抗擊的演講稿5篇

為了提升自己的自信心，我們需要將演講稿寫好，演講稿是眾多場合大家都使用過的一種，以下是本站小編精心為您推薦的抗擊的演講稿5篇，供大家參考。

抗擊的演講稿篇1

大家好!

猶如當年的非典防治戰，這場敵人為新型冠狀病毒的戰爭，所挑戰的不只是醫療機構，也是對全民共同體，乃至每個人的考驗。

不少時候，碰到災難等突發狀事故，輿論都會習慣表達“我們都是防疫人”，但就關聯度而言，恐怕沒有什麼能夠比得上“人傳人”的傳染病疫情，能讓我們更真切的感受到——“我們都是防疫人”。

鍾南山院士就建議，“沒有特殊的情況，不要去武漢”。此類忠告和防控應對，需要每個人的配合，也必然會或多或少影響到不少人一時的便利、打亂原有的春節計劃。像一些人原本約好的同學、親友聚會，可能就得注意場合乃至取消，甚至一些商業行為也難免受影響。

必須承認，不少防控工作，尤其是涉及管控、監測、檢查等，都是以削減民眾的便利程度、犧牲局部利益為前提的。其中一些或可通過構建合理的機制來實現社會共擔，但有一些可能註定需要個體的承擔，這是必須接受的事實，也是非常時期的不得已而為之。

本質上，這次疫情也是對民眾科學素養與公民精神的“拉練”。多相信科學，遵循那些科學的“自我保護指南”，別被那些蹭疫情夾帶私貨的“鞭炮防傳染，吸煙能消毒”、兜售陰謀論的“生物戰”話語所矇蔽;多循守理性，不盲目不恐慌，服從防疫的管制安排，儘量避免成為交叉感染的一環……這些都是個體應有的“價值自覺”。

當無數的個體能真正依據科學精神、秉持公民素養，合理調整防疫期的個體行為，全社會戰勝疫情的砝碼就大一些，成本就更低一些，最終帶來的公共利益增量，也將回饋給每個人更多的安全感。

病毒所挑戰的是整個社會的`應對系統。這個應對系統裏面，沒有人可以例外。目前病毒的傳播和疫情發展，仍有諸多不確定性。但可以確定的是，不管是個體還是相關部門、機構，在應對上多一些“打提前量”和宂餘準備，少一些盲目樂觀和僥倖，多一些配合、公開，少一些自行其是，這樣人們的從容就多一份，戰勝病毒也能愈發可期。説到底，就是科學精神和公民素養越充沛，越能給戰勝疫情增加砝碼。

抗擊的演講稿篇2

大家好!

疫情就是命令，防控就是責任。疫情發生以來，黨中央、國務院高度重視，多次召開會議，對疫情防控工作進行研究部署，各級黨委、政府、黨員幹部和廣大人民羣眾同心協力，共抗疫情。

疫情防控是“戰場”，也是“考場”。面對突發疫情，廣大黨員須注意以下事項，才能把好疫情防控“方向盤”，繫好人民羣眾“安全帶”。

提前“打燈光”，確保警示到位。“疫情防控形勢不斷變化，各項工作也不斷面臨新情況新問題，要密切跟蹤、及時分析、迅速行動，堅定有力、毫不懈怠做好各項工作。”目前，疫情防控形勢還在不斷變化，每天都有新增確診病例和疑似病例，由於新型冠狀病毒主要經呼吸道飛沫和接觸傳播，人羣普遍易感，所以確診病例的活動軌跡信息排查就顯得尤為重要。

及時“鳴喇叭”，確保宣傳到位。“基層黨組織和廣大黨員要發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，廣泛動員羣眾、組織羣眾、凝聚羣眾，全面落實聯防聯控措施，構築羣防羣治的嚴密防線。”疫情防控阻擊戰是一場全民參與的硬仗，在疫情面前沒有旁觀者和局外人。廣大黨員幹部要做好羣眾工作，積極動員和組織羣眾，宣傳有關疫情防控的措施、注意事項和法律法規，緊緊依靠人民羣眾打贏這場戰役。

