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論夢想演講稿優質5篇

論夢想演講稿優質5篇

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論夢想演講稿優質5篇

論夢想演講稿篇1

大家上午好!我是七年級(11)班的方菁菁,今天我懷着激動的心情,為大家演講《放飛夢想》。

“天下興亡,匹夫有責”,翻開中華民族上下五千年歷史長卷,滄海桑田,王朝更迭,無不寫盡華夏兒女的赤膽忠誠。那綿延萬里的絲綢之路上灑下駝鈴陣陣,那聳入雲天的珠穆朗瑪,引來多少朝聖者的目光,那“長河落日圓”的大漠上演過多少刀光劍影的故事。正義的,非正義的、、、然而翻到中國近代百年曆史,充斥史書的皆是不堪回首的屈辱啊!由於清政府的腐敗無能,帝國主義者在中國大地上橫行霸道,燒殺搶掠。用洋槍大炮轟塌清政府的反抗鬥志,他們還闖進幾代帝王歷盡心血修建的圓明園,肆意搶掠珍寶,燒燬古建築。他們不僅搶奪了珍貴的歷史文物,還毫不留情地將它化為灰燼,曾經神話般的圓明園被焚燬,只剩下了斷壁殘垣,無聲地記錄着中國人的恥辱和血淚。

同學們,國家寶貴的財產被掠奪,我們的尊嚴也被侵略者踩在腳下。在他們虎視眈眈的眼中,中國人只是軟弱的“東亞病夫”,這是多大的.羞恥啊!曾經中國的運動員參加奧運會,連半決賽都沒進入,飽受多少嘲笑的目光。然而,一百年後的今天,還有誰敢歧視我們,中國的運動健兒們在奧運會上展現了他們的風采,一次又一次,創造了輝煌。2006年世界田徑賽,百米飛人劉翔打破了歐美人110米欄記錄;網球運動員李娜為中國贏得榮譽;籃球巨星姚明在美國創造了奇蹟……1997年7月1日,曾經不可一世的英國政府無奈地降下米字旗,香港的上空飄揚起雄渾大氣的中華人民共和國國歌,飛揚起鮮豔奪目的五星紅旗。1999年12月20日,澳門迴歸····中國這頭沉睡已久的雄獅,已經覺醒,它是亞洲一顆璀璨的明珠。作為一名中國人,我為祖國感到驕傲。

“少年強,則國強。”為了中華民族更加繁榮昌盛,我們中華兒女要像冰山上的雪松不畏嚴寒,像翱翔在蒼穹的雛鷹頂着風雪前進,像沙漠裏挺立的仙人掌,無論乾旱,無論烈日狂沙,也要茁壯成長。讓我們用滾燙的熱情放飛祖國騰飛的夢想!

“夢想”這簡短的字眼,卻凝聚着生命的力量。夢想是人們對美好未來的嚮往與憧憬,人類從草繩記事到“可上九天攬月,可下五洋捉鼈”,正是因為夢想的推動。它催化了落後的堅冰,它種下了希望的種子,我堅信:中華民族團結一致,努力拼搏,一定能成為世界不倒的胡楊林,永遠閃耀在春日的陽光下。

同學們,讓我們懷揣着夢想,插上奮鬥的翅膀,向着美麗不朽的胡楊林,出發吧!總有一天,祖國會因我們而驕傲!

論夢想演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我的夢想》。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。我只是一名學生,但我有我的夢想。

記得我三歲時,第一次邁進幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和甜美的酒窩,她是我的.啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得那時,花兒總是開着的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有呵斥過我們,她包容我們的一切。我們把她當做自己的媽媽,在她的面前撒嬌,在她的懷抱睡覺。不知不覺,幼兒園時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了,但是劉老師那慈母般的的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期,進入了國小。這時,我又一次看到那敏鋭的目光和那慈愛的笑容,她是我的國小老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!國小六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我,讓我茁壯成長。光陰似箭,國小畢業了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今,我邁進了國中校門。記得第一節課是語文老師上的,她走上三尺講台,用三寸粉筆為我們寫下國中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了四要點,國中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字裏行間,常常流淌着一股温馨的情懷。老師的言傳身教,老師的虛心指導,使得期中考試我的作文只扣了兩分。在我的心目中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

啊,我長大了也要當一名教師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要愛心托起他們飛翔的翅膀。

那一顆顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中紮下了深根!

