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國小生升國旗講國小生升國旗演講稿參考6篇

國小生升國旗講國小生升國旗演講稿參考6篇

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國小生升國旗講國小生升國旗演講稿參考6篇

國小生升國旗講國小生升國旗演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

同學們,今天是三月的最後一個星期一,你們知道今天是什麼日子嗎今天是全國中國小生安全教育日。

有關數據顯示:我國中國小生安全防範知識匱乏,每年約有1.6萬名中國小生死於食物中毒、溺水與交通事故等。

為推動中國小安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立安全教育日製度,將每年三月最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日。

同學們都知道,我們的校門口,就是一條馬路,雖然不寬,但車來車往,非常危險。面對這樣一種客觀現實,學校一方面與交通管理部門積極協調,在路口裝上了紅綠燈,目前學校又在積極申請,在校門口裝上減速坎,有可能很快就能落實,學校的老師也經常對同學們進行安全教育,要求同學們在馬路上不要追逐打鬧,看信號燈走斑馬線過馬路,到學校後,在人行道上排隊,這些都是為了同學們的安全而採取積極的措施。那麼,我們的同學又做得怎樣呢上個星期五的中午,林老師就發現有兩個五年級同學在放學時追跑過馬路,差點被車撞到,幸虧司機剎車及時,才沒有釀成車禍,批評時他們也都承認了錯誤,但我們要看到,這並不是個別現象,校門前的`這條馬路上,曾多次發生我們的同學被車撞傷的事故,血淋林的事實,為什麼就不能引起同學們的重視,難道,同學們都不知道危險,不知道生命與健康的可貴嗎都不是,這是因為同學們沒有從行為上嚴格要求自己,沒有養成遵守交通規則的好習慣。

放學了,你們的爸爸媽媽來接你們,汽車就停在校門口的馬路邊,造成了校門口大塞車,擋住了同學們的視線,同學們穿梭在汽車之間,這有多危險。其實,只要我們的爸爸媽媽,把車開到學校附近的停車場,或是離學校稍遠一些的路口放下你們,我們同學們多走兩步路,這個問題馬上就可以解決,可我們坐車的同學有沒有要求爸爸媽媽這樣做呢為了我們校門口路更通暢一些、同學們安全更多一些,林老師希望同學們今天回家,就能提醒和要求你的爸爸媽媽,為了我們全體同學的安全,為了我們校門口交通的暢順,請他們在接送你時,車子停在離學校遠一些的地方或停車場,下車自己多走幾步路上學,我們也請門口的保安叔叔監督,如果有發現哪位同學爸爸媽媽的車還是停在學校路邊,那麼,我們就要點名批評這位同學,希望同學們小手牽起大手,共同來監督我們的爸爸媽媽,讓他們做得更好。

同學們,又是一個草長鶯飛,鳥語花香、萬物復甦的季節。安全意識與組織紀律性是擺在我們面前重要的考驗,請你時刻遵守交通規則,在點滴小事中掌握安全自護的方法,因為,只有安全了,我們才能更快樂。

國小生升國旗講國小生升國旗演講稿篇2

時光飛逝,xx年,就這樣悄無聲息的即將離去。我似乎還沒有來的及認真對待,它就倏忽間漸行漸遠,有些不捨,有些流連,也有些感慨。

回首xx年,一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這一年中,我得到了什麼,又失去了什麼?常常會這樣的問自己。細想之下,人生不就是一個在不斷得到和不斷失去的過程嗎?得到的,並不一定就是自己喜歡的;失去的,並不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自認無怨無悔就坦然,只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心,學會想開,看淡,淡然的對待人生中的得與失,還有什麼不能釋懷的?

回眸歲月的無情流逝,遙望前方漫漫之路,怎麼能不讓人認真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實的。我喜歡簡單而平淡的生活,喜歡讓自己能儘可能的真實。只要覺得對的起自己,對的起關心自己,愛自己的人,我就沒有任何的憒憾。這一年,儘管很平淡的走過,但對我來説平淡的走過才是最真實的幸福。

靜好的歲月中,總有一些東西是自己捨不得也丟不掉的。雖然有過無奈,有過傷感,有過歎息,但也有過幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩,感恩生活給予我的一切。

國小生升國旗講國小生升國旗演講稿篇3

親愛的老師、同學們:

