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關於高中期會考試總結範文四篇

關於高中期會考試總結範文四篇

期中考試已經結束,對於這次的期會考試,同學們不能掉以輕心。考試總結是讓這一次犯的錯反省出夢想。在以後的路上,走得更遠,變得更強。下面是本站小編整理的關於高中期會考試總結範文四篇,以供參考。

關於高中期會考試總結範文四篇

  高中期會考試總結範文1
  
  又一個考試結束了,在每一次考試中,同學們都會發現這樣或那樣的不足。考試完後,我們都會對這次考試進行一次概括總結,從中找出自我的缺點與不足,從中找到解決辦法,爭取下一次改正,下頭是我們對高中期會考試總結。
  
  平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
  
  準備不充分。毛主席説,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
  
  沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自我有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應當同機器一樣,讓自我的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅僅悲慘並且無知,可是,如果因為自我的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅僅不好,有時候真的是得不償失。
  
  失敗了怎樣辦認真反思是首先的:
  
  第一,這次失敗的原因是什麼要認真思考,挖掘根本的原因;
  
  第二,你接下來要幹什麼確定自我的目標,不要因為失敗不甘心之後走,而是要正確地衡量自我。看看想要什麼,自我的優勢在什麼地方,弱勢是什麼;
  
  第三,確定目標。明確自我想要的,制定計劃,按部就班的走。
  
  失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
  
  數學是必考科目之一,故從七年級開始就要認真地學習數學。那麼,怎樣才能學好數學呢現介紹幾種方法以供參考:
  
  一、課內重視聽講,課後及時複習。
  
  新知識的理解,數學本事的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟教師的思路,進取展開思維預測下頭的步驟,比較自我的解題思路與教師所講有哪些不一樣。異常要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時複習不留疑點。首先要在做各種習題之前將教師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶儘量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自我的思路不清,一時難以解出,應讓自我冷靜下來認真分析題目,儘量自我解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡,納入自我的知識體系。
  
  二、適當多做題,養成良好的解題習慣。
  
  要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反覆練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫忙開拓思路,提高自我的分析、解決本事,掌握一般的解題規律。對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自我的解題思路和正確的解題過程兩者一齊比較找出自我的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自我的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是十分重要的。
  
  三、調整心態,正確對待考試。
  
  首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試佔絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,儘量讓自我理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自我的心態,使自我在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。異常是對自我要有信心,永遠鼓勵自我,除了自我,誰也不能把我打倒,要有自我不垮,誰也不能打垮我的自豪感。
  
  在考試前要做好準備,練練常規題,把自我的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題,也要儘量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自我的水平正常甚至超常發揮。
  
  由此可見,要把數學學好就得找到適合自我的學習方法,瞭解數學學科的特點,使自我進入數學的廣闊天地中去。
  
  經過這次的高中期會考試總結,期望對同學們有所幫忙,找到適合自我的學習方式,改正自我的不足,提高學習成績。
  
  高中期會考試總結範文2
  
  升入高中第一次的期會考試結束了,一個字,累,兩個字,歡樂。
  
  我相信付出總會有收穫的,像歌曲裏唱的“沒有追逐和付出哪來的成功,誰説我們必須要走別人的路。”想想那段拼搏的日子,累並充實着,痛並歡樂着,耐着寂寞,耐着想念,結束了這場考試,嘗過的那種失落不再有,聽老班呂的話:“劉昌俊,要加油,堅持三年你會成功的。”向成功邁進。那晚他對我説的,很多很多。其實,他很不容易得,每一天陪着我們,老婆身體不好,兒子在日照上學不能回家陪他,只能在學校裏看着我們,每一天夜裏監督我們睡覺,讓我們蓋好被,提示我們多穿衣服,回家時祝我們一路平安,這種教師,少見。
  
  有誰像我一樣,不到五點起牀,只為多一點學習時間;有誰像我一樣,每一天早上用涼水洗刷只為省出打熱水的時間學習;有誰像我一樣,身體不舒服,發燒,卻不請假回家,甚至都不去買藥,在好朋友的勸説下才吃藥,可是是想擠出點時間學習。當你真正投入到學習中時,歡樂已經代替了累,即使是累,也累得充實。他們都預測我這次考試成績,有説我能進前十的,有説我能進前五的,前幾都不重要,即使我考得不好,我也盡力了,我也努力了。盡心就是優秀,盡力就是成功。不要理會別人對你的評價如何,只要你認為是對的,該做的,就去做,再難也要做,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,教官説,老班呂也説。
  
  因為心中有一個夢,三年後就能實現,只為心中期待的那一刻在三年後實現,所以我必須無條件努力這三年。因為有志向,再難再苦也不能認輸。我要做一個強人!
  
