。現在開學在即，我們特舉辦此次崗前培訓。

(一)強化崗前培訓，是促進學校長遠建設的內在需要。“人才興校”,是我們學校的發展宗旨之一，學校的發展，人才是關鍵。因此，我校致力於強化全體教師的綜合素質，作為學校發展中的一件大事來抓。而學校崗前培訓就是我校素質教育極為重要的一環，也是最基礎的一環，是學校加強學校建設，提高全員素質，打造素質型學校的重要舉措。目前，我們學校的發展已經進入了一個快車道，對人才的需求日漸迫切。所以，今年我們通過層層選拔，招聘了大家。我們希望通過崗前培訓，使大家從入校開始，就打牢思想基礎，作風基礎，業務基礎，切實增強工作責任感，增強事業心、進取心、增強執崗能力，作為一支新生力量，成為學校建設發展的重要支撐。

(二)強化崗前培訓，是實現角色轉變的客觀需要。從培訓班到學校、從公辦到民辦、從臨時到長期，大家的角色將發生重要轉變。開展崗前培訓，就是要通過對思想政治、師德師風、教育教學、安全質量等方面進行集中培訓，使大家儘快瞭解學校的工作要求，熟悉學校的工作環境，掌握基本工作方法和業務基礎知識，使大家儘快融入到學校的大家庭。同時，我們來到學校，就要把自己作為一名準軍人來要求自己，必須要通過嚴格的崗前訓練。尤其是要通過軍事訓練幫助大家強化安全意識，樹立組織觀念，學習軍人作風，強化紀律培養，打牢為學校服務的思想基礎；樹立責任意識，時刻牢記對學生負責，對自己負責，對學校負責，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，儘快實現由一名高等學校的優秀學生到一名學校合格教師的轉變。

(三)強化崗前培訓，是標定人生方向的迫切需要。大家都很年輕，踏出校門都不幾年，步入社會，初來乍到，帶着一份興奮，也有一份新奇，如何在新的起點進行新的`奮鬥，在新的崗位上收穫新的成績，需要新的標杆作為引導。學校組織這次崗前培訓就是為了樹立一個很好的標杆，使大家在思想、行動和工作實踐上有切實的標準和方向，在校領導和同仁的關心和愛護下，邁出人生中最堅定、最堅實的一步。

（四）強化崗前培訓，使建立和諧關係的現實需要。良好的工作與人際關係對我們個人專業素質的提高和服務質量、服務意識的提升有着重要意義。通過培訓，我們可以瞭解各部門，各科室的工作職能和程序，為以後的相關工作提供執行依據，為教學工作帶來便利。在培訓中，我們還將學習學校規章制度與規程，不斷規範我們的行為，促進自我的管理，形成良好的工作與人際關係。

所以，從以上四個方面大家可以看到，開展好這次的崗前培訓，對於學校，對於個人都具有非常重要的意義，希望大家能充分認識到這次培訓的重要性，以積極、熱情和高度的自覺參與到訓練中去。

第二個問題是怎樣使崗前培訓取得實效

這次崗前培訓的內容比較多，環節也比較多，我認為最關鍵的是要發揮好教育、訓練與管理三種途徑的作用，只有把這三者有機的結合起來，才能使崗前培訓取得良好的綜合效益，達到預期的目的。

（一）教育是根本。

抓思想大基礎，必須通過教育來解決。我們怎樣讓學校的文化佔領大家的思想陣地就顯得非常重要。因此，在這為期8天的培訓中，我們安排了很大一部分教育課程，包括角色轉變、學校文化的推廣及凝聚力提升的教育、新課標培訓、師德師風教育等。用先進的理念去灌輸思想，讓大家能對教育工作者這一職業有一個深刻的理解，牢固樹立起為學校服務的宗旨意識，樹立起“一切為了學生”，“以學生的一切為中心”的人本思想，確立起“特別講團結、特別守規章、特別講質量、特別愛學校”的核心價值觀念，遵守學校“求真、務實、健康、向上”的校訓要求，積極投身到學校建設中去。

(二)訓練是基礎。

響鼓要重錘，好兵靠苦練。成為一名合格人民教師，必須要經過艱苦的訓練。我們開展的崗前培訓，重點着力於專業基礎訓練，從基本的儀容儀表姿態訓起，從基本的教育理念新課標訓起，從工作崗位所需要的相關要求訓起，着力培養和提高新訓人員履行崗位職責、依法執教的專業素質。根據實際工作中存在的問題去尋找突破點與着力點，將培訓知識轉化為實際應用，做到真正的學以致用。

