學校工會工作總結3

二、實施校務公開，履行監督職能。根據工會對學校的監督職能和義務，工會積極參與學校的行政管理，着力推進學校民主管理。每週參與學校行政工作會議，對學校收支、財務管理、工程建設、教職工獎懲、職稱評審、評優評先、教師福利、教師崗位工資等事關師生切身的學校行政事務實行公開化；設置了校務共開欄、專門的工會網頁，公開工會聯繫電子信箱，認真對待師生反映的意見，並及時分析反饋落實。對與教職工切身利益有關的改革和制度，積極發動教職工進行充分討論，通過多次反覆地行政研究、教師討論，逐步使之更科學化、更合理化。

三、建好教工之家，加強自身建設。教工之家是工會組織的基本陣地，我校工會20XX年就被市總工會授予“模範職工之家”稱號。今年，由於縣教育局將xx街國小初小部改為了縣中心幼兒園，原建在xx街國小初小部的工會活動室需要搬遷。面臨着場地和搬遷費問題，工會積極向新上任的校長xx同志彙報，徵得了徐校長的鼎力支持，校長當即拍板解決搬遷經費問題。xx學校校長xx同志也是支持工會工作的熱心人，他極力主張將活動室搬到xx學校。就這樣又投入經費1萬多元，將家安在了xx學校，工會又一次有了自己的家。學校工會十分重視工會積極分子的培養，每個學期都對工會小組長進行一次培訓，組織學習工會法規及一些相關的工會知識，以提高他們對工會工作的認識。為了總結經驗，激勵先進，年末工會組織評選了一批工會積極分子。現在這些同志他們工作努力，敢為教職工説話、辦事，熱心工會工作，在工會中真正起到橋樑和紐帶的作用，是工會工作的中堅力量。

四、堅持五必訪制度，實施送温暖工程。學校工會始終把送温曖工程作為工會的常規性工作來抓，對有特殊困難的教師主動慰問；對生病住院的教師必須慰問；遇有重大節日的重點慰問。關心教職工的生活，堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送温暖，春節前向學校行政及上級教育工會反映，幫助他們申請補助基金，獲得縣教育工會及縣總工會的補助，為他們解決燃眉之急。今年還組織教職工參加補充醫療險，為教職工購買意外傷害險，為女職工購買特殊醫療險，積極為出險教師找保險公司索賠。特別關心女職工身心健康，今年還請專家為女職工上了健康知識課，組織女職工進行了身體健康檢查。

五、開展經常性活動，豐富教職工生活。四月份，舉辦了教職工象棋、跳棋賽，此次活動共有58人參賽，xx老師和xx老師分別獲得男子象棋和女子跳棋第一名。十月份，舉辦了以“我講師德”為主題的教職工演講賽，共有13名選手參賽，xx老師獲得第一名。十一月份，舉辦了教職工書法大賽，此次活動共收到19名教師的25幅作品，經過專家的認真評審，xx、xx、xx三位老師的書法作品被評為一等獎。為此工會還特地辦了一次教工書法作品展。此外，四月份，我校xx老師代表縣參加市教育工會舉辦的教職工乒乓球賽，獲得了女子單打第五名。六月份，我校教師代表教育系統參加首屆縣直機關運動會，獲得了男子籃球第二名，女子乒乓球單打第一名，女子羽毛球單打第二名，女子象棋第一名的好成績。十月份，參加縣教育工會舉辦的全縣教育系統“解放思想，建功立業”演講賽，我校xx老師獲得一等獎。十一月份，參加縣教育工會舉辦的全縣教育系統教職工跳棋、象棋、圍棋大賽，我校xx老師獲得女子跳棋第三名。

加大宣傳力度，樹立工會形象。為了讓廣大教職工瞭解工會，支持工會，增強工會組織的凝聚力，學校工會加大了自身的宣傳力度。一方面，學校工會建立了自己的網頁，將一些工會方面的知識、工會開展的活動上傳到網上；另一方面，組織會員積極撰寫調查研究文章和工作信息報道，今年有3篇工作信息報道和2篇調查研究文章被市總工會網站採用。