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班主任開學工作計劃通用6篇

班主任開學工作計劃通用6篇

優秀的工作計劃可以幫助我們的目標一致性,確保方向正確,認真制定好工作計劃可以幫助我們更好地提升個人專業的能力,下面是本站小編為您分享的班主任開學工作計劃通用6篇,感謝您的參閲。

班主任開學工作計劃通用6篇

班主任開學工作計劃篇1

一、班級學情分析

四年一班共有學生50人,其中女生19人,男生31人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態度較端正,養成了良好的行為和學習習慣,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規範》和《國小生守則》的要求來做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力,成績優良。但也有少數學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分後進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。

二、總體計劃:

培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,後寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

三、具體的計劃。

(一)、開學準備工作:

1、佈置教室

2、環境美化,將牆壁換上新內容。

3、打掃教室,包括地面的清潔及窗台的清洗。

4、整理桌凳,安排座位,針對上學期班級工作開展班幹部選舉活動。

5、發書,發本。

6、演講,讓學生知道到學校的任務、責任。

第一類:每天必做的事情

1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。

2、每日一句。按座位寫。

3、中午的休息的安排,課前安排。

4.放學以前的工作小結,佈置作業。

6、 檢查學生的行為規範,由學生自己檢查,尤其是學生的個人衞生。

7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題並建議改正措施。

8、做好每日積累,午間的素質教育,開展好第八節課的活動課。

9、有計劃、有內容的做好晨讀工作。

第二類:每週必做的事情。

1、小組評比,每週評出一個先進小組。

2、每週一次數學計算題比賽,培養學生對待學習要認真仔細的態度。

3、組織班會,由班幹部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。

4、每週組織一次數學“小探討”,和同學們一起交流這一週學習數學的心得與感受,最重要的是交流這一週來在數學學習中的困難。

5、週六放學前對下週的安排。

6、總結本週路隊管理中所存在的問題。

第三類:每月必做的事情。

1、進行月底摸底,獎勵有所進步的學生。

2、統計一個月來 作業全交名單。(同上)

3、對學生的鼓勁加油。

4、給班幹部提建議,給班主任提意見。

5、樹立學生的自信心,積極參加學校的各種活動。

(三).班主任工作思路

1.以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

2.營造一個温馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發展,學會學習。

4.獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

7、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

8、鼓勵學生大膽創新,堅持真理,勇於探索,敢於競爭,開啟智慧,為祖國培養創新性人才。

9、對學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衞生的好學生。

10、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

11、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

12、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,紮紮實實,立足未來,一定要取得各項工作的最後勝利。

13、對學生進行分層次教學,以好帶差。不讓一個學生掉隊,讓每一個學生都能快樂的成長。

14、精心設計每一節課,提高教學效率。

四、具體實施措施

(一)、常規教育

1、充分利用班隊會的時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣. 如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用語文課對學生進行思想行為教育.,通過各種方式進一步規範學生的行為習慣。

(二)、班級紀律

1、課堂紀律

利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"説到做到,言行一致。"

2、課間紀律

做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教於樂. 3、兩操紀律

"快、靜、齊",

4、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快, 靜,齊,而且能夠進行自主管理.做到高高興興上學,平平安安回家。

(三)、衞生

1、個人衞生:要求衣着整潔,常剪指甲,飯前便後洗手。

2、班級衞生:每天早晨、上午大課間、中午、下午大課間分派值日生清掃,在班級推選出“衞生監督崗”,進行檢查與監督.對於積極主打掃衞生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的教育.