(三)管理是保證。

一名合格的優秀教師，不僅要重思想、重技術，還要重視良好的行為規範。一個學校的正規化建設，管理至關重要，一名教師良好行為的養成，管理也是至關重要。只有從現在開始，我們就嚴明紀律，嚴格管理，牢固樹立起集體觀念、規章意識、才能堅持用制度規範言行，用養成造就習慣。為此我們結合當前實際，制定了一套周密、詳細、有效、可行的培訓方案，為使此次培訓的各項工作能順利落實，學校安排了專職人員進行全程跟進，負責協調、管理、考核工作。切實做好此次培訓各項工作，抓好落實，紮實推進這項工作，使之能行之有效。

此次培訓的內容豐富多彩，培訓的形式集中培訓為主。我們採取了聽講座、看錄像、廣宣傳、勤考核等各種形式，來充分調動大家參與培訓的主觀能動性，增強培訓的效果。

同志們，過硬的能力素質，精湛的專業技術，來自於大量的艱苦卓絕的訓練，來自於辛勤的汗水和不懈的努力，學校的美好明天等待你們去創造，我們一定要牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的責任感和使命感，堅持發揚“勇於創新的開拓精神，忘我工作的奉獻精神”，以校為家，盡心盡責，為實現學校又好又快地發展而努力奮鬥！

最後，我預祝此次的培訓圓滿成功，大家取得更大的進步，謝謝大家！

做培訓前講話稿篇4

我們企業管理協會與20xx年6月15日正式註冊成立，由熱衷於企業管理工作的百色學院在校大學生自願組成的非盈利團體組織，並接受院團委及經濟與旅遊管理系的指導和監督管理。我們協會堅持以“面向社會、面向企業、共同參與學習企業現代先進管理知識、共同成長成材、為企業服務、為社會服務”為指導方針，以“博採眾長、融合提煉，自成一家”為原則，為提高自身綜合能力而參與學習、努力工作。回首企業管理協會走過的歲月、歷經的風雨，我們攜手並肩一路走來，可以説，我們與協會共同見證了她的成長與進步！

過去一年協會會員隊伍的壯大，制度的完善，工作能力的提高，在各方面都有了一個新的突破，首先是10級新會員入會典禮，此屆入會典禮出席人數多、規模大、影響較之廣泛。接下來，為了協會的長遠發展，選拔更有能力更加優秀的管理人才，協會舉行新會幹招聘活動，新會幹的加入，為協會注入新的血液。第三、在新會幹選拔出來之後，考慮到協會規模較大，為了方便管理，協會決定組建興趣小組。興趣小組由六個小組組建而成，旨在為廣大會員的發展提供更廣闊的舞台。第四、十一月份我協會分別在東合、澄碧校區，百色職業學院開展了為期四期的大學生素質拓展培訓。此次活動的主要目的是增加會員們的互相瞭解，培養會員的團隊合作精神。第五、開展與社會接軌—社會兼職活動，去年的兼職實踐活動是協會建會以來規模最大、最多的一次，實踐活動不僅在數量有所提高，在形式上也是多種多樣。第六、為了讓廣大會員瞭解當前證券市場的發展走向，協會舉辦了一系列活動。首先，協會組織會員們到國海證券參加了國海證券交流會。其次，協會開展了國海證券知識講座、舉辦百色高校首屆模擬炒股大賽，炒股大賽範圍覆蓋百色各高校，取得較良好的效果。第七、開展豐富大學第二課堂—專題知識講座：其中主要有長虹銷售知識講座，國海證券知識講座。第八、構架商務交流的平台舉辦模擬商務談判，此次商務談判活動協會與經旅系學生會攜手共同打造商務活動的盛會。第九，長虹視博館中國行——大型户外展，12月30日，長虹舉辦大型户外展—長虹視博館中國行百色站，本協會組織了三十多名會員會幹參加了此次活動。第十、開展社會實踐調研企業文化遊系列活動。當前汽車產業發展迅速，不僅社會上對汽車高度關注，大學生也對其情有獨鍾。因此，我們與百色汽車行經理協商，為同學們爭取到了參觀的機會。第十、為了協會的全面發展，增加與其他協會單位的互動，在三月份我們組建了一支屬於協會的籃球隊。球隊的建立拓寬了協會的綜合性，同時又提高了整個協會的積極性與熱情。第十一、開展以《加強團結暢想未來》—會員會幹交流晚會。十二、參與組織夢想比天高—謝宏演唱會等活動。