書是人類進步的階梯,書是生活的加速器,書是人類的營養品,理想的書籍是智慧的金鑰匙……這些名人讀書的名言都一直陪伴着我學習,陪伴着我成長。

在我很小的時候,我只會看連環畫類似的圖畫書。那是我總覺得時間過得很快,因為我生活生活很單調。但是有一次,媽媽跟我説:“你已經長大了,要學會看看名著了,現在的作家,每一個都是有了很多書的。”於是媽媽立馬就去書店給我買了一本《安徒生童話》,之後我就迷上了這本書。一開始,命運的捉弄,人生的坎坷。而後來我又看了一遍這書,這時我已經學會去看每一個故事後悟道理了,這讓我知道了書只看一遍是沒用的,要多看才有收穫。

記得有一天晚上,我看了《水滸傳》這本書,可是剛看到林沖帶兵衝殺時,媽媽把我房間的燈關了,讓我睡覺。於是我就躺在牀上想象林沖怎樣打,那天我一直沒睡着。這時我知道了每一本書的故事情節都可以編下去讓你充滿好奇。於是我愛上了讀書。我看了一些文學著作,看了這些還不夠,又看了四大名著,到現在,很多很多書了。

現在,我已不覺得生活單調,因為有書這個夥伴。書能改變命運;能把枯燥的生活充實起來;能開啟知識的寶庫;還能帶領我們走出黑暗走向光明。

讓我們一起多讀書,讀好書吧!

國小生升國旗講國小生升國旗演講稿篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

有人説,生命是寶藏;有人説,生命是黃金。我説,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛鍊項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天有近xxx名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因。

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引着多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,這是多麼令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟於事。

江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之餘,也潛藏着安全危機,如果游泳前多一分防範意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發生的後悔與遺憾。因此,在這裏我希望同學們:從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。

一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生;不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活着的親人留下心靈的創傷。

同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。

謝謝大家!

國小生升國旗講國小生升國旗演講稿篇5

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!我今天演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。

有一個人,她永遠佔據在你心最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

5月11日是母親節,是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日,是對母親的讚美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命裏,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。

感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什麼責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎麼能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?

廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以湧泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。

母親如玉般純潔、象牙雕刻般精緻,受母愛澆灌的生命醖釀着純美和芬芳。我們應該懷着一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……

讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句温馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!範文中國,原創範文樂園

在這温馨的日子裏,祝全天下所有的母親——母親節快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈着幸福與和諧,那麼我們就迎來了真正的長大!

在此,我想引用一首詩來結尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親倖福的微笑。

同學們,為了母親的微笑,為了為了明天的收穫,就讓你我壯志而不言愁吧!

國小生升國旗講國小生升國旗演講稿篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

同學們,你到學校來的目的是什麼,很多同學會説,我是來學習科學文化知識的。其實,同學們來學校,為的就是十六個字“學會學習,學會生活,學會做人,學會創造”。今天我想和大家談談學會做人。

學會做人很重要。如果你不會做人,即便你滿腹經綸,也未必能把事情做好!”

人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,“學會做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會做,不願做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學離開教室時,明明看見教室裏已經沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、飲水機關掉,任由電力浪費,怎麼能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產呢?又譬如預備鈴響過了,可有同學還在教室外面,慢條斯理地走着,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那裏講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎麼能培養自己守時、惜時的良好品格呢?還有的同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學還能期待他講究衞生嗎?“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大後參加工作,進了單位,走向社會時,又怎麼能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協作,完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩説:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些。”很多到我們學校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發自內心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了不可磨滅的印象,然後才是優美的校園和設備設施,這就是最好的明證。

“學會做人”要從現在做起。現在不學、不做,將來怎麼會呢?你現在早上鍛鍊馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎麼能起到鍛鍊身體強壯體魄的作用呢?等你到了18—20歲的時候,發育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現在不認真聽好每一節課,不認真完成每一次作業,你的知識從何而來呢?將來又怎麼會有專門的技能呢?讓我們做個老實人吧。周__同志説過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。”勤奮讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益於人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人。

學會做人,讓我們先學會“做耿中人”。我們要熱愛耿家營民族中學一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學。團結起來,為了學校的榮譽和發展努力學習,積極上進。耿家營民族中學的美好明天要靠我們在站的每一個人去創造。所以,我們必須樹立主人翁的意識。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實做到:進了耿中門,我是耿中人,出了耿中門,我還是耿中人。

最後,送大家一幅對聯:

閒談莫論他人非;

靜坐默思自己過。

我的演講完畢,謝謝大家!

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