口腔的活動總結5篇

活動總結不僅適用於商業活動，還適用於學校、社區、非營利組織等各種活動，，通過活動總結，我們意識到目標的設定和達成在項目中至關重要，以下是本站小編精心為您推薦的口腔的活動總結5篇，供大家參考。

口腔的活動總結篇1

孩子的健康關係到我們每一個教育工作者，從小就預防和減少兒童口腔疾病發生，培養少先隊員的自我保護意識，是我們本次活動的目的。通過活動的開展，我們深刻地感受到孩子自身所發生的一種變化，一種良好行為習慣的養成，一種口腔健康行為習慣的理念的一種形成，我校緊緊圍繞“隨時護齒，從我做起”的活動主題，積極做好活動的宣傳組織和實施工作。通過一系列活動的開展，學生、老師和家長都受益非淺，認識到關注口腔健康的重要性，並積極參加到口腔健康活動中來。我們深刻地感受到家長對孩子口腔健康的重視得到了極大提高，感受到了孩子自身所發生的一種變化，一種良好行為習慣的養成，一種口腔健康行為習慣的理念的形成。

一、認真做好宣傳工作，讓護牙理念深入人心，利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，各班組織學生觀看，紅領巾廣播站播放“小益、達仔漫遊護齒城”廣播劇。

二、開展“隨時護齒，從我做起”手抄報創作競賽活動。共收到作品100餘份，隊員們在活動中不僅獲得了護齒保健知識，也有利於隊員們習慣的養成，同時能力得到了提高。

三、開展“護齒習慣我養成”口腔健康主題隊會活動。

四、每班開設一堂口腔健康教育課，內容包括護齒電影宣傳片，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐後和零食後咀嚼無糖口香糖”的四個好習慣，正確刷牙的方法等。

本次護齒活動，受到學生家長的一致好評。學生認識到使用含氟牙膏，可以預防齲齒、抵抗細菌，堅固牙齒，保持口氣清新。知道了經常吃零食，會不斷產生牙菌斑，損害牙齒，使牙齒脆弱，導致蛀牙。限制吃零食的次數，可以減少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷，保護牙齒和牙齦等知識。促進了學生每天早晚刷牙，飯後漱口，三個月換一次牙刷，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔的習慣養成。在很大程度，幫助學生和他們的父母糾正了不良的口腔衞生習慣。

在今後的健康教育工作中，我校將繼續向學生傳授更多的口腔健康知識，提高學生口腔健康水平，為促進全社會的口腔健康發展做出的努力，讓孩子們真正在活動中得到發展和健康的成長。

口腔的活動總結篇2

xx月xx日至xx月xx日是全國第xx個“老年健康宣傳週”，我市按照全國、省統一部署，在全市組織開展以“關注口腔健康，品味老年幸福”為主題的老年健康宣傳週活動。活動期間，全市各縣區、各醫療機構結合工作實際，開展了豐富多樣的宣傳和義診活動。關愛老年人身心健康，提高老年人的生活質量和幸福指數，是全社會共同的責任。雖然宣傳週已經結束，但老年健康宣傳服務永遠在路上。全黨全民全社會都要關心支持老齡人口的健康，做到健康老齡化。為此，我們對全市老年健康宣傳週活動進行了總結，現分期展播，推動我市老齡健康工作高質量可持續發展。

一是宣傳活動形式多樣。xx月xx日，xx縣在縣城中心廣場舉辦了“關注口腔健康，品味老年幸福，樂享衞生縣城”主題的xx縣老年健康宣傳週暨迎接國衞縣城複審再動員演出活動，啟動了宣傳週活動。宣傳週期間，各鎮、各醫療衞生單位開展了集中宣傳、健康大講堂、家庭簽約服務、紀實xx縣公眾號推送等形式多樣的宣傳活動，宣傳了《老年健康核心信息20條》《老年失能預防核心信息》《阿爾茨海默病預防與干預核心信息》《老年人膳食指南》《預防老年人跌倒安全指南》、基本公衞、健康科普、慢性病以及家庭急救等知識。全縣發放宣傳資料2000餘份，接受羣眾諮詢2000餘人次，設置宣傳展板40餘塊，營造了關注老年健康的良好氛圍。