就單純從活動數量上講企協籌辦了二十多項活動，縱觀百色學院三十多個社團，論活動數量，我們協會是位居前列。在活動的質量上也是相當不錯的，這是一個驕人的成績。在活動中也存在以下不足之處，首先是在組織活動時，考慮不夠周全，時間上經常和學校、系裏、班裏的活動相沖突。其次，危機意識有待加強，協會在遇到突發事故處理時，還不夠及時果斷。第三，各部門的溝通與交流還不夠充分，信息不夠通暢，很多會幹會員都不知道協會有活動。第四，協會活動宣傳力度方面有所欠缺，往往是辛苦籌辦了活動，而宣傳跟不上，會員不清楚協會的活動。

過去的一年是不平凡的一年，一年的歷練，一年的發展，同樣也是一年的進步。回首過去的一年，我們大家共同陪伴，共同努力，共同承擔風雨，也共同見證了風雨過後的彩虹。

在此，我寄於協會“三個希望”一、希望廣大新會員能在協會裏做好定位，積極參加協會舉辦的各種活動。二、希望企協會幹盡心盡責，把協會活動辦得更具特色、更具影響力。三、希望企協走出百色學院，走出百色，向更遠的地方延伸。

作為首期學員代表，我非常感謝公司領導給了我們這樣的培訓學習機會，為費收一線廣大的員工進一步提高綜合素質營造了良好的環境。在此我代表全體學員向各位領導表態，一定不辜負領導的希望，在學習的全過程中一定遵章守紀，遵守培訓紀律，認真學習，積極訓練。其次，我要感謝百忙之中抽出時間為我們的培訓工作作指導的教師和專家們，我們的每一步提高都離不開你們的幫助和支持。在此我還要感謝——學校的領導和後勤工作者們，感謝你們的支持。

一、珍惜自己的工作。今天，在我身邊，有數以萬計、剛剛走出校園艱難擇業的大學生，也有很多下崗的員工，而我很慶幸，擁有一個可以為之奮鬥的企業，擁有一份屬於自己的工作。説句實話，我感到非常的幸運，不用穿梭在人才市場，忐忑不安、焦慮不堪的去應聘。李強老師説得對：我們應該對我們公司感恩，對我們領導感恩。在這裏，我感謝學院給了我一個展現自己的舞台，給了我一個發展自己的平台。

二、工作心態的轉變。以前我也和一般人想的一樣，到公司就是為了好好的工作，努力的賺錢。是李強老師的“心在哪裏，收穫就在哪裏”這句話點醒了我。曾經聽過一位教授講課，説過這樣一句話：人人都説水到渠成，其實反過來也是一樣——“渠道水成”。也就是説：只要努力工作，先把渠挖好，水自然就一定會到。推之及人，則是：來到公司，把心落下，儘自己最大的努力為公司工作，自然自己也會成功。

三、做精做透才叫“長”。把每一件事情做好就是不簡單。黃金萍老師説：“黃金寶老師説你做事很細心”。我説：“我做的都是小事。”黃金萍老師就説：“把平常的小事都做好就是非常優秀”。當時我不是很理解，覺得沒有做過什麼大事，也不值得一説。聽到李強老師講的“把一件事情做精做透就叫‘長’”之後，我理解了：不能把平常做的小事情不當事，把這些小事情都做得完美了，那也會是我的“一技之長”。

四、我們的品牌不是靠老闆，不是靠廣告，而是靠學院每一位員工把螺絲擰緊，精益求精。雖然這句話是別人説出來的，但是作為管理層，有義務把激勵自己的員工、管理好自己的員工，服務好自己的員工，儘量把任何的事情都做的流程化，讓員工嚴格按照流程來做事。

五、努力做事，只能把事做對，用心做事，才能把事做好。就像李強老師講的那個三個石匠的案例，面對同樣工作的三個石匠，有着不同的看法，而這不同的看法導致了三種不同的“結果”。而我要學習這第三個人，在艱苦的工作中錘鍊自己的意志，與同事的緊密合作，服務好我們的員工，對任何事情都要有責任心。不能簡單的為工作而工作，也不能為薪水而工作，做任何事情都用心，就像李總經常表揚常老師一樣，他就是對工作非常的用心，很多事情都是想在我們的前面，我應該向他學習。同時，我們也應該看到工資背後藴藏的巨大成長和鍛鍊機會。在工作中，我要把自己定位於成長和快樂，讓自己保持快樂的工作。

做培訓前講話稿篇5

各位老師：

上午好!