(四)、班幹部的培養

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手,班級小幹部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小幹部,同時要精心培養小幹部。第一,幫助小幹部樹立威信;第二,鼓勵小幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(五)培養學生良好的作業習慣和課堂習慣。

針對學生在作業中和課堂上存在的突出問題,嚴格要求,在及時批閲和指導下,使學生重視作業和課堂的質量和效率,使學生掌握良好的學習方法,使學到的知識得以及時的鞏固和吸收,使作業進一步規範、工整,使課堂能充滿活力。

(六)加強家校聯繫

孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本着這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對於孩子的優點和缺點,既不誇大,也不縮小,採取實事求是的態度,使孩子在校

內和校外都能得到良好的發展和教育。

(七)、安全教育常抓不懈。時時講安全,日日講安全,使安全意識深入學生心中,避免一切安全事故發生。

班主任開學工作計劃篇2

一、安全方面:

安全教育是幼兒園中一項最最不可缺少的活動。只有在保證幼兒安全的前提下,才能進行良好的教育,安全最為重要。

1、幼兒必須在老師的視線範圍內。

2、每天檢查班內的安全隱患,及時發現、及時排除。

3、每星期開展安全、健康的活動,並以繪畫的形式增強幼兒的記憶力和講述能力。

二、教育活動:

1、重視每一節活動的開展,認真組織好集體活動。

2、重視班內幼兒的閲讀習慣,開展班內圖書漂流活動。每兩週更換閲讀宣傳欄。

3、認真學習《指南》,通過對《指南》的學習來促進幼兒的發展。

4、做好每一天的一日活動的各個環節,注重每一個活動的教育。

三、保育方面:

1、重視幼兒的各項習慣培養(整理書包、疊衣服、物歸原處等等)

2、培養幼兒良好的生活與衞生習慣,讓幼兒保持有規律的生活,養成良好的作息習慣和良好的飲食習慣以及幫助幼兒養成良好的個人衞生習慣。

3、定期的在班內舉行小比賽(整理書包、繫鞋帶等)培養幼兒基本的生活自理能力和獨立自主性。

4、每天做好班內的消毒工作。

四、家園活動:

1、加強飛信的傳播力量,及時的與家長交流、溝通。

2、每星期開展家長志願者活動,讓家長走進我們的活動當中,並帶動家長進行宣傳工作。

3、記錄好家長一切交代的事情,並在下午後在反饋給家長,讓家長放心。

4、親子活動小作業的開展,加強親子之間,通過製作、繪畫的感情。

班主任開學工作計劃篇3

1. 班主任要對學生的儀容儀表進行檢查:髮型、着裝、佩戴掛飾、手機。並提前給家長髮短信通知。

2.班主任把班級的課程表、黑板擦、粉筆、以及衞生清掃工具領到位,開學當晚並進行一次徹底的衞生大掃除。

3、開學伊始,班主任要以抓早上遲到為切入點嚴字當頭,狠抓紀律,

4.本週所有課程按原有課程表進行上課,第一天上週二夜自習,輔導教師到位,班主任必須到班。

5.開學後每個班級要有誓詞、班歌,早上上課前要宣誓,下午上課前要唱班歌。

6.按原有班主任值班制度,大課間有班主任到教學樓、衞生間檢查學生的情況。發現問題及時處理。使學生在教學樓內無違紀的時間和地點。

7.以備課組為單位把辦公室整理好,打掃辦公室衞生。

8.備課組長把本組的教材、教案、參考書發到老師要發齊,備課組長檢查假期期間教師的學案、練習的製作情況。檢查結果報與年辦公室。

9.班主任通知家長,每生交費1100元,並進行收繳工作。

10.各位教師檢查學生的假期作業情況,把結果交與班主任。

11.本週開始學校各項檢查工作到位,並進行每週通報。

12、本週重點進行考試工作,要求各位教師認真監考,認真批改試卷,週四週五考試,下週一要出來成績。

班主任開學工作計劃篇4

本學期8月31號全體學生返校,班主任要認真準備,做好開學各項工作:

1、認真作好學生報名註冊工作,沒來的學生要上報年級組,聯繫家長落實未到校原因。高一、高三收齊《宜昌市中國小生安全責任書》,高二收齊社會實踐材料。

2、填寫好報名註冊登記表(電子表格)、留守學生信息表、學生上下學統計表。

2、整頓儀容儀表違規行為,突出抓好留長髮、染髮、燙髮、衣着不規範等違規違紀行為的整改教育工作,整改合格方可入班。

3、按年級組安排好住讀生入住,臨時指定各宿舍長,並督促學生當天配齊寢室必備生活用品,有問題及時聯繫年級組和周道華主任進行調解。

4、安排學生做好教室、寢室、清潔區(徹底打掃)清潔衞生(強調安全)。

5、迅速調配好座位,選配得力的班幹部,組建穩固的班級領導核心,發揮其積極能動作用,提高班級治理質量)