風在靜止時是無聲的,那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有了歌了;水在靜止時是無言的,那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那麼,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!

論夢想演講稿篇3

十二年的寒窗苦讀,十二載的披荊斬棘,承載着太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶湧之勢,懷着期盼的心,踏着希望的音符,大家來到了這個在夢裏見過無數次的象牙塔,這個夢想起飛的地方。現在我們又已經經過了大一的一年,此時此刻不知道大家的心情是否和我一樣,但有了一年的大學生活,我們都相信了:命運並非上天的安排,命運是掌握在自己的手中,要獲得幸福,擁有輝煌,就得去耕耘去鍛造,就得左右自己。

我今天演講的主題就是,我的大學我做主,做自己命運真正的主人。

是魚兒就不要幻想藍天,是鳥兒就不要迷戀海洋,我們只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意義的人生。

進入了大學,很多時候我們因為時間無法安排而無所事事,曾經的高中是滿堂灌的填鴨式教學和千軍萬馬過獨木橋的大學聯考制度,我們更多時候適應的是充實的傳統型學習,把大學聯考當做了奮鬥的終點,當我們步入大學校門,特別是在我們之前大一的一年,我們難免花了大量的時間止步不前或抱着大學聯考後休息休息的心理,而任意放縱,荒廢至今而學業一事無成。去年此時,我們興高采烈的來到這所成就你人生夢想的地方的時候,大家當時都寫下了自己在大一一年的規劃;可是經過了大一一年的歷程,現在我們可以看出,同學們的道路已經漸漸走上了不同的方向。有的人選擇了放縱;有的人還在抱怨自己是否來錯了地方;有還的甚至覺得自己選錯了專業,而一直耿耿於懷。但不管怎麼樣大學不是技校,一個機電專業的大學畢業生能夠操作、維護一台機器,但是一個只有國中學歷的熟練技工也照樣可以操作,甚至比大學生操作得更好;一個外語系畢業的大學生能夠説

一口流利的外語,能夠將長篇的外文資料翻譯成中文,可是,一個跑到外國賣了幾年烤紅薯的人也能説外語,甚至比大學生説得更地道;一個醫學院的畢業生能夠拿起聽診器給病人看病,能夠憑藉幾百萬一台的醫療儀器診斷出病人的疾病,可是,很多衞校畢業的中專生在積累若干年經驗以後,照樣可以拿手術刀,古時候的中醫甚至能夠懸絲把脈,僅憑一根絲線就能為病人開藥方並保證藥到病除……

我們曾經感受過,現在我們也可以看到,初入校門的學弟學妹們,他們哪個不對大學生活的充滿着無限的遐想和嚮往。可是當我們進入大學之後,我們卻發現,發現這裏與自己想象中的有所出入,這裏沒有了高中老師的諄諄善誘,也沒有很多學習任務的畫地為牢,沒有了家長們的悉心督促,沒有獎罰分明的體制滿足着少年時期學優則賞的虛榮心。這裏有的是更多的自主的時間、和志同道合者的交流空間,課堂上老師不是照本宣科的筆記、更沒有每天都要挑燈夜戰的家庭作業。於是,太多空虛的時間裏,很多同學們把時間花費在了網吧的遊戲或是花田月下,還有些同學把放鬆當做了放縱,在大學的安樂窩裏自娛自樂,任憑光陰似箭,一去不返

所以,在大學裏我們將做好自己的人生的三岔路口,你將何去何從……與其跟一百個人去競爭五個職位,不如跟一個人去競爭一個職位……學術精神天然的應當與塵囂和喧譁保持足夠的距離……商場不忌諱任何神話,你也完全可能成為下一個傳奇…… 不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂流淚。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,等到大學四年畢業時,