首先讓我代表學校董事會和學校行政，對各位的加盟表示最熱忱的歡迎!並祝各位老師在新的工作環境，在新的工作崗位工作順利，心身健康!這次新教師崗前培訓，旨在讓大家更好地瞭解學校、熟悉學校、熱愛學校，能以主人翁的精神投入到這個大家庭的發展上來;同時，也讓大家通過相互學習，加強師德修養，增強責任感，為學校的持續發展貢獻自己的力量。

下面，我分五個大方面同大家交交底、通通心。

一、艱苦創業，業績輝煌。

我校是耒陽市創辦最早的一所民辦學校。

1992年秋季由原耒陽市政協委員、台胞谷湘安先生和耒陽二中合作租賃原耒陽粉絲廠辦起了耒陽市第一所民辦學校—耒陽市振興學校(大學聯考補習學校)。1998年搬遷到現在的校址，次年增辦國中班，形勢繼續看好，20xx年又開辦高中班，並經衡陽市教育局批准為民辦全日制完全中學，20xx年又增設了國小部。今年上期，我校共有教學班72個，學生4680人。

學校自創辦以來，一直堅持“質量興校，辦學為民”的宗旨，堅持學校發展優先，社會效益至上的原則，實現了跨越式發展。我校佔地面積102畝，建築面積達4萬多平方米，教學樓、多媒體教室、標準運動場、學生公寓、學生食堂、圖書館、電腦室、舞蹈室、音樂室等配套設施一應俱全。辦學近20xx年來，碩果累累，業績輝煌，已為高等學校輸送了3000多名優秀學子，其中有400多人進入了60餘所名牌大學。近幾年來，教學質量更是大幅度提升，大學聯考連年超額完成耒陽市教育局下達給我校的升學指標，尤其是我校的國中部，在耒陽市歷屆會考中一直名列前茅，今年的會考，更有新的突破，統招、定向達人，在城區同類學校中，首屈一指。

學校的輝煌業績已得到了上級主管部門的充分肯定和國內多家知名媒體的關注，至20xx年，學校連續20xx年被評為衡陽市優秀或優良民辦學校;連續五年在耒陽市教育教學質量評價中獲二等獎。20xx年，我校首次代表衡陽市民辦學校出席湖南省民辦學校“雙十佳”表彰大會，陳董事長被推選為湖南省民辦學校協會理事，周冬梅老師是耒陽市唯一的湖南省民辦教育“百佳教師”;《中國青年報》、《現代教育報》、《三湘都市報》先後對我校進行過全方位的宣傳報道。

可以説，我校已成為名副其實的三湘民辦名校。

二、辦學重質量，明天更輝煌。

我校的辦學思路是：人才強校，質量興校，不同的辦學層次要辦出不同的特色。

我們學校各層次的教育發展前景是：

高中教育：文化加特長，體現振興特色。

國中教育：優秀率、合格率保持全市領先地位，展示振興實力。

學前教育和國小教育：全面提高綜合素質，擴大社會影響，挖掘學校可持續發展的潛能。學前教育和國小教育辦好了，最先受益的是我們學校自身。

教學質量是衡量學校好壞的根本指標，也是一所學校能否得到社會認可的基本元素，一句話，學校靠好的教學質量謀生存，求發展，質量是學校的生命線。而教學質量的關鍵在於課堂教學，課堂教學如何，也是衡量一個老師教學水平高低的主要標誌。

怎樣提高我校的教學質量呢!我校歷來的做法是在教學“十字”方針上下功夫，把“十字”方針作為我校強化教學中心意識，開發教師潛能，提高教育教學質量，進而形成規範化教學管理的重大舉措，在教學活動的各個環節與層面加以體現和發掘。