6、準備好班級第一次講話,抓養成教育,反覆強調紀律意識、文明意識、安全意識及愛校教育。①交通安全、②財物安全:新學期學生有帶大量錢財,提醒學生妥善保管,多餘錢一定存入銀行;③人身安全(用電、教室、宿舍、走廊、上下樓梯等

7、對非城區學生走讀進行清查,實地核實,簽訂協議。

8、創新思考班級文化建設,並儘快落實上牆,營造積極向上的文化氛圍。

9、配合支持學生會、團委做好學生幹部納新工作。

10、提前思考,做好本學期班級工作計劃。

附:學生必備生活用品

(1)每生兩條毛巾、一個口杯、牙刷、牙膏。

(2)每生一個水桶、一個臉盆。

(3)每生4個衣架,一塊肥皂、一袋洗衣粉。

(4)每生一套餐具(碗、筷、勺)。

(5)小寢室一個撐衣杆,大寢室至少兩個撐衣杆。

(6)每個寢室自己配備一個垃圾筐。政教處8月26日

班主任開學工作計劃篇5

時間飛快,假期又快結束了,我們又將走向自己又愛又恨的教育教學崗位!剛一開學,校園裏就忙碌着老師們的身影。這裏面最忙的,當數班主任。

俗話説:好的開始是成功的一半。班主任工作也同樣如此。一個學期能否順利度過,一開始的工作尤為重要。新的集體,新的任務,新的朝霞。新的航程,新的生活,新的思緒,這一切構成了一個班主任工作的新的環境。如何掀開新的一頁,邁開新的步伐呢?

首先:制定計劃贏在起跑線上

計劃是作為行動基礎的事先設想和規定。班主任工作計劃是班主任進行學生管理過程的起始環節,在每個學期開始前先定好計劃是非常重要的。制定的計劃要詳細,而且具有較強的可操作性和靈活性。要讓工作變得很輕鬆,就必須有一個周密的安排。現在許多班主任老師反映工作很辛苦,總是在被學生牽着鼻子走,每天要應付很多的突發事件,很被動。其實,如果老師們能夠在學期初定好計劃,並且在工作中真正按照自己的計劃去執行,就可以主動地引領學生成長。比如每週班會可以提前擬定一個主題,選擇相關材料對學生進行教育。主題的內容已經制定到了期會考試以前。有了計劃,也就有了輕重緩急。不至於學生一出現問題,就眉毛鬍子一把抓亂了方寸。當然,工作計劃一定應該是務實的,不是説一些空話,要具有可操作性。應該具有針對性,找準班級工作的突破口。然後,在執行過程中,通過反饋,隨時檢查,及時調節,保證班級工作在正確的軌道上前進。

其次:調整狀態坦然面對一切

經過了一個假期的休整,馬上要進入到一個緊張的工作狀態中,這的確需要一定的時間。這個時間的長短往往就影響到一個班級的穩步前進。所以,及時調整好自己的工作狀態,也就成為了老師們開學後的關鍵.又到開學時,作為教師,不免有悵然,我們肯定有很多的開學工作要做,但沒有昨天的辛勞,明天的開學又如何從容面對?不要去想會有什麼報答,只願意為自己心中的理想,付出艱辛的努力。這樣,明天面對可愛孩子們純真的笑臉時,心裏就會有光明頓生,讓我們都能露出會心的微笑。

除了老師們要調整狀態,學生們也同樣需要調整好自己的學習狀態。作為班主任也要想辦法儘快將學生的狀態調整到最佳.

