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關於教師節校長髮言稿簡短(精選2篇)

關於教師節校長髮言稿簡短(精選2篇)

越來越多地方需要用到發言稿,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。下面是本站小編整理的關於教師節校長髮言稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
關於教師節校長髮言稿簡短(精選2篇)
教師節校長致辭1
  各位老師、各位來賓、同學們:
  晚上好!秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節裏,我們迎來了第xx個教師節。值此佳節之際,我代表學校,向全校辛勤耕耘在教學第一線的老師;向拼搏進取、無私奉獻的全體員工緻以節日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫助學校的上級領導和社會各界朋友表示深深地謝意!
  正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻,財科學校才有了今天注會權威面授第一品牌的崇高榮譽,成為注會培訓行業當之無愧的領頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!桃李每從肩上過,人才多是梯上來。
  回首財科學校12年的辦學歷程,我們更加真切體會到,正是由於財科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由於財科人默默工作,感受寂寞的工作態度,使得財科學校抓住了一次次的發展機遇,並抵抗住發展中遭遇的挫折,一步一個腳印,使財科從一棵精心呵護的樹苗,慢慢變為高入雲端的參天大樹!
  財科老師用自己高尚的師德風範和淵博的學識魅力為學員架起了一座座通向輝煌人生的橋樑,在學校事業發展的里程碑上鐫刻出永恆的記憶!回顧學校取得的一次次優異成績,我們也更加深刻認識到,教師是學校發展的第一資源,是推動學校改革創新的根本動力,是提升學校核心競爭力的關鍵要素。
  如今的財科學校,匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師,強大的師資陣容是取得超過全國注會平均通過率四倍以上的重要保障,成為推動學校跨越發展的堅實基礎和不竭動力!本固才可枝繁葉茂,強師才能桃李爭妍。
  面對未來眾多的機遇和挑戰,仍需我們廣大教師繼續堅守“培養注會高端人才”這一神聖崗位,弘揚 “開拓創新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神,不斷提高教學和管理水平,加快教學改革與創新,堅持以學員通過為一切工作的中心和重心,為社會和國家培養註冊會計師高端人才積極做出應有的貢獻。
  我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊伍建設的成績會更加突出,教師的素質和精神風貌會更加優良,將會培養出更多優秀的財經高端端人才. 最後,祝願廣大教師身體健康、工作順利! 順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂,萬事如意!
  教師節校長致辭2
  尊敬的各位領導、各位同仁:
  大家早上好!今天我們大家相聚一起共同慶祝第xx個教師節,也是十八大召開之後的第xx個教師節,其意義非同尋常。首先請允許我代表XX一中的全體教師並以我個人的名義向大家致以節日的問候,今天我們在此重温信仰,堅定信念,傳遞信息,共同提高,首先應該感謝鎮黨委、鎮政府各位領導對教育事業的大力支持,感謝XX鎮廣大幹羣尊師重教的崇高風尚。下面就我校在教育教學中一些嘗試和具體做法向大家做一彙報,不到之處敬請批評指正。今天我交流的題目是《科學管理樹品牌立足課改提質量》。
  一、精細管理求跨越以人為本聚人心
  質量是學校發展的生命線,是一個學校的立校之本,發展之基。學期之初我校確立了“讓每個學生享受最優質教育質量”的辦學理念。提升質量管理是保障,教師是根本。學校實行科學精細化管理,實行學校統一管理下的年級分管責任制。管理權力下放到年級,在實踐中創新,在創新中完善,進一步增強活力。樹立以成績論英雄,以工作論長短的輿論導向。讓幹出實績的人有地位、有尊嚴。進一步激活用人機制,能者上,平者讓,庸者下,激發全體教職員工幹事創業的濃厚氛圍。以正確的導向引領人形成人人想幹事,以科學的方法指導人形成人人會幹事,以適當的載體成就人促成人人幹成事的良好風尚。進一步改變幹部工作作風,班子成員率先代課、擔任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入課堂指導教學,深入師生中間發現問題,解決問題。