(1)備課要“深”。即：深入學習課標，深入挖掘教材，深入瞭解學生，深入探討教法。

(2)上課要“實”。即：上有充分準備課，不搞花架子，做到面向全體，因材施教。

(3)作業要“精”。即：作業要有針對性，有代表性，有目的性，不留無效作業。

(4)教學要“活”。即：不侷限於教材，不侷限於現成的模式，不死用教案，做到教有特色，教有風格。

(5)手段要“新”。即：在創設情境方面，在學習方式、教學方式選擇方面，在訓練設計方面要突出“新”字。

(6)反饋考試要“勤”。即：實行小考、單元考試、月考、期會考試、期末考試並重管理的方法，及時瞭解掌握學生的學習情況。

(7)考核要“嚴”。即：嚴格執行教學管理制度，嚴把考核、考勤關。

(8)批改輔導要“細”。即：所有學科作業或筆記類，都要詳批、詳改，班主任要建立差生輔導記錄，有的放矢地進行輔導。

(9)檢查評價要“公”。即：公平公正地檢驗評價每位教師的教學行為及教學效果。

(10)負擔要“輕”。即：最大限度地減輕教師的工作負擔，多為教師創造愉快寬鬆的教學氛圍。

作為剛走上我校教學崗位的新教師，特別是今年畢業的新教師，尤其得下狠功夫，鑽研教材、鑽研教法，研究教情、研究學情，力求不斷地提高課堂教學的水平和能力。一位教師能否成為好教師，教學生涯的前五年至關重要，可謂“定型期”。我們學校對新教師的要求是：專業引領，互教互幫;一年上路，兩年達標;三年自主，四年創優。當然，作為一名優秀教師或者全面型的教師，在授好課的同時，還要能當好班主任和進行一定層次的教研，只有這樣，方能真正提高自己的教學教育能力。

我相信，大家既然選擇了教師這行光榮的職業，就一定會注重教育教學質量提高的;有大家的加盟，我校的教育教學質量一定會水漲船高，振興的明天一定會更輝煌。

三、加強師德師風修養，樹良好的教師形象。

教師的職業是光榮的，更是責任重大的，真可謂任重道遠。人來世間，生育靠父母，成長靠師長;孩子親熱父母，更信賴老師。一位好的老師，既要為今天奔波，更要為明天操勞;既要管學生的眼前，更要管學生的未來;既要雕塑兒童的心智，也要校正家長的心態;既要時刻淨化校園的空氣，也要朝夕關注社會的風向。

一位好教師應該具備最基本的四個條件：良好的師德修養、強烈的工作責任感、精通的業務知識、科學的教育教學方法。

良好的師德修養是好教師最基本的素質，教書育人是教師的本質工作。要做好這本質的工作，需要付出感情、時間、精力乃至全部心血，這種“付出”的特徵正如魯迅先生所言：“吃進去的是草，擠出來的是奶。”

強烈的工作責任感是好教師的必備條件。一個有強烈責任感的人對周圍的人和事，對自己的工作願意負責到底，無論承擔什麼任務，總想比別人做得更好。“人生如歌，事業如命”，一個人每天工作八小時，生命的三分之一在事業上;而我們教師，尤其是班主任，一天要工作十幾個小時，生命的二分之一在事業上。沒有強烈責任感的人是經不起時間、經不起實踐檢驗的，而要體現自己生命的更高價值，就只有高度負責地幹好工作，日積月累，人生的光環方能自然顯現，可以説，教師頭上的光環更大、更亮。

精通業務知識是好教師的重要條件，因為“傳道、授業、解惑”這三個最基本的教學環節都要求教師必須具有精湛的業務知識，這也是教師對學生的吸引力、魅力所在。

科學的教學方法是好教師的關鍵因素。教學方法舉不勝舉，只有當你從教學的實際出發，於諸多的方法中選擇了最科學、最恰當的方法時，才會事半功倍，才會最受學生歡迎。這種選擇，是一個好教師畢生追求的，沒有捷徑可走。

現在，我們教師隊伍中有這樣的現象，少數老師能上好課，但不能當好班主任;而有的能當好班主任，卻又上不好課。有的同志在學校學習期間學業十分優秀，可走上講台，課上得並不受學生歡迎;有的雖然上課還可以，就是無法勝任班主任甚至不願當班主任。究其原因，就是上述最基本素質不健全的表現，必須加強師德修養。因此，利用培訓班的機會，我想特別強調一下師德修養，因為這是老師最起碼、最需要的修養。