二是與老年健康促進行動同步開展。xx縣繼續實施“互聯網+醫療健康”信息化建設，不斷完善以“雲醫生”、“雲公衞”、“雲快車”為支撐的“雲健康”服務體系，常態化、制度化開展老年健康服務，對全縣農村65歲以上老人實行上門體檢，健康指導等活動。在本次老年健康宣傳週活動中利用“雲快車”開展了2個村的老年人體檢和宣傳活動，對羣眾進行健康指導，併為羣眾提供免費健康諮詢。10個鄉鎮衞生院也組織醫務人員開展了義診活動。

三是結合鄉村振興開展活動。結合鄉村振興，通過鎮村醫療機構，利用村委會大舞台、流動健康大講堂、田間地頭、工地等人員密集場所開展入户健康宣傳和健康隨訪活動，引導老年羣體積極參與並主動學習疾病預防知識、健康養生知識和醫療衞生保健實用技術等。通過健康教育、健康促進，普及保護健康的基本知識，從而不斷提高老年羣體健康素質，增強自我保健意識和預防疾病的能力。

口腔的活動總結篇3

“全國愛牙日”，根據《國家衞生計生委辦公廳關於開展20xx年慢性病系列宣傳日活動的通知》要求，望花區疾控中心積極響應上級號召，開展了預防保健牙齒的系列宣傳活動，提前向基層發出活動通知，制定了電子版的“愛牙日”宣傳主題及提綱，口腔疾病預防知識問答等材料，同時向基層單位發放疾控中心自制口腔疾病預防知識問答摺頁300餘份。號召全區各街道社區，醫療機構等單位以各種形式開展宣傳活動。現將活動內容總結如下：

9：00光明社區衞生服務站在光明社區衞生服務中心門前，舉辦了以“健康每一天，從愛牙開始”為宣傳主題的大型義診、諮詢、宣傳活動。本次活動共出宣傳板2塊，條幅1條，設立了諮詢桌，現場測血壓、稱體重；接受羣眾諮詢100餘人，同時發放宣傳資料指導居民健康生活，接受健康教育人數達200餘人。

上午，光明街道及轄區各社區健康教育工作人員在開展了愛牙日宣傳活動。在活動中，工作人員向過往羣眾發放關於牙齒保健宣傳單，向居民講解愛牙護牙的重要性。本次活動，共發放宣傳摺頁100份，受益羣眾100餘人。通過宣傳，讓居民瞭解到了牙齒的健康的重要性，繼而養成愛牙護牙的生活習慣。

上午，昌盛社區在演武社區衞生服務站門前利用板報、諮詢、發放宣傳資料等一系列的活動進行今年愛牙日的宣傳，共發放宣傳資料240餘份，接受健康教育人數34人。

玫瑰城社區衞生服務站開展了內容為“養成良好的飲食習慣對維護口腔健康”知識講座，併發放宣傳摺頁，此次活動受教育人羣近百人，通過宣傳，使居民提高了愛牙意識。

新民社區衞生服務中心x月18日上午在社區中心門前舉辦宣傳主題為《健康每一天，從愛牙開始》宣傳日活動。活動期間發放愛牙日宣傳材料50餘份，讓大家知道健康的生活方式從維護口腔健康開始，宣傳牙齒一旦出現問題，會對我們的`正常生活造成極大影響的重要意義，讓居民瞭解到做到健康每一天，從愛牙開始。社區居民們紛紛表示，通過此次宣傳瞭解了保護牙齒的重要性。通過開展宣傳活動既能普及保護牙齒的防治知識、更有利於一個健康和諧社區的創建。