  為了使教師能夠集中精力,全身心地投入到教育教學工作中去,學校在財力極為有限的情況下,着力改善教師的辦公環境。為每一個辦公室安裝空調,放置純淨水,裝修教師餐廳,安裝空調,鋪設地板磚,創造衞生整潔舒適的工作生活環境;安排專人為教師燒灌開水,每週為靈寶籍教師發放通勤車。做到“五堅持”,堅持每週二下午兩個小時的“放飛身心,相約操場”的集體健身活動,讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅持每週領導與教師談心制度,傾聽教師心聲,解決合理訴求;堅持重大節日組織教師座談娛樂,青年聯誼,外出爬山活動;堅持為教師辦理人身意外保險,發放健康體檢卡;堅持教師家裏有紅白喜事,領導親自出面張羅。通過以上舉措,教師深刻感受到XX一中大家庭的温暖。
  二、常規教研求實效抓住落實是關鍵
  1、備課提質量備課是上課的前提和基礎,備課實行首先教師鑽研教材,個人初備;集體研討,相互補充;個人復備,整改提高。備課特別重視師生雙邊活動和問題預設,形成雙色筆教案,對教師教案形成等級評價,提高教案質量。
  2、聽課提問題領導班子成員及教研組長推門聽課,深入課堂,聽課的目的是為了提高,發現優點是必要的,但更重要的是發現問題,要求聽課教師不但能夠提出問題,更要提出解決問題的方法和策略。每天都安排有聽課任務,將聽課情況在校園黑板上公佈,及時進行督促。
  3、作業看質量學校每週對學生的作業進行檢查,查看教師作業批改的質量。做到“三看”,一看作業批改是否及時;二看作業批改是否規範;三看是否有鼓勵性評語。定期對學生作業進行展評,督促教師提高作業批改質量。
  4、檢查勤公佈學校以年級為單位每週對教師的常規材料進行檢查,檢查內容包括教案、聽課記錄、讀書筆記、會考必備等,並將檢查的結果在校園公佈,以此督促教師做好常規各項工作。
  三、豐富活動載體促進專業成長
  1、實施青藍工程,開展教師傳幫帶活動。近年來我校的年輕教師比較多,為了促使年輕教師快速成長,學校開展教師結對拜師活動。做到“四定”,即定人員,定內容,定時間,定效果。結對師徒形成教研共同體,實行捆綁考核。堅持做到“五個一“:每天課後進行一次認真的教學反思,每週做一份中招試題並在組內講解,每月進行一次教材解説,每期撰寫一篇成長曆程總結,每年爭取一次市級以上教研教改活動交流展示的機會。
  2、開展解説教材活動,促使教師儘快熟悉教材。解説教材是提高教師業務素質的有效途徑,學校每月舉行一次解説教材活動,內容多為半學期或者一學期,讓教師結合課標研讀教材,明確編者意圖,教材的編寫體系,以及該章節在整個教材中的位置,從而促使教師以更高的視野,把握教材,運用教材。
  3、開展賽課活動,提高授課能力。學校通過新進教師過關課,青年教師彙報課,骨幹教師示範課,領導班子引領課,人人都上公開課。人人既是指揮員,又是戰鬥員,即坐而論道,又親身踐行,通過一系列活動,有效提高教師的授課能力。
  四、完善教學模式打造高效課堂
  學校堅持“導練結合、自主學習”模式教學和各學科特色的有機統一,堅持小組合作學習成為課堂最主要的學習方式,問題讓學生去發現,知識重在通過學生自學來生成,能力通過訓練來培養,讓潛能生展示,讓中等生糾錯,讓優等生點評。課堂教學做到用語準確規範,板書簡潔藝術,小組合作有效,展示全員有序。堅持知識過關,狠抓知識落實,能力的訓練與提升。堅持校內賽課制和校際同課異構交流活動,磨練教師模式教學和深化課改的能力。
  五、實施自主管理深化管理特色
  德育工作堅持以學生自主管理為抓手,大力培養學生的道德品質和良好的行為習慣,實現德育工作“月月有主題,週週有活動”,實現學校管理“事事有人做,人人有事幹”,讓學生在各項活動中實現自我教育、自我完善、自我發展、自我成長。學校在班級大力開展自主管理的同時,在學校層面大力開展班級輪流值周活動,由值周班級成立工作小組,負責學校的日常管理工作,每天堅持對各班的紀律、衞生、考勤、財產、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進行全方位的檢查、公佈、督促,以分數的形式進行量化,在週一升旗儀式上進行總結,對先進班級進行表彰。
  回顧一年來的教育教學工作,我們深深的認識到,教學工作雖然千頭萬緒,但是教師是根本,管理是保障,課改是關鍵,質量是生命。強化管理,真抓實幹,深化課改,提升質量正成為XX人的共識和行動,正是在大家的不懈努力下,我校教育教學再創佳績。20xx年中招考試被XX一高統招錄取63人,被實驗高中統招錄取人,錄取率達。在20xx年XX市八年級綜合知識競賽中我校參賽9人,全部獲獎,再一次刷新歷史記錄,連續六年來學校被評為XX市教育教學工作先進單位,XX市教育教學工作先進單位。
  新學期,新徵程,新氣象,新輝煌,我們將進一步發揚成績,夯實基礎,深化課改,狠抓質量,努力創辦人民滿意的教育。

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