關於教師的職業道德，國家教育部20xx年修訂的《中國小教師職業道德規範》講述了六個方面的內容：

1、愛國守法;

2、愛崗敬業;

3、關愛學生;

4、教書育人;

5、為人師表;

6、終身學習。

至於更具體的論述，大家可在日後的工作中認真學習體會。“德高為師，學高為範。”教師的職業道德是教師道德修養的靈魂，教師的職業特徵要求教師付出更多的關懷和關愛，以自身的良好形象去感染和感化學生、培養學生。因此，首先我認為熱愛學生是師德的核心內容。一個師德高尚的教師，不只是愛少數學生，而是愛每一個學生，與全體學生建立和諧、友愛的師生關係。

其次，尊重家長是師德的重要體現。尊重、引導家長了解、參與、監督學校的教育教學工作，才能充分發揮家長的監督教育作用，使學校教育與家庭教育有機地結合起來。計劃生育的政策使許多家長對子女的教育相對薄弱，過分溺愛、放任不管;對此，老師切不可把家長作為“發泄”的對象，而要積極引導家長參與到學校的教育中來，共同教育好下一代。

再則，勤業是師德的最高境界。教師工作的樂趣和嫻熟源於他的積極進取和勤奮敬業精神，只有樂教勤業的老師，才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義，才能為教育工作本身所具有的樂趣而吸引，越是勤奮工作越能體會到教師工作的無窮樂趣與魅力。

四、熱愛工作，做一名實實在在的“振興人”。

我自己多年從事公辦教育工作和政府部門行政工作，自步入振興學校後，我感到這也是一座鍛鍊人、磨鍊人的大熔爐。民辦學校的特殊模式及其環境氛圍，既給人一種壓力感，也給人一種親切感和吸引力。幾年的磨合，我現在覺得自己已經成為了一名實實在在的“振興人”，心裏有了“我是振興人，振興是我家”的真實感受。當然，我更希望大家都成為實實在在的“振興人”，熱愛學校，熱愛教育工作。

只有熱愛學校，才會產生良好的工作動機，在搞好工作中體現自身價值。

只有熱愛學校，才會有強烈的工作責任感，如質如量完成學校交給的每一項工作，並且在工作中享受樂趣。

只有熱愛學校，才會不斷地朝着新的工作目標不遺餘力、奮勇爭先，創造輝煌的業績。(學校有目標管理考評方案，實行末位淘汰制，這是激勵大家奮勇爭先的措施之一。)

熱愛學校，才會想千方設百計，讓自己的工作思路清，辦法多，效果好。

五、立足現實，艱苦奮鬥，一步一個腳印往前走。

學校雖有長足發展，但離現代化學校還有很大的差距，尤其是教師的生活、學習、工作環境還比較艱苦，因此，希望大家立足現實，艱苦奮鬥。學校的工作千頭萬緒，往往是旁觀者清，當局者迷，歡迎大家為學校的工作出謀獻策;如果有任何不便，隨時可以以適當的方式提出，我們必當洗耳恭聽，傾力解決。

當然，我們也在盡全力改善學校環境和工作條件，新的教師公寓正在建設之中，估計一二年內可以投入使用。我們還在努力，讓全體教師在學校統一免費就餐。經反覆調研，教師人平增加工資1000元的方案業已出台，從本期9月份起，就將按這個方案計算教師工資。我相信，有大家的共同努力，我校的條件一定是一年比一年好，吸引力一定是一年比一年大。

俗話説，相聚是緣，希望我們共同珍惜一起工作的緣份，互相學習，互相幫助;互相支持，互相尊重，讓這一段或長或短的愉快相聚，永遠留在我們美好的記憶中!

最後，祝大家在新的學年、新的學期裏工作順利，身心健康!謝謝大家!

