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安全反思活動方案5篇

安全反思活動方案5篇

一個合理的方案能夠最大限度地利用資源,活動方案寫好了,能夠確保人力資源的充足與合理配置,下面是本站小編為您分享的安全反思活動方案5篇,感謝您的參閲。

安全反思活動方案5篇

安全反思活動方案篇1

一、指導思想

以科學發展觀為指導,按照“政府領導、部門負責、齊抓共管”的總體要求,以實施“保護生命、平安出行”交通安全宣傳教育工程為載體,通過構建學校交通安全宣傳網絡,大力開展交通安全宣傳教育活動,使交通安全宣傳進學校、進課堂、進家庭,進一步提高師生交通法規意識和文明意識,有效預防道路交通事故的發生,構建一個安全、有序、文明、暢通的道路交通環境。

二、工作目標

(一)加強交通安全管理

1、加強師生交通安全宣傳教育,教育學生嚴禁乘坐無牌、無證及租用車況差、非正常營運的無安全保障的車輛接送學生。

2、加強學校自有校車的安全管理,做到車況良好,司機必須是駕齡3年以上,駕駛經驗豐富人員。

3、嚴禁組織師生集體乘坐無牌無證、車況差、有安全隱患的車輛,禁止農用車、三輪車、報廢車等非營運車輛接送學生上下學,嚴防交通安全事故的發生。

(二)開展交通安全專項整治行動

每學期開展一次以交通安全為主的校園及周邊的交通安全專項整治行動,專項整治的重點為:

1、學校校車管理情況,是否落實了各項交通安全管理制度,校車是否經公安交管部門年檢合格,駕駛員是否具備3年以上駕齡。

2、配合交通管理部門查處在學校周邊超速行駛、不按規定讓行、週末集中接送學生的車輛超員等違規行為,依法取締“黑校車”。

3、嚴禁違規車輛接送學生,對學校周圍存在的非法運營的“黑校車”,證件不齊、安全不符合技術條件的車輛,存在交通安全隱患的車輛,特別是無牌、無證,報廢或檢驗不合格接送學生的車輛要排查摸底,及時報地方交警部門查處。

(三)加強宣傳教育,強化師生交通安全意識

加強交通安全宣傳教育力度,切實提高和強化師生的交通安全意識。

1、按照《中國小公共安全教育指導綱要》的要求,加強學生交通安全教育,全面開展交通安全知識進課堂,並嚴格做到教學計劃、教材、課時、師資、考核五落實,充分發揮課堂教育的主渠道作用,確保收到教育實效。

2、通過主題班會、專家講座、校園廣播、國旗下的講話等形式對學生集中開展交通安全宣傳教育,教育學生自覺遵守道路交通安全管理規定,不乘坐無牌、無證、車況差及報廢車輛,不乘坐農用車輛,提高中國小生的交通安全意識,積極防範交通事故。

3、在校園內通過廣播、電視、板報、宣傳廊、宣傳條幅等方式,大力營造交通安全教育的氛圍,宣傳交通安全知識和防範技能,預防交通事故的發生,保障學校及社會和諧穩定。

三、工作內容

交通安全關鍵在於預防,預防關鍵在於教育。青少年之所以成為最易違反交通安全的.主要人羣,其主要的原因是缺乏對交通安全的認識,我們針對學生的.心理、生理和認知特點,切實做好超前預防工作,讓學生“時時講交通安全,處處講交通安全”。

“一納入”。我校始終堅持把交通安全教育列入學校工作計劃中,通過教職工大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、宣傳板畫、電教平台、廣播站等對師生進行宣傳教育。

“三結合”。堅持把交通安全教育與學生日常行為規範教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養青少年樹立良好的道德觀相結合。

“三鼓勵”。鼓勵學生就學習的交通安全知識和實踐體驗活動撰寫心得體會及小論文。鼓勵教師撰寫交通安全教育工作總結或經驗論文,並在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶着課題開展交通安全教育,推動學校交通安全的科研化發展。

“四聯手”。依託家庭、學校、學生、社會,充分發揮“四位一體”的合力,開展交通安全教育。請法制副校長到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解違反交通安全的危害。學校心理健康輔導老師結合學生學習心理輔導課,開設了“珍愛生命,安全出行”為主題的教育課,引導學生們通過查閲、展示資料,瞭解交通規則的重要性和違反交通規則的危害性,增強交通安全意識。班主任以及其他科任老師則通過班會課或專題教育課開設專題講座,在全校範圍內進行了交通安全的宣傳教育。

“六個一”。一是上好一堂高質量交通安全教育示範課。二是看一部宣傳片。三是讀好一本書。四是組織一次交通安全徵文比賽。五是舉行一次以交通安全為主題實踐活動。六是刊出一期以交通安全知識為主題的黑板報。

