對學生誠信的演講稿精選7篇

演講稿是大家很好表現自己的機會，通過演講稿的寫作可以使演講更具真實性，以下是本站小編精心為您推薦的對學生誠信的演講稿精選7篇，供大家參考。

對學生誠信的演講稿篇1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家上午好!我是來自榆林八一國小三年級的學生黎俊碩，我今天演講的題目是《做個誠實守信的人》。

我曾經讀過一個故事，故事的題目叫《誠實與信任》。 這個故事説的是有一天作者開車出差回來，不小心碰到了一輛小紅車，小紅車的左鏡片被撞碎了，小紅車的主人又不在，但作者很誠實，留下了一張小字條，上面寫了自己的名字和電話。結果，第二天小紅車的主人在電話裏説：這鏡片不用你賠了，因為你給了我誠實與信任，這讓我很感動。讀完這個故事，我被深深地感動了：作者遇事主動承擔責任，而小紅車的主人也是個寬容的人，一場糾紛在他們彼此的誠實和信任中悄無聲息地就化解了，這是多麼高的思想境界啊!

人之所以為貴，以其有信有禮;國之所以能強，亦云惟有信與義，這是大孝子張九齡寫的。

古時候中國店鋪的門口，一般都寫着貨真價實，童叟無欺八個字。自古在商品買賣中，就提倡公平交易、誠實待客、不欺詐、不作假的行業道德。在當代中國，誠實守信的美德表現在工作和學習上，就是專心致志、認真踏實、實事求是;表現在與人交往中，就是真誠待人、互相信賴;表現在對待國家和集體的態度上，就是奉公守法，忠誠正直。

在平時的學習和生活中，要答應人家做什麼事情前，一定要三思，因為有些事情已經超出你的能力，或者你並不是很願意做，但是答應別人的事情就一定要做到，一定要做個誠實、講信用的人。

誠實不僅僅是一種做人的美德，還是為人處世的一個重要原則。擁有誠實，便可以坦然地面對紛繁的世界，便可以問心無愧地行走於天地之間。有時撒下一粒誠實的種子，就會有一籃子金燦燦的收穫。

在市場經濟大潮中，人有時把金錢看得比誠信還重，(痛心)但我想跟大家説：錯!如果一個人沒有了誠信，那這個人就不會被大家承認和信賴。人有許多美德，有許多寶貴的品質：善良、勤勞、謙虛等等，但誠實是最純淨的。它是人心靈純淨光芒的折射，不但可以照亮自己，也能温暖他人。讓我們一起努力做個誠實守信的人吧!我相信通過努力，我們從平常事做起，從一點一滴做起，傳承文明，踐行美德，我們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章!

我的演講完畢，謝謝大家!

對學生誠信的演講稿篇2

誠信是一個人需要的品質，誠信是眾所周知，每個人心中的美德，是一種品質，在我們這個人文社會，不管在哪一個方面，都要講究誠信，誠信是福。如果這世上沒有誠信，人們都生活在充滿謊言的世界裏，那麼人們會感到快樂嗎？你想想如果你和你最好的朋友之間沒有了誠信，那麼你很快就會被拋棄，所以誠信—是做人之根本。請聽聽下面這個故事：

誠信是做人的根本，也是我們做人處世的原則。世界上很多國家非常重視誠信教育，因為教育學生成為一名誠實守信的公民比學好一門學科重要的多，因為一個國家如果喪失了誠信，更談不上發展和強大了。

生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花，誠信已成了這個社會必不可少的品德，誠信能完善我們自己，它對自己、他人都有好處，搏得信任，博得好感，博得事業上的提高，博得生活上的進步，這些比無誠信要好上許多。懂得誠信，做好誠信，改善身心，利益如流，也就是説誠信是福。所以，誠信是一個人不可缺少的品質。

對學生誠信的演講稿篇3

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我今天演講的題目是《誠信的明天會更好》。我們的祖國是一個歷史悠久、文明燦爛的大國。中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。在漫長的歷史中，中國文化養育了中國的兒女。傳統信用文化就像一顆璀璨的明珠，照亮着世界。誠信是中華民族寶貴的精神財富。誠信是中國人民的光榮傳統

高尚的美德。誠信有很強的向心力和凝聚力。

我們相信誠實是一種美德，是站在自己事務的基礎。然而，有些人無視誠實，只關心自己的利益。在改革開放的今天，誠實的陽光更有必要傳播到社會的每個角落。

自古以來，中國就有許多感人的誠信故事。比如《曾參殺豬取信》和《司馬光誠對買馬人》。流傳已久的故事很有魅力。時至今日，依然讓人感觸頗深。但有人説，誠信是“傻子”的代名詞，誠信是一種損失。現在誰還相信誠信？誠實守信是做人的基礎。一個不誠實不值得信任的人的“性格”是怎樣的？

