我的夢想的演講稿作文600字6篇

一篇優秀的作文是可以讓我們在考試中脱穎而出的，在寫作文的時候，能夠培養朋友們的表達能力，本站小編今天就為您帶來了我的夢想的演講稿作文600字6篇，相信一定會對你有所幫助。

我的夢想的演講稿作文600字篇1

我的理想是當護士，那是從很小的時候就開始擁有的，那個夏天的上午，我一直高燒不退，被爸爸媽媽送進了醫院。一走進醫院的大門，就看見幾個醫生按住一個五六歲的小男孩，往他身上扎針。那個孩子“哇哇”大叫，額頭青筋暴起。看到這種場面，本來就對打針害怕的我，對打針又多了幾分恐懼。

輪到我打針了，給我打針的是一位三十五六歲的白衣天使。她似乎看出了我的恐懼，輕輕地撫摸着我的頭，對我説：“孩子，別怕。打針一點都不疼，就像是被蚊子咬一下，不疼的。”我咬緊牙，心一橫，豁出去了。不知道那冰冷的針頭什麼時候刺進我的皮膚，又拔了出來。護士阿姨對我媽媽説：“你家的孩子真乖，一點都沒哭。”我聽了心裏美滋滋的。

在我最困難的時候，是你給了我鼓勵;在我最需要的時候，是你給了我力量;在我最恐懼的時候，是你給了我勇氣。感謝你，白衣天使!如果我長大了，當上護士了，我一定會照顧好我的每一個病人，一定會照料好他們在醫院裏的日常生活。我也會像阿姨一樣對孩子説一些他們愛聽的話，使他們不再感到恐懼，讓他們忐忑不安的心平靜下來。如果我當上護士，我會申請當志願者，到貧困地區，為拿不出錢的病人看病。我會用掙到的工資買玩具，送給孤兒院生病的孩子。我相信，我長大了一定會是一個出色的白衣天使。

我的夢想的演講稿作文600字篇2

尊敬的各位評委、老師：

大家好!

每個人都有夢想，我也有，因為，沒有夢想的人生將是空虛的，夢想的人生就如飛機失去航標，就如船隻失去燈塔，不知路在何方、心歸何處。

童年時，我有一個夢想，我希望我有很多很多的錢。大人問：“小夥子，有了錢你要去幹什麼呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來，與小朋友們一起分享。”的確，小時侯的我們，天真無邪，有着一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入國小，國中……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。學習的壓力把玩耍的時間一點點剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話説“難得糊塗”，但糊塗是對事物的瞭解不夠，糊塗過後就會清醒，對事物的理解，也由模糊到清晰，知識使人進步，知識更讓人充實。

上國中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後，我學會了奮鬥。

忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多國小同學，有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿着它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再鬆散。

今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為着夢想，`每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷，為着光明的未來而努力。

夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。

有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。

夢想催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關係，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。

我的夢想的演講稿作文600字篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

每個人心裏都有一畝田，每個人心裏都有一個夢。

有人夢想當勇敢帥氣的宇航員，遨遊太空，探索宇宙未知的奧祕；有人夢想當上白衣天使，救死扶傷，為飽受病痛折磨的人們重新找回生活的希望；還有人夢想做一名辛勤的園丁，用自己的愛心和汗水培育祖國的花朵……和他們一樣，在我的內心深處也有一個美麗的夢，那就是當一名多才多藝，全國人民都喜愛的大明星。並且，在媽媽的支持和鼓勵下，這顆夢想的種子已經開始生根發芽了……

我的媽媽是一名會計，也是一位地地道道的音樂愛好者，她蒐羅了許多好聽的音樂資料，從西洋音樂到民族音樂，從古典音樂到流行音樂，無所不盡其極。她最 喜歡的是寶島台灣的一位女歌手——鄧麗君，每當她唱起鄧麗君的那些動聽的老歌，我和爸爸都會靜靜的坐在一旁，陶醉在她優美動聽的歌聲裏。在她的影響下，我現在也變成了一位小麥霸，只要一聽到熟悉的樂曲，就會跑過去和別人搶話筒。搶到話筒的我一邊唱歌一邊自己給自己伴舞，給一旁的觀眾帶來了美好的視聽享受，也帶來了歡樂。

每當我在電視上看到那些大明星在自己的演唱會上快樂的歌舞，和自己的粉絲熱情的互動，我的心就癢癢的，恨不得自己也跑到台上去高歌一曲。那流光溢彩，絢麗奪目的舞台多麼令人神往啊！

假如有一天我的夢想真的實現了，一定走到哪都有人來找我簽名，請我唱歌跳舞演戲拍廣告，這樣我就有能力去幫助更多需要幫助的人們了。

雖然所有的這些都還僅僅只是一個尚未實現的夢想，但我相信未來都是自己創造的，只要我從現在開始朝着這個目標堅持不懈的努力，這顆夢想的種子是一定可以生根發芽、開花結果的！請大家祝福我吧！

謝謝大家！

我的夢想的演講稿作文600字篇4

親愛的老師、同學們：

大家好！

夢想是成功的好夥伴。在春天裏，萬物都在復甦，小樹長出新的葉子，他一定在想：“我一定要長得像爺爺一樣高大。”這是小樹的理想。一棵玉米説：“我一定要長出世界上最 大的玉米。”這是它的夢想。小溪説：“我一定要投入媽媽的懷抱中去。”噢，這是小溪的夢想。