每學期的開學初都是關鍵時期,哪個班能在短時間內順利進入學習的狀態,哪個班就贏在了起跑線上。

班主任要讓學生儘快適應新的生活.每學年的變化,是學生接受教育,學習知識道路中的一個重要的起點,一個質的飛躍。學生對自然環境和社會環境都會感到陌生和新鮮。初來乍到,人地兩生,會對新環境感到短期的孤寂、不自在。這些都是正常的、暫時的現象,否則不成其為新生。究其因,大都是不適應所造成的。儘快讓學生適應新的環境,進入角色,儘快改變因陌生感而帶來的學習注意力不集中、懶散的精神狀態,熱愛學校、熱愛老師,為在這樣好的中學學習、生活而驕傲和自豪。

最後:制定班規調動學習的激情

剛剛開學,雖然大家都要度過一個調整時期。但是,這個時期也往往是學生們最有熱情的一個階段。一些以前問題比較多的學生也常常在開學初能有一個好的表現,展現出一種新的氣象。所以,在這個時期,班主任老師們一定要趁熱打鐵,立好規矩。可以利用學生們開學後這種很高的心氣,再扇上一把火,把學生充分調動起來。開學後的第一次講話也很重要.

沒有規矩,不成方圓。與學生一起制定班規是班級民主管理的一種方式.調整座位、改選班委等事務也是許多班主任在開學初要做的事情,老師們希望通過各種方法使學生們能有一個好的開始。可以從班級小處入手,從點點滴滴瑣碎中總結,從學生的每天進步一點點的事情中看到班級的進步。學生的日常行為可以要求從自覺撿起一張廢紙垃圾做起,從見到老師同學主動問好做起!

專家建議:作為班主任不要忽視學生在假期中的表現,瞭解學生在假期中的各種資源。比如,學生在旅遊中的見聞,過春節的體會等。在開學後,應該給學生提供展示收穫的機會,並將這些收穫加以引導與昇華,內化成為學生的一筆財富。開學後,班主任老師還要關注學生中是否出現了一些不良現象,比如攀比等。要對學生進行好開學教育、學習準備教育,讓學生順利進入學習狀態。

面對今天,我們要分秒必爭!展望明天,我們要信心百倍!

美國夏威夷島上的學生們每天上課前總要全體虔誠地祈禱,祈禱詞是:一個人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經過去,永不復返;今天已經和你在一起,但很快也會過去;明天就要到來,但也會消逝。抓緊時間吧,一生只有三天。

時不我待,刻不容緩。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越以新的姿態揭開新的一頁吧!

班主任開學工作計劃篇6

對班主任來説,每個新學期的開學初,應該把它作為班主任工作的一個新起點,那麼具體應該怎麼做呢?根據我多年班主任工作的經驗,我覺得可以從下四個方面入手。

一、“總結”,即對暑假工作做一個小結,因為在放假前,學校和班主任都佈置了一些書面作業和中小隊活動,班主任一定要對它進行總結交流,對優秀的暑假作業要表揚;對優秀的暑期活動要表揚、要交流。做任何工作要有始有終。

二、“緊張”,即一開學就給學生一個緊張的學習氛圍。一個暑假,學生在家裏無論是學習還是休息、旅遊,都是比較鬆散的,儘管老師和家長,也會對他們有一定的要求,但這畢竟不同於學校的緊張有序。所以一開學,班主任要收緊學生的學習、紀律,為一開學走上正軌營造良好的學習氛圍打下堅實的基礎。

三、“嚴格”,即嚴格要求。無論是新接班還是帶原來的班級,都應該在開學初,化一定的時間對學生進行行為規範教育,組織學生學習《中學生日常行為規範》,學習學校的一日常規,討論修改適合自己班級實際的班規或班級公約,建立健全班級的各項規章制度,才能建立良好的班風。

四、“活動”,即開展豐富多彩的班隊活動。一開學,功課相對來講還不多,班主任可以精心設計好各項活動。比如:班級中小隊與小隊之間的廣播操比賽;班級衞生工作的規範比賽;中隊幹部會,讓每個中隊幹部暢談自己新學期的工作方略;少先隊的十分鐘隊會,使每個隊員的才能得以施展,產生對中隊集體的責任感和歸屬感,共同為創建優秀中隊集體而努力。

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