四、工作要求

1、高度重視,加強領導。學校大力加強師生道路交通安全宣傳教育,維護道路交通安全、保護廣大師生生命財產安全是治本之策,也是堅持以人為本,構建社會主義和諧社會的實際行動。學校高度重視交通安全宣傳教育活動,加強組織領導。

2、加強協調,密切配合。學校要把此項工作與創建平安校園結合起來,積極聯繫公安交警部門,共同做好師生道路交通安全宣傳教育活動。要加強道路交通安全宣傳教育,做到有部署、有檢查。

3、加強監督,確保實效。學校要加強檢查、考核工作,對工作不落實,措施不力,成效不明顯的,要進行通報批評,對發生重特大交通事故負有同等以上責任的個人,要實行責任倒查,嚴肅追究有關責任人的責任。

安全反思活動方案篇2

一、指導思想

堅持“安全第一,教育為先”,預防為主的工作方針,以交通安全教育為基礎,以文明行走“斑馬線”為突破口,以宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規及安全常識為主要內容,培養學生的交通安全意識和應急防範能力。通過學生“小手拉大手”把交通安全知識帶進千家萬户,營造安全、文明、暢通的道路交通環境。

二、主題和宗旨

本次中國小生交通安全知識作文競賽活動的主題是,以“關愛生命,文明出行”為主題。自20xx年至20xx年,在全區範圍內實施“文明交通行動計劃”,旨在提升全區中國小生的文明交通素質,保障中國小生出行安全,促進社會和諧。以安全乘車,依規騎車,文明走路,養成教育為主線,切實加強中國小生交通安全知識教育工作,進一步提高中國小生交通安全知識和交通文明素質,養成遵守交通法規的良好習慣,增強自我保護能力,維護中國小校正常教育、教學秩序,保障青少年健康成長。大力“倡導六大文明交通行為”,即:機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人、非機動車各行其道、行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行為。自覺“摒棄六大交通陋習”,即:機動車隨意變更車道、佔用應急車道、開車打手機、不繫安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。堅決“抵制六大危險駕駛行為”,即:酒後駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員、超載等危險駕駛行為。

三、參賽對象

全區中國小校學生。

四、活動組織

設立中國小生交通安全知識作文競賽組委會,由區教體局和區公安分局交警大隊相關人員組成,組委會辦公室設在區教體局安全科。

五、組織形式及要求

1、參賽作品要主題突出,緊緊圍繞交通安全進行,字數在1500字以內,題目自擬。各校層層選拔,選出水平的優秀作品參加競賽活動。

2、以學校推薦選拔,推薦優秀作文參加全區評獎。每個學校選出10篇,集中評獎。

3、報送時間:20xx年9月6日前報送到教體局安全科。

4、報送方式:參賽作文采用方格紙,鋼筆書寫,字體工整,註明學生所在學校、班級、學生姓名及指導老師姓名。

六、獎勵事項

一等獎3名。二等獎6名。三等獎9名。優秀獎10名。除優秀獎外,各獎次均分為高中、國中、國小三組進行分配。

文明、暢通的道路交通秩序,離不開您的參與和支持。希望全區廣大中國小校師生,積極參與到創建文明城市工作中來,樹立“關愛生命文明出行”的理念,從我做起,自覺遵守道路交通法規,摒棄交通陋習,為創建全國文明城市做出一份貢獻。

安全反思活動方案篇3

為進一步做好道路交通安全常識的宣傳教育,提高國小生交通安全意識和交通文明素質,預防道路交通事故發生,使同學們高高興興上學,平平安安回家,結合我校的實際情況,特制定本方案。

一、活動目的

1、通過本次宣傳教育活動,增強國小生的道路交通安全常識,使他們懂得指揮燈信號的含義,行走、乘車、騎自行車必須遵守的規則。

2、通過活動教育,培養國小生從小就養成自覺遵守交通法規的良好習慣,保障自己和他們人身安全。

二、活動主題:

以人為本,以防為主,遵守交規,珍愛生命。

三、活動內容:

1、同學介紹自己收集到的“道路交通安全常識”和“交通事故案例”。親身感受,培養學生的自護能力。讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。同時,組織交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3、與交警中隊聯繫,索取有關交通安全的圖片資料,並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板,在學校內進行展覽。

4、加強對學校師生自行車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規範停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行為。

6、開展知識競賽活動,活動室外面懸掛“道路交通安全常識”宣傳標語,(如:生命只有一次,平安伴我一生。珍惜生命,遵章出行。)營造安全教育濃厚氛圍。活動室內:黑板上用美術字書寫“遵守交規,珍愛生命”,牆壁上粘貼各種交通信號、標誌等圖片及交通常識宣傳資料。每班選派三個人代表參賽①、問答競賽:每個代表必須回答一個問題,答對的給予一面小旗。②、搶答競賽:搶答對的給予一面小旗。各班代表發言,談談對本次活動的看法與收穫。活動結束後,以班為單位對本次活動進行總結。