夢想可能永遠是一個夢想，可能會成為一段塵封的記憶，但我們一定要敢想，有了夢想，就有了目標，有了目標，做一日和尚撞一天鐘有了動力，有了動力，才能為人生的長跑劃一打起跑線。

夢想要有行為，俗語説得好：光説不練假把式。遠征前所有的豪言壯語，不如真正邁出的第一步。有的人的夢想很高遠，而有些人的夢想只是現階段的。每個人的夢想都不一樣。就我自己而言，我沒有想過去當科學家、宇航員這類高遠的目標，也沒有長大後幹什麼工作這樣符合生活實際的夢想，我的夢想現在只是考上一所好高中，而我發現，我一直徘徊在做與不做之間。先説後做和先做後説是有很大區別的。敢於向夢想邁出第一步，就是船隊出發前鳴的第一聲笛。儘管路途不會一帆風順，但重在我們為自己的夢想有了實際行動。

行動是一個人表達自己思想的最 好的語言。夢想的意義不在於實現，而在於向其探索。

我可能不會像峭壁中的松樹一樣堅韌，我可能不會像曲折河道中的溪流一樣堅強，但是我會努力，我堅信總有一天，我發現自己就在成功的高地上。

親愛的朋友，為了自己的夢想，你又準備做什麼呢？

謝謝大家！

我的夢想的演講稿作文600字篇5

在我的眼中，夢想是一杯茶，需要慢慢品味，才能懂得箇中滋味;在我眼中，夢想是一塊甜甜的奶糖，回味它你就會幸福;在我眼中，夢想是一顆橄欖，先苦後甜，是它的寫照。我有千千萬萬個夢想，萬萬千千個希望，但都被打破了，就像鳥兒還沒出殼，蛋就被打碎，才意識到世界的冷酷和無情。

小時候，我的夢想小小的，小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽温暖的一個抱抱。但是，所發生的一切讓我的夢破了，心碎了，而且碎得再也補不好了。

每次回家，家都是冷冷的，眼睛也是冷冷的，我的心更是冷的。向媽媽要一顆糖，總是拋來冷冰冰的眼神，小孩子，一天到晚吃糖，牙都壞了!向爸爸要一個抱抱，沒工夫!

小時的夢想，冷了……

長大後，我的夢想稍稍變大了。競選班幹部是，不想去爭不想去搶，只想做一個平凡的學生，只希望好好學習，不想管理什麼班級。但老師逼我競選，老師不瞭解我的心。當上班長後，一切的事情圍繞着我，每天就像傀儡一樣重複着同樣的事情。一天都生活在壓力中，學習的，生活的，處處都有壓力。我，快被壓垮了。

長大後的夢想，裂了……

上了國中後，我的夢想更進了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的，靜靜的。想去一個世外桃源，去那兒隱居。每日看高山流水，溪水遠遠流長;每日聽風聲撥弄琴絃，那是貝多芬的《田園交響曲》;每日唱婉轉悠揚的歌兒，鳥兒為我伴唱，鮮花為我伴舞，溪流為我伴奏;每日吟田園詩人的佳句，為這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但，現實能讓我為我的夢想去努力嗎?答案的：不可能!

如今社會競爭力讓人毛骨悚然。不競爭，就沒有工作;不競爭，就沒有飯吃;不競爭，就等於自殺。曾看過一篇文章，那位作者認為那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人。我不禁勃然大怒，人家有這種想法關你什麼事?人家要做什麼想什麼難道要你來定奪，來批判嗎?難道你是最至高無上的嗎?你就可以來剝奪人家的意願嗎?未免太自命不凡了一點!但靜下心來想一想，其中也不無道理，世間人不想讓我們這樣做，更不允許我們這樣做!即使我不想承認我是個愚蠢的人。

國中的夢想，又再次破碎了，只留下一片淒涼和痛楚……

我的夢想的演講稿作文600字篇6

每個人心中都有一個屬於自己的夢想，為了實現這個夢而永不放棄，風風雨雨都應該去勇敢地面對。

大家好：

我的夢想是當一名辛勤的園丁——老師。

因為老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一天天一年年耕耘在講台上，把知識傳播下去，把文明傳播下去，為國家培養了一批批出色人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。

幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真偉大，什麼都會，我就想：長大了，也要當一名神奇的老師，把我懂的都教給小朋友。慢慢地，我長大上學了，覺得老師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候，老師給予我們安慰；當我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真偉大，就像一本書，那麼多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，再傷心的事情都會簡單起來，都會煙消雲散。這更加堅定了我當老師的信念。

我總愛遐想：假如我的夢想成真，我登上了講台，帶領他們在知識的海洋裏遨遊，那是一件多麼美妙的事情啊！我會把我的學生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事裏領悟到人生的真諦；讓他們從一個個含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇；讓他們從一個個活潑亂跳的數字中領悟到數學王國的深奧。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣，在快樂中學習。當他們捧起獎盃時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以後的道路上繼續努力”；當他們在成長的道路上遇到困難或挫折時，我會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風雨後，堅持就是勝利”。我會像當時老師教育我們一樣教育我的學生。把他們培養成一個有愛心，有責任心，有正義感的好孩子，長大後成為一個對社會有用的人才。

我也要懷揣着自己的教師夢，為這個理想而不懈地努力，紮紮實實學好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標攀登……