平穩“踩油門”，確保物資到位。“疫情防控不只是醫藥衞生問題，而是全方位的工作，各項工作都要為打贏疫情防控阻擊戰提供支持。”戰勝疫情是一份“綜合試卷”，只有做好統籌協調，確保物資供應，才能真正穩人心。“穩人心”是做好疫考卷的關鍵題，也是各級黨委和政府面臨的重大考驗。

認真“守交規”，確保法律到位。“要全面依法履行職責，堅持運用法治思維和法治方式開展疫情防控工作，在處置重大突發事件中推進法治政府建設，提高依法執政、依法行政水平。”疫考當前，法律顯得尤為重要。

謝謝大家!

抗擊的演講稿篇3

同學們，你想讓自己的身體健康嗎?你害怕疾病嗎?答案是毋庸置疑的，每個人都想讓自己的身體保持健康。

新的學期已經開始，現在正處於冬春季節交替時期，温差變化大，是傳染病的高發時期。傳染病有很多種，有流行性感冒、腹瀉、麻疹、流行性肋腺炎、猩紅熱、水痘、流腦等，它們可以通過唾液傳播，學校人員交叉感染機會增加，非常容易發生傳染病疫情，並且傳播速度快，影響人羣面廣。但我們只要做好預防工作，做到早發現，早隔離，早診斷，早治療，就不會讓病毒有可乘之機，對此我提出了一些建議來預防疾病。

首先，是自我方面，我們要養成良好的行為習慣，提高自我防病能力，做到飯前洗手，俗話説病從口入，我們要時刻保持雙手清潔，避免細菌由手進入口腔;我們還要加強體育鍛煉，強身健體，提高身體的免疫力。最後就是要勤喝水，雖喝水是個傳統的土方法，但它能清理我們身體裏的廢物，可以預防疾病的感染。

然後，是集體方面，我們在學校要對教室進行通風和消毒，開窗通風可以促使空氣流通，避免空氣污染，消毒則可以有效抑制病菌的滋生，減少外界感染的機會。之後就是規範消毒液的使用，如果不規範使用，消毒液會傷害我們的身體，可造成許多其它的疾病，所以規範使用消毒液也很重要，另外如果有學生患傳染病時，在家恢復身體，不要帶病上課。如果只是輕微傳染病，也需戴上口罩，避免交叉感染。

預防疾病要從小事做起，從點點滴滴做起。希望我的建議能對大家有所幫助。

抗擊的演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

愛的教育這本書令我思考，在這紛繁的世界，愛究竟是什麼?讓我們走進書中，和一個意大利國小生去尋找這個未知的答案。

愛像空氣，春天在我們的身邊，因為無影無蹤地被我們忽略。愛是春天的雨，滋潤着破土而出的小草;愛是夏天的雷，迎來了美麗動人的彩虹，在假期裏，我捧着亞米契斯的著作。

我讀着那看似平凡、實則真實的故事，望着那細微而又善良的詞句。《愛的教育》裏沒有乏味的説教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄事蹟，他聽説的只是一件件驚天動地、處處扣人心絃、感人肺腑的“愛”。這本書把愛寫得淋漓盡致，不管是父母的愛，還是老師同學的愛，都讓我進入了一個愛的世界。

在一篇篇真誠的故事中，在每月例話中的少年筆耕這片文章這片文章深深地刻在我的腦海之中。文中的敍利亞是一個國小五年級的學生，他的父親在鐵路上作僱員。敍利亞每天晚上悄悄地幫助父親抄寫，經常很晚睡覺。早上的敍利亞總是睡意朦朧，功課在走下坡路，他的爸爸一而再再而三地誤解並斥罵他。敍利亞聽了心如刀割，但他還是這樣做。有一天，敍利亞在謄寫時不小心碰翻了一本書，此時他的父親已知道了這件事，充滿了懊悔和慈愛。從此，一家人在愛的懷抱下同甘共苦。

讀了這片文章，我不禁熱淚盈眶。想想文中的敍利亞從小就體貼父母，勇於承擔責任。在想想自己，經常衣來伸手飯來張口，我不禁對他肅然起敬。

愛是什麼?愛是當你漂泊時需要停靠的港灣;愛是什麼?愛是你寒冷時需要的懷抱;愛是什麼?愛是茫茫宇宙中最富生命力的那顆星;愛是什麼?