再回首,我們有的不是平淡、遺憾的青春。而是那飛揚,那豔麗的,那可以令我感到無比自豪的青春!我們到時候可以對任何一個人説:在大學裏我們曾讓我們的青春飛揚。

人的一生如同四季:春種,夏耕,秋收,冬藏。種下的是希望,播撒的是活力,希望你們都有自己的種子,等到春去秋來的時候,你們都有自己的果實。大學生活還有三年,那是值得我們期待的,讓我們一同去感受這個美好的過程。大學生活如同一片葉子,它的美感和價值不僅在秋天成熟時優雅飄落的那個時刻,而是體現在春夏秋冬整個生命循環之中。既然大學給了我們青春的舞台,那我們就要好好的利用這個舞台,把自己亮麗的一面展現在校園裏,揮灑自己的夢想,張揚自己的青春,三年之後,當我們以後再回首時,我們要看到,在大學裏,我們不是個螞蟻,我們是雄鷹。

最後我想説的是:讓我們張開夢想的翅膀迎接迎接我們的挑戰。擁抱你的大學生活!用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景,用你自然的耳朵去聆聽每一縷校園之聲,用你自然的靈魂去接受每一次洗禮,用你自然的心態去對待每一份關注!

讓我們的青春飛揚在這大學的校園,讓我們的夢想在這校園裏成為現實吧!

論夢想演講稿篇4

各位老師、同學們:

大家好!

每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:"小夥子,有了錢你要去幹什麼呢?""我要去買泡泡糖""如果你有很多錢呢?""我會去買很多泡泡糖""如果你有用不完的錢呢?""我會把做泡泡糖的工廠買下來。"的確小時侯的我們,天真無邪,有着一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入國小,中學……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話説"難得糊塗",對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。

上國中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後,我學會了奮鬥。

忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多國小同學,有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿着它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散。

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為着夢想,`每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷,為着光明的未來而努力。

夢想像一粒種子,種在"心"的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。

論夢想演講稿篇5

女孩蘭又做了同樣的夢。夢中的她戴着一條潔白的哈達,搖着轉經筒,輕快地走在高原上,輕輕一伸手,似乎已摸着了天堂?? 那是她的一個祕密。自從兩年前看見了一張關於西藏的圖片,她就愛上了青藏高原,並幻想着有一天能生活在那裏。於是,她查閲了家中和學校所有關於西藏的圖書和資料,收集了許多青藏高原的風景圖片,每晚做着同樣的夢。

在別人看來,蘭算是一個幸運的女孩,有一個職位很高的父親和一位温柔賢惠的母親,家境又富裕。在學校,她的成績一直名列前茅,再加上温和的脾氣,所以無論老師還是同學,都十分喜歡這個既聰明又漂亮的女孩。可他們誰也不知道蘭的心事,包括她的父母。他們只知道蘭收集了很多西藏的風景圖片,只知道她常常對着那些風景圖片發呆,只知道她就要考大學了。

日子如流水般匆匆而過,轉眼,蘭迎來了人生的第一次大轉折——大學聯考。父親鼓勵她上科大,因為科大是本地區的名牌大學,可她卻輕輕地吐出了藏在心中兩年多的祕密,“我想報考西藏大學。”蘭説道。

“不行,你必須考科大。”父親想也沒想便吼出了這句話。母親連忙打圓場:“先別説這個,蘭明天還得考試呢。”父女二人鬧得不歡而散。

雖説與父親發生爭執影響了情緒,可蘭憑着平時紮實的功底,仍很順利地考完了全場。考試過後,蘭的父母開始苦

口婆心地勸説女兒,可蘭只説了一句“那是我的夢想”,便不再言語。她的親友、老師都不明白,是什麼原因使這個文靜的女孩要千里迢迢去西藏那個苦地方受罪。他們輪番來做她的思想工作,而她只是痴痴地望着風景圖片上的雪山、草地和犛牛羣,幽幽地説道:“那是我的夢想。”親友們見她如此“執迷不悟”,都搖頭歎息着走了。

蘭病了,因為父親騙她説已經將她的檔案寄到了科大。她燒了三天,整個人像是在雲霧裏,迷糊中,她好像又看見自己走在青藏高原上。仍是那條哈達,還是那個轉經筒,輕輕地一伸手,便摸着了天堂。眼睛裏癢癢的,感覺有淚輕輕地滑過面頰,而後,她又像聽見母親在叫她的乳名:“蘭兒,好起來吧,好起來以後你愛上哪兒就上哪兒,你爸騙你,檔案沒寄??”後來的話她沒等聽清,便沉沉地睡去了。

兩個月後,蘭像一隻輕盈的鳥兒,飛向心中嚮往已久的那塊土地,她的夢想,她的天堂。

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