  這次考試,不論好否,成功定有方法,失敗定有原因。以後要加倍努力,不單單為了三年後的一次大學聯考,更為了以後的以後。失敗了,爬起來,鼓起勇氣往前走,因為夢想。
  
  每一天,迎着晨風想一想,今日你該怎樣度過?踏着夕陽問一問,今日你學到了什麼?每一天都很重要,每一天都不能浪費,每一天都是新的,可是每一天並不是都能過得很充實,在於你怎樣利用。不要説我很用功,我也是逼着自我學習,因為有一個聲音告訴我:不能放棄。是的,我們年輕,就得背得起沉重,如果不能,挺悲哀的。呵呵,學吧!會很歡樂的。
  
  我期望別人比我更努力,這樣我才會有追求,有目標,我們一齊努力,三年後,見證奇蹟。等我。等待那一刻。為自我加油!
  
  高中期會考試總結範文3
  
  鑑於本次期會考試的情景,在今後的教學中,我認為需要從以下幾各方面進行改善
  
  1、轉變觀念。我必須要樹立起“讓每位學生都各得其所地發展”的教學理念。課堂上,應當每個學生有學習的時間和空間,都有學習的任務,一堂課結束時每個學生都應當有所收穫,都能夠體味到成功的味道。這就要求我在備課時教學設計要有層次,課堂教學時也要關注到學困生的困惑,並及時給予幫忙。同時,給每個學生(異常是後進生)學習的信心,像這次考10分,要幫他們定好下次考試的目標,比如30分。要讓他們相信只要經過努力必須會到達的。
  
  2、不斷提高個人的教學水平。學生考差了,教師要反思。經過近幾天研究一些優秀課堂教學的課例。我給自我的評價是:今年已經是從教的第5年了,但個人教學水平還僅算各新手的階段。不進則退,我必須從幾個方面提高自我:①備課本事,之前的備課很大部分都是對教材的簡單複述,沒有個人思想,沒有深入研究教材,這樣的結果是課堂教學激活不了學生。所以,今後每節課都要深入教材中去,本着課堂教學就是“不斷解決問題的過程”這理念,嘗試中採取啟發式教學、探究式教學、小組合作式教學、有意義理解式教學等授課方式去設計教案。②課堂組織本事。要使得一堂課上得有水平,能夠調動學生學習的進取性,能夠把備課設計好的教學過程得以實現,就必須具備良好的課堂組織本事,這就要求我更加努力去研究課堂語言、板書設計、學生答題等方面。③課後反思。反思促人提高,每節課後,我都要對上課的亮點和不足進行總結,寫好反思日誌和隨筆,在之後的教學中注意同類的問題不可重複發生。④學生反饋情景及時解決。從學生作業以及其它方式瞭解學生對教師課堂教學的評價,針對評價及時調整教學。
  
  3、向備課組有經驗、高水平的教師學習。異常是要向賀教師學習。賀教師專業水平高、經驗豐富,性格開朗。學生都喜歡她,都願意聽她講課,課堂上都十分投入聽講,課後都喜歡和她交流,她所教的學生數學都有比較大的提高。今後的教學中,我要利用一切能夠的機會向老賀學習,向老賀看齊。
  
  期會考試結束了,下週回來就要開始新的資料教學,我要把反思的心得實施在新的教學中,相信經過努力,個人和學生都會有所提高,爭取在期末考試中取得較大的提高。
  
  高中期會考試總結範文4
  
  期會考試考完了,還沒等成績出來,我已經預料到了這次考試的慘敗,我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關:
  
  1、考試前沒有好好複習
  
  2、考試時心理狀態不佳,十分緊張
  
  3、考試時精神狀態異常不好,沒精打采,根本沒有心思考試,只想趕快把題做完,結束考試
  
  4、在考試的時候有部分題目不會做,放在了後面來做,結果後面沒有了時間,也忘記了還有這些剩餘的題目
  
  成績次日就下來了,結果十分令人驚訝,簡直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在後半期還是這樣的狀態,留在宏志班是沒有期望、完全不可能的,因為在我後面還有許許多多的人想到宏志班來,而我在後退,他們在前進,所以我在後半期必須要努力,做到這幾點:
  
  1、每一天所有的課餘時間均拿來學習、做作業、看書,上廁所除外。
  
  2、提高每次作業質量,包括語文、數學、英語等其它科目,儘自我的力量完成會做的題目。
  
  3、做作業認真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅決做到先審題再思考最終再答題,不盲目的猜。
  
  4、回家在沒有必要的情景下,不使用電腦,在有關學習的情景下才使用電腦
  
  5、上課不和同桌及其周圍的人講話,在上課時不理睬與課堂無關的談論、事件
  
  6、上課儘量精力集中,不發呆、坐飛機
  
  7、不在上課的時候睡覺,異常是數學課的時候
  
  8、不在上課時做與本堂課無關的事情,例如在數學課上做其它科目的作業之類
  
  9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念
  
  這9點,我必須要在這在校的四十多天中堅持下去,爭取考到前200名,留到這個團體,時間已經不多了,難道在這剩餘的四十多天中,我都不能堅持麼~
  

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