抗擊的演講稿篇5

大家好!

連日來，以武漢為重點的全國人民經受着又一場嚴峻的考驗。新型冠狀病毒感染肺炎無情的肆虐着人民的健康，乃至生命。黨中央號召各級黨組織和廣大黨員幹部必須牢記人民利益高於一切，不忘初心、牢記使命，在防控疫情鬥爭中高揚旗幟。是呀，衝在防控疫情最前面的，是辛勤的醫務工作者，是我們的黨員幹部。飄揚在防控疫情戰場上的那一面面鮮紅的黨旗上，鐵錘鐮刀閃爍着金色的光芒。“樹旗幟強引領”“亮身份做表率”，這些戰鬥在第一線的黨員幹部、醫務工作者和人民羣眾一道，譜寫着一曲曲動人的頌歌。

面對繼續蔓延的疫情，他這些新時代“最可愛的人”，不管條件怎樣的艱苦，不管面臨多大的困難和危險，始終堅守陣地，疫情不被控制絕不回頭。猶憶當年林則徐曾有的鏗鏘誓言——“鴉片一日未絕，本大臣一日不回”，如今的黨員幹部們，更當團結帶領廣大人民羣眾堅決貫徹落實黨中央決策部署，下定“疫情不退，我們不撤”的豪邁決心。是呀，最是危難見真情，在這萬眾一心，共戰疫情的時刻，只要緊緊依靠羣眾，就能匯聚起磅礴的力量，取得疫情防控阻擊戰的勝利。

不是嗎?哪裏有疫情，哪裏就有白衣天使;哪裏有疫情，哪裏就有黨旗鮮紅。從報道中可知，無情的病毒擋不住愛心的流淌，各地的醫務工作者、黨員幹部們，組成一支支志願者隊伍，離“小家”，為“大家”，捨棄節假日的休閒娛樂，毅然奔赴充滿艱辛與危險的疫情重災區，為生命而戰，為“初心”而戰。那一支名為“武漢精神”的志願者隊伍，從三名青年人開始，逐漸形成了一支服務羣眾戰勝疫情的隊伍，從口罩提供到其他服務，一直戰鬥在每一個角落。堅定信心、同舟共濟，愛的力量無窮。

那肆虐的疫情，那特殊的戰場，正是檢驗“初心使命”的考卷。黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員幹部的先鋒模範作用，在此時更加凸顯。也許，戰鬥防控疫情鬥爭第一線的同志們，背不出多少高深的理論，但他們牢牢記住了自己的身份，是一名黨員，是一名幹部，是一名醫生，羣眾有難，必須上前，哪怕捨棄了自己的“小家”，也不能放棄了“大家”。普里尼説：“在希望與失望的決鬥中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握着，勝利必屬於希望。”在大災面前，任何人都不是旁觀者，但黨員幹部和醫務工作者絕對應該是、先行者。

“祖國如有難，汝應作前鋒”，疫情未到，防控先行。戰場擺在哪裏，黨旗就飄揚在哪裏。疫情防控刻不容緩，黨員幹部和所有的醫務工作者、志願者們，用智慧、勇氣和雙手，撬動的是防控疫情的“槓桿”，托起的是人民的希望。堅決貫徹落實黨中央決策部署，堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，讓那一面面鮮紅的黨旗，在一線陣地上迎風飄揚;那舞動的鐵錘鐮刀，正閃爍着金色的光芒，迎接着新一輪春暖花開!