安全反思活動方案篇4

一、活動主題:

關愛生命,關注安全,從我做起,人人蔘加,共創和諧平安校園。

二、活動背景:

隨着經濟的高速發展,大學城已變得越來越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見,尤其在我們xx南北兩個校區中間就隔着一條馬路,來來往往的`車輛使每次我們同學過馬路都提心吊膽的,然而由於有些同學人交通安全意識的淡薄,亂闖馬路,不走人行道,好多司機在路口根本就不減速,也不遵守交通規則,這些都對我們的同學的安全構成了嚴重的威脅,xx周邊日益嚴峻的交通問題,您是否反思過呢?在“4.30”日這個全國交通安全反思日即將來臨之際,我們協會本着“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在院團委老師的關心與指導下,以創建平安校園為契機,與農輝駕校攜手舉辦“交通安全反思日”的活動,宣傳交通安全常識;諄聽交通安全知識的講座。讓我們共同遵守交通法規,攜手漫步生命的旅程。校園安全,從我做起,人人蔘加,共創和諧平安校園。

三、活動目的、意義:

通過“交通安全反思日”系列宣傳活動,普及交通安全知識,使廣大同學能夠增強交通安全理念,讓安全行為遍及校園的每個角落,為共建平安和諧xx添上有力的一筆。強化同學們的交通安全意識,加深同學們對交通知識的認識,確保同學們自身的交通安全,重視自我保護意識,最大限度減少交通事故的發生。

四、活動時間:

一、活動步驟以及時間安排

1、宣傳期(4月26日-4月30日)

2、活動執行期(4月30)

五、活動地點:

大學生活動中心後面的xx文化廣場,xx南區門口,學校主要路道。

六、活動對象:

xx全體師生及附小師生

七、活動內容:

活動之一:交通安全知識宣傳

活動主題:“深刻的回憶——安全伴我行”

活動目的:通過交通案例版畫展與文字資料的宣傳,讓同學們能夠

直觀的瞭解安全的重要性,激發同學們的關注熱情,讓他們能有更多的感觸。

活動時間:xxx年4月30日上午8:00-11:00

下午3:00-5:00

活動地點:xx南區門口及學校主要路道和路口。

校內活動對象:校內全體師生

活動之二:交通安全知識講座

活動主題:“一路陪伴,一路相隨”

活動目的:通過農輝駕校資深教練員對交通安全知識的講解剖析,(包括安全駕駛知識,道路安全法規,以及遇到危險時的解救措施)在讓安全知識能深入人心,時時刻刻提醒着我們,提高同學們對安全的認知和重視。

活動時間:xxx年4月30日(具體時間待定)

活動地點:xx大學生活動中心文化廣場

八、活動經費預算:

安全知識宣傳單,交通案例版畫,及橫幅,拱形氣模,邀請函、場地地毯等其他費用。

九、活動突發事件處理機制:

在現場我們會有學生會的同學和汽車文化協會各部門人員現場負責維持秩序。

安全反思活動方案篇5

一、活動主題

細節關乎生命、安全文明出行

二、時間安排

12月2日至12月10日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點;12月11日至年底為持續推進階段。

三、工作目標

以全面提升師生文明交通素養為主線,統籌傳統媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動,大力普及交通安全法律法規、弘揚法治交通精神,着力提升師生交通安全意識、法治意識、規則意識、文明意識,為創造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環境做貢獻。

四、活動內容

1、“指尖上的文明交通”活動。各團學組織要充分發揮微博、微信、微視和客户端等“三微一端”新媒體平台受眾廣、傳播快的`優勢,開展“指尖上的文明交通”傳播,宣傳交通法規、交通安全知識、校園交通安全等,並保持話題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負責單位:校院兩級團學組織新媒體中心)

2、“文明交通,安全出行”活動。目前,我校學生使用電動車的人數越來越多,其中有許多為超標電動車,也有學生開小車到校上課。各班舉行一次以關注交通安全為主題的班會課,教育學生注意交通安全,校內儘量以步行為主,不使用不合格、超標電動車,各類車輛按指定地點有序停放。(負責單位:各班級)

3、“交通違法我監督”隨手拍活動。倡導文明交通,加強校內車輛通行秩序,進一步加大交通違法違規行為曝光力度,鼓勵、發動學生積極參與“交通違法我監督”隨手拍活動,用手機、相機記錄交通違法違規行為、違反校園交通安全的行為、車輛亂停亂放行為等。(負責單位:校自律會)

4、“交通安全伴我行”主題活動。各班舉行主題會、主題團日活動,播放交通安全警示教育片,使“尊法守規明禮”觀念深入人心。

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