作為學生，誠實不説謊，坦誠不虛偽，清澈如水，潔白無瑕。記住，無論誰説謊，他都失去了別人的信任。總有一天，學習作弊的人會遭殃。如果他們做錯了，應該敢於承認。如果他們做錯了什麼，就應該反省。只有這樣，他們才能解放自己。這個選擇才是正道。

誠信是中華民族的傳統美德。這種美德的核心是真誠。失去誠信，就失去了生活中的朋友，失去了商業領域的客户。只有正直才是你生命的通行證。老實的孩子心胸開闊，老實的孩子受到大家的喜愛，老實的孩子是時代的主人，老實的孩子是祖國的未來，老實的孩子，老實的孩子。這是新世紀的呼喚和期待。

誠實意味着忠誠和誠實，不説謊。同時，我也不隱瞞自己的真實想法。我光明磊落，言出必行，做事老老實實。守信，就是守信，守信，講信譽，重信用，盡義務。

同學們，你們記住了嗎？我們孩子應該從小事做起。自覺維護信用尊嚴。我們堅信誠實的明天會更好。

對學生誠信的演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的朋友們，大家好！

我是來自八年級的111，我演講的題目是《做誠實守信的中學生》。誠信無形，卻可以經天緯地；誠信無色，卻可以耀人眼目；誠信無味，卻可以在上下五千年、縱橫海內外散發出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有着撼人心魄的力量。

誠是誠實，真誠，謙誠，是“壁立千仞，無欲則剛“的博大，信則理解為信用、信譽、守信，是擲地有聲的一諾千金。它要求我們在學習和做人上要一言九鼎，言必信，行必果，不弄虛假，一言既出，駟馬 難追。

只有誠實守信，才能立足於社會。“人無信而不立”，中國古代偉大的教育家、思想家孔子反覆主張。一個人若沒信用，它就不能與人進行正常的交往，它在社會中也就失去了立足之地，一個不講信用的人，恐怕一天也不能被社會接納。

誠實守信可以幫助你樹立良好的形象。如果一個人誠實守信，那麼他的人格就是高大的。在中華民族的傳統裏，誠信永遠是一個高尚人格的人應具的.品德。相反，一個人如果不講誠信，為人虛偽、投機取巧、背信棄義，朝三暮四，就會被世人所唾棄。

誠實守信可以贏得別人的信任和讚譽，助你成功。一位社會學家就“為什麼我會成功”在一千位成功人士中做過調查，結果出乎人們的想象，沒有一個人認為他們的成功是因為自身有才華。他們中絕大多數認為：成功的祕訣在於“誠信”。其中一位企業家説：“高深的理論我不懂。我只知道，誠心誠意對待我的每一位客户，誠信誠意的對待所有與我合作的人。”誠信使他不斷髮展壯大着自己的事業。我們正處在青少年時期，青少年時期是塑造人格、修養品德的重要時期，我們怎樣對待每一位朋友，如何上好每一堂課，怎樣面對每一堂考試，都是誠信對我們的考驗，假如我們在學生時代就隨意糟蹋自己的誠信，用虛假的學業和虛偽的態度是難以在將

來的競爭中立足的。從我做起，從小事做起，做一個誠信的人吧！在此向大家提三點建議：

（一）誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂於助人。嚴格要求自己，言行一致，不説謊話，作業和考試求真實，不抄襲、不作弊。

（二）做到守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇於承擔應有的責任，知錯就改。

（三）遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育，培養法律意識和規則意識，具備良好的道德品質。

朋友們，一個人的真誠，守信不是從天而降的，不是想有就有的，而是實實在在，一點一滴累積起來的，成功者的真誠、信譽裏總是裝着太多對自己的約束，對別人的承諾，也裝着太多超人的付出。試想，如果我們自己，我們身邊的每個人都能做到誠信，那麼明天該會多麼明淨，多麼美好！

