輔導員工作計劃範文

　　輔導員工作計劃範文

經歷了忙碌的上個學期,我們迎來了任務更為艱鉅的新學期。圍繞探索輔導員工作的思路和培養髮展學生的雙重要求組織開展工作,下面是本站小編給大家帶來的範文,希望大家能有所收穫

一、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發展。

二、不斷加強學生的安全教育始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不鬆懈,養成良好的自我保護意識。做好內向學生的思想跟蹤服務、瞭解有情緒波動學生的思想動向,做到超前防範,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。

三、在輔導員常規工作中,堅持每週至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩週參加一次學生不同類型的班會、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

四、經常與課任教師聯繫,瞭解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閲讀活動。

五、開好主題班會,主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮鬥目標的常用工具之一,通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調動學生參與的積極性與創造性,鍛鍊和提高學生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達能力。

六、學生幹部的管理與指導工作,通過每週召開一次學生幹部例會,總結上週工作,佈置下週任務,加強了的學生幹部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關係,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋樑和紐帶作用。並對學生幹部進行周月考評,對他們日常學生會工作的工作態度,完成反饋情況,出勤情況等進行打分,對工作中出現的問題進行指導糾正。

七、勤工儉學,為全面貫徹落實黨的教育方針,幫助家庭經濟困難學生解決經濟困難,提高生活水平,培養綜合技能,學校提倡和支持大學生利用課餘時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。同時關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的羣體,我所帶的班中,有不同程度的貧困生,所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。

八、繼續全面、正確地瞭解學生,認真做好學生評優、推優工作。鼓勵學生積極參加科技活動月以及河北省挑戰杯等競賽和活動,鍛鍊學生的創新能力與實踐能力。督促同學們積極學習英語,爭取早日通過四六級考試同時給同學們更好的建議,讓考研的學生抓緊一切時間,每個同學都要有自己的打算,充分利用好自己的時間。

九、繼續不斷地提高自己的綜合素質。教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。

總之,下學期要做的事情還有很多,計劃趕不上變化,我將一如既往的努力工作,配合下學期學校大的方針政策來管理所帶班級,爭取讓我帶的班級成為優秀的班級!加油!最後,我相信只要自己努力了,問心無愧了,想學生所想,急學生所急,那麼就一定能把輔導員的工作做好,也能得到學生的理解與支持。

輔導員工作計劃【二】

一、指導思想

以學院201x年工作計劃為指導方向,以學生工作處201X年工作計劃為指南,緊緊圍繞學院“迎評創優”這一中心,認真貫徹科學發展觀的思想,堅持“服務學生,培養人才”的學生工作理念,全繫上下一心,進一步做好我係學生管理工作。

二、工作目標

切實貫徹學院“抓制度、抓隊伍、抓學風、抓落實、抓創新、抓安全穩定”的工作思路,創新管理體制,優化運行機制,全方位的提高我係學生工作水平,為學院“迎評創優”做出應有的貢獻。

三、任務措施

(一)進一步加強學生工作的日常管理

1、嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統化、規範化、科學化。

2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,定時存檔,爭取做到資料完備,查詢方便。

3、加強與各處室,尤其是學生處的聯繫和溝通,及時反映本系學生工作中存在的困難和問題,並儘量及時快速的找到解決問題的方法。

4、每月定期召開全系班主任工作會議,聽取班主任的意見和建議,與班主任打好配合,更好的做好學生工作的日常管理。

5、做好本系班主任的考核評優工作,做到公正公平,調動他們的工作積極性。

6、建立健全通報機制,利用好公佈欄,每週及時通報本系學生到課、就寢、衞生等情況。

7、加強我係學生幹部隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生幹部的工作積性和主動性,鍛鍊學生的自我管理能力,為我係學生的日常管理工作分憂。

8、做好各項考試的考風,考紀的教育工作,抓考風促學風。

9、做好本系學生評優評先工作,及時表彰和獎勵優秀學生。

10、加強安全教育工作。

(二)加強對學生的思想和心理健康教育工作

1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好我係學生的思想和心理健康教育工作。

4、在系部切實抓好建軍八十週年、抗日戰爭爆發七十週年、香港迴歸十週年、召開黨的十七大等重大時間和敏感時期的教育、疏導工作,既保護好學生的愛國熱情又維護好校園的安全穩定。

5、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,配合學院以及在系部有針對性的開展各項活動,幫助學生樹立正確的、人生觀、價值觀,繼續充實、豐富社會主義榮辱觀教育、理想信念和誠信教育

6、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規範意識。

7、抓好我係畢業生文明離校和離校前的安全教育。

8、加強我係心理健康教育,定期組織各班心理委員開會,及時瞭解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

(三)量化系部管理工作促進系部學風建設

1、根據學院201X年上半年將要出台的有關學生工作的考核指標和辦法,建立我係學生量化考核方案。通過評比,獎罰制度來促進系部學風建設。

①以日常管理為主要指標,並納入各種職業技能等級考試通過率等其他指標,量化評分,並在每週一公佈上週的評比結果。評分結果還與班主任津貼的發放掛鈎,實行相應的獎懲。

②建立流動紅旗制,進一步優化學風建設。

③緊密配合學院各項學風建設活動,開展一系列先進班級或個人的學習交流活動。

④利用留級制度引導學生養成良好的學習習慣。

⑤建好我係貧困生檔案,積極為我係學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。