上午，工農街道社區衞生服務中心舉辦愛牙宣傳講座，共發放宣傳資料40份，為居民進行牙齒健康宣傳諮詢10人，通過發放宣傳資料、舉辦愛牙健康講座、設立諮詢點等多種形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進廣大羣眾對口腔疾病認識和關注。

上午，油研社區衞生站通過自制宣傳黑板，講座等形式開展宣傳，活動共53人蔘加，現場發放傳單2種120份。

東豐社區、晶花社區、盤北社區、開源社區、二院、洗化社區、塔峪鎮前二道衞生服務站、天泰社區、耐火社區等多家單位緊緊圍繞宣傳主題，結合實際情況，開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動，宣傳牙齒健康的重要意義。進一步加強了廣大人羣對牙齒保健及牙病防治有了認識與瞭解，關注健康，關注補碘，關愛生命。

口腔的活動總結篇4

我院緊圍緊繞健“康口，幸腔福家庭主題，開”展形式多樣的宣的教傳育動，活高了廣大人提民羣的眾愛護牙齒意的，識通過次活這動積，累豐富了的社活會動經驗，發現也了羣眾口對腔健認識不足等康問。

現將有工關作情況總如結下：

圍繞題主，通過健康知識座、懸掛條幅、發放講宣資料傳、立設諮點詢、借健助教育宣傳康欄等種多形，式廣泛傳宣口腔病疾治知防，識進促大羣廣對眾口腔病認疾和識注關，動全社會關推兒注口童衞生。腔此活次動，設宣立傳板1塊展、懸宣掛傳幅條1幅2現場，放宣發資料傳400，設份諮詢立服務枱2台次，解羣眾諮詢答200餘，收次了良到好效果，與就診參詢的諮人中羣以老，人和兒童年居，這説多明老人和年兒牙病童發率病高，們人口腔健對康的要有求增高。所但也發一現問些，如許多題中青年的口人腔康健況狀令人憂，擔腔口保意健不識強一些人對口；腔的科識不全認，認面為腔科僅限於口病的牙治；療總，之過通精的心組織領，導今年在92月0是日24第“個全愛國牙”日，主題“健是口腔康，幸家福”庭天，緊這緊繞圍主題，廣泛傳宣年少童兒怎預樣防齲病、少減口腔疾病開，展宣了教育傳普，及腔衞口生知識，更多讓的羣眾認到識保護齒牙的要性重。

口腔的活動總結篇5

9月20日是國際愛牙日，我校結合《高露潔》的《全國口腔教育活動》在校，特別是一年級開展了愛牙宣傳活動，活動情況如下：

1、9月14日早晨，我們將促進口腔健康,提高生命質量的標語掛在最醒目的地方，利用晨會時間對全校師生進行了健康牙齒的教育宣傳動員，如何開展口腔教育、口腔疾病造成的後果、如何保護好牙齒進行了宣傳，衞生室及時張貼了國際愛牙日的宣傳壁報。

2、我們還利用生命教育課的時間，進行愛牙健康教育。分別以認識牙病為開始，使學生認識牙病的種類—(蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊)等，簡單介紹症狀。

3、然後通過小調查，調查本班牙病的情況，使同學們重視起來，並從中悟出保護牙齒的重要性。

4、在然後，是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示範，讓一年級學生實踐並實施到生活中去，同時給學生提出三條預防牙病的建議(早晚刷牙，飯後漱口，要正確刷牙)。教給學生正確的刷牙方法,一年級學生學得認真、學得快樂，在此同時，為了讓學生記住口腔衞生，還教了學生兒歌。

5、最後我們結合聰聰王子牙防歷險記的播放進行教育，課堂教學效果良好，學生興趣濃厚，積極性很高。

6、教育階段完成以後，讓學生動手做壁報或手抄報等，以提高認識和重視，並用到生活中去。

通過以上的活動，我觀察到餐後漱口的孩子明顯增加了，孩子的愛牙意識提高了，知曉率也提高了，護牙衞生習慣也有明顯好轉。