我的演講完了，謝謝大家！

對學生誠信的演講稿篇5

不知道誰説過：“誠信是雨，洗潔着人們心靈的塵埃。”那件事，讓我真正懂得了誠信無價的道理。

那天很冷，早晨的天空還飄着雪花。媽媽要加班，放學後就由爺爺來接我。我和爺爺約好在學校的小店門口見，不見不散，誰知。

“叮零零”，放學的鈴聲清脆而果斷，語文老師説明天要去城北公園賞雪，於是下課後我就和幾個要好的同學約好一起去超市買點吃的。我們邊走邊聊，我把和爺爺的約定拋到九霄雲外了。我開開心心的購完物，心滿意足地搭上了同學爸爸的順風車回來了。一回到家，我就專心致志地做起了作業。時間一分一秒地過去了，天快黑時，媽媽下班回來了，見爺爺不在家，便問我：“你爺爺呢？”我這才想起和爺爺的約定，但又一想爺爺這麼久沒能接到我一定知道我回來了，現在沒準走在回家路上。於是我故作大人狀地説：“媽，看，我知道您今天要加班，特地把明天冬遊的食物都買回來了。來，我幫您捶捶背吧。”媽媽惱怒地擋開我替她捶背的手，一把把我拉上了車：“找爺爺去，他一定還在那裏等你！”

快到學校時，我就遠遠地看到一個瘦小的身影在那裏跺着腳，搓着手，哈着氣，正在東張西望尋找着什麼。這一瞬間，我彷彿被一種無形的暖流包圍着，淚水情不自禁地往外湧。爺爺一看見我，就把我緊緊地摟在懷裏，一邊親，一邊呢喃：“回家就好，回家就好。”問起爺爺為什麼不回家時，爺爺説：“如果我走了，你突然回來了，怎麼辦？我們約好不見不散的，不能失信啊。”我的淚水又一次奪眶而出。

爺爺的話語像一方土，為我這棵小樹苗提供了營養，像一碗水，滋潤着我這棵小樹苗茁壯成長，天天向上。從此，我明白了誠信無價的道理。成長路上，誠信一路陪伴着我。

對學生誠信的演講稿篇6

敬愛的老師,親愛的同學們,今天我演講的題目是《誠信讓生活更美好》

誠信，自古以來便是中華民族的傳統美德。古往今來，多少人為我們樹立起誠信的榜樣啊!西漢時的季布，做人守信，答應他人的事總是盡全力去做。所以有人説：“得黃金千斤，不如得季布一諾。”

古語有云：“言必出，行必果。”“君子一言，駟馬難追。”這都是在時時刻刻提醒着我們做人要誠信。誠信二字重千斤。

可如今，誠信這朵奇葩卻隨着時間的流逝漸漸被人們遺忘，丟棄。不守誠信之風逐漸蔓延：在2008年發生的“三聚氰胺”事件中，那些廠商為了謀取暴利，全不顧及一個個幼小的生命，剝奪了他們健康成長的權利。這些商家怎麼忍心為了自己的利益，而將黑暗、貪婪的魔爪伸向一直相信他們的父母和孩子?他們怎麼忍心看着那一張張稚嫩的笑臉失去生命的.光彩?他們的道義往哪兒了?他們的誠信去哪兒了?

再説説眼前，作為國小生的我們，作為中華民族接班人的我們，有發自內心地問過自己：我誠信嗎?我們能夠挺起胸膛，拍着胸脯説：我從沒做過有違誠信的事嗎?一些同學的行為讓我們失望：為了玩電腦，他們欺騙父母;為了考試成績好，他們作弊，抄襲，既欺騙了老師，欺騙了家長，欺騙了同學，同時也欺騙了自己。失去了誠信，失去了做人的準則，分數再高，又有什麼用呢?是時候對我們自己的言行做一次深刻的反省了。

誠信，是對一個人，一個社會，乃至一個國家最基本的要求。只有誠信，才能讓世界更加美好，擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;擁有誠信，一片小小的綠葉，可以點綴一個季節;擁有誠信，一朵小小的浪花，可以活躍起整片海洋。可是失去了誠信，我們的社會將一片混亂，假若人與人之間失去了信任，國家怎麼能發展?社會怎麼能變成和諧社會?失去了誠信，一切將如紙上談兵。

其實，誠信並不遙遠，誠信就在身邊。同學們，請實踐你的每一句諾言，哪怕是再小不過的一件事，不遲到一分鐘，不説一句空話，不拖交一次作業，不説一次髒話。讓誠信融入到我們的學習中，讓誠信滲入到我們的生活中，希望有更多的班級將“誠信”作為立班之本，希望能有更多的同學將“誠信”作為做人之本，讓誠信觀念在我們的校園中不斷深入，蔚然成風!