做培訓前講話稿篇6

各位領導，各位老師：

大家好！我很榮幸能參加希望工程的全國教師培訓。我是一名來自寧縣的普通農村教師。今天，我很榮幸代表所有的學生髮言。

首先，請允許我代表所有前來參加培訓的學員，向培訓課程的主辦方有限公司表示誠摯的感謝！

把沙子收集到塔裏。拳愛打開了山生的童年夢想，點燃了我們學習的希望。是你的愛，托起了明天教育的希望。有了你們的愛心捐助，很多貧困生完成了國小、中學甚至大學的學業，實現了自己的求學夢想。有了您的愛心捐助，很多曾經破敗的學校都建起了嶄新的教學樓，讓孩子們在寬敞明亮的教室裏安心學習；有了您的愛心捐贈，許多貧困地區的老師和校長可以及時充電，為當地教育注入新鮮血液。

今天，我代表我們所有的學生，向領導鄭重承諾，在培訓過程中嚴格遵守考勤制度，學習紀律和請假制度，努力提高自己的教學水平，在這次培訓後探索新的教學方法。

再次感謝有限公司和中國青年發展基金會對教育的關心、支持和熱愛。感謝您為我們提供了周到的服務和舒適良好的培訓環境，讓我們即使在異鄉也能待在家裏。同時，我也要感謝所有給我們帶來精彩課程的專家們。

謝謝你，因為你，明天會更有希望。最後，祝各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利、平安幸福！

謝謝大家！

做培訓前講話稿篇7

各位學員同志們：

今天，由xx政府和xx培訓學校聯合舉辦的"雨露計劃"計算機培訓班正式開班，這對推進我村村民就業創業工作，提升廣大村民就業創業技能，促進農民脱貧致富、成長成才具有重要的意義，計算機培訓班開班講話稿。在此，我代表xx鎮鎮政府向參加培訓的各位表示熱烈歡迎，向為本期"雨露計劃"培訓班順利開班付出辛勤工作的同志們表示衷心感謝。

下面，我就此次培訓工作講幾點希望。

此次培訓時間長、任務重、要求高，針對性較強，因此，我希望在坐的各位：

一要抓住機會，勤奮學習，發揚吃苦耐勞、誠實守信的優良品質，努力學習，刻苦專研。

二要刻苦練習，掌握技能。掌握技能不僅是為了實現就業，更重要的是促進思想觀念的更新。大家要悉心鑽研，提高素質，努力成為有思想、有技能的新農民。

三學以致用。要把所學的理論知識運用到實踐中，堅持學用結合，學以致用，提升能力素質和就業創業水平。

四是遵紀守法，嚴格自律。在為期20天的培訓中，大家要嚴格遵守規章制度，尊敬老師，團結同學，杜絕發生違規違法的行為。

各位學員同志們，希望大家共同努力，圓滿完成這次本次培訓，祝各位學業有成，一切順利。

謝謝。

做培訓前講話稿篇8

尊敬的王教授，各位校長，各位園長：

大家上午好！

根據教育局黨委的統一部署，我們決定舉辦本期“全縣農村國小校長、幼兒園園長培訓班”，來自全縣各國小、教學點、幼兒園的校長、園長二百餘人蔘加了本次培訓活動。

為了辦好這個培訓班，我講以下幾點意見：

1、把握本次培訓班的“一箇中心”：

關注教育末端，提升辦學水平。20xx年，在全縣教學工作會議上，我們提出要關注“教育末端”，激活“教育末端”。而這個“教育末端”，重點就是農村國小，農村幼兒園。

2、明確本次培訓班的“兩大主題”：

一是安全，二是管理。這是支撐一個學校的兩個最重要的方面。

3、力求達到“三個結合”：

理論與實踐相結合，專家報告和集體研討相結合，個人研修和專家輔導相結合。

本次培訓，我們邀請了全國幸福教育聯盟主席、上海金山區教育局研究員王教授，邀請了安徽大學教授、博士生導師劉先生，還邀請了海爾希望國小校長、韓倉國小校長等省內知名校長前來作報告。

4、強調“四項紀律”：

一是考勤。加強日常考勤，及時通報考勤情況。二是聽報告時關閉手機。不準在課堂上接打電話。三是學習紀律。認真學習，結束後每人結合自己的體會寫一篇心得，整理下發全縣。四是安全紀律。課餘時間，注意安全。

同志們，教師培訓中心給大家提供了比較好的生活、學習環境。在學習、生活中，大家有什麼問題，請及時與培訓中心王耀光校長聯繫。

祝願大家度過一個愉快的、輕鬆的、和諧的培訓生活。

謝謝大家！