對學生誠信的演講稿篇7

xx大報告指出，“依法治國與以德治國相輔相成”，要“思想道德建設”，“要與市場經濟相、與法律規範相、與民族傳統美德相承接的思想道德體系”。在經濟全球化健全市場經濟的大背景下，思想道德體系的內容，搞好誠信教育有着非常的意義。

誠信——當代大學生應具備的品質和成才的必備素質

誠信是民族的傳統美德。在民族五千年的燦爛文明史中，了的洗禮和昇華，誠信教育已在神州大地上紮下深厚的根基，悠長的歷史淵源，培養了一大批倡導誠信的仁人志士，留下了許多膾炙人口的佳話，激勵着一代又一代的兒女為和做着。民族乃禮儀之邦，從來重信守諾，是最講“誠信”的民族。關於“誠信”問題，孔子曾講“民無信不立”，孟子曾説“朋而有信，人無信而不交”。

誠信是公民道德規範的要求。在的倫理道德觀念中，“誠信”的核心是強調忠誠，主要包涵朋友的信義、愛人的忠貞、君臣的忠實等。孔子把教育的定位於培養“士”，亦即君子，且以畢生精力致力於此。孔子君子的標準有“信”和“守信”，他曾鄭重地説：“君子博學而孱守之，微信而篤行之。行必先人，言必後人。”可見，君子的道德標準，欲成君子不可“無信”。

誠信是對他人和社會的承諾、，誠信一諾千金。信用是人內在氣質的反映，是衡量人綜合素質的指標，是個人發展的必備品德。場經濟條件下，信用指的是人的資信記錄，是指人的任的能力，簡單的道德人品問題。人時時、處處、事事講信用，那麼他的事業將會走向，人生將會亮麗多姿。反之，處處背離信用的人，經常食言，久而久之他定會失去周圍人的支持和信任，會抑鬱、志，其人生必將黯淡無光。當代大學生應當把誠信看成與生命一樣，視誠信為自身道德品質的生命，注重自身誠信意識的培養。否則，在社會上將難有之地，更談不上的人生價值，建設現代化的宏偉事業。

誠信民族和的精神要求，是現代社會文明的基石和標誌。民族是不講信用的民族，那麼民族只能是可憐的生物羣落。xx主席“以德治國”，提倡“愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務、奉獻社會的職業道德。”在xx大報告中着重“公民道德建設實施綱要，弘揚愛國主義精神，以為服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為，社會公德、職業道德和家庭美德教育，是青少年的思想道德建設，人們在遵守準則的基礎上，追求更高的思想道德”。可見講誠信，是個人的事，關乎民族進步、生存與發展的大事。

大學生——誠信的實踐者和傳播者

人無信不立，國無信不穩。在全社會倡導誠信的，在舉國上下實施《公民道德建設實施綱要》的，在全國各族學習xx大精神的，未來祖國建設的主力軍，當代大學生已行動起來，與時俱進、開拓創新，愛國學習、厚德成才，以誠信為處世做人原則，從道德操守着眼，從日常生活入手，從現在做起，從點滴做起，塑造了大學生的誠信新形象。，也清醒地看到，大學生的誠信教育在某些仍不成熟、不，大學生的誠信品質仍不理想，問題和弊端，亟待探討解決。

大學生是青年人的優秀代表，是的棟樑和希望。幫助經濟的大學生學業，健康成長成才，推行貼息的助學貸款政策。多數大學生誠實守信，還貸，這使自信的看到，大學生是最有前途的羣體，銀行潛在的優質客户。但也有大學生卻不按時還款，甚至逃避還款，不利。為：片面理解助學貸款政策，將的支持誤解為免費的午餐；個人誠信素質低劣，“就不想還錢，能不還就不還”；個人花銷大，家庭和個人又無資金來源，想還又還不起；四是僥倖心理，就業不固定，又無擔保人，“出了地邊不怕見官”，銀行很難找到，拖一天算一天。

殊不知，誠信是當今時代個人社會的要求，是做人、處事之本。享受助貸款的大學生是在用的誠信作擔保，條件成熟時或者畢業後應當償還貸款。如今助學貸款已大學生跨入社會的份信用記錄，一名大學生，應該：場經濟中，人格信譽是自身最寶貴的無形資產，是每個人的立身之本。

（二）高校圖書館考驗大學生誠信

高校圖書館購入的書籍，幾年後常常由當初的幾十本變成了幾本甚至孤本，圖書總在遞減。據悉，高校圖書的流失量平均在借書總數的10%左右。為防圖書有去無回，不少高校圖書館紛紛制訂應對措施。如：學校樣本書櫃，用於收藏孤本；畢業生離校前不還書的，學校將賠償金額翻了幾倍，或規定更細的賠償制度，但的賠償制度並不奏效。學生甚至把絕版書籍據為己有，給甚至嚴重損失。

主要原因，是有些學生足夠“按時按量還書”。正如一位大四學生所説，大家對從圖書館裏借來的書籍並不當回事，借閲翻看，到畢業時往往已忘了書在何處。説到底，大學生養成講誠守信的做事準則。