教師學習座談會心得總結

　　教師學習座談會心得總結

落實立德樹人根本任務，我們就一定能培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業奮鬥終身的有用人才。以下是本站和大家分享相關的教師學習座談會心得總結參考資料，提供參考，歡迎你的參閲。

教師學習座談會心得總結一

教師是立教之本、興教之源。辦好思政課，離不開一支政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質專業化思政課教師隊伍。

“辦好思想政治理論課關鍵在教師，關鍵在發揮教師的積極性、主動性、創造性”。在學校思想政治理論課教師座談會上，習近平總書記着眼培養社會主義建設者和接班人，高度評價思政課教師隊伍在鑄魂育人、立德樹人方面的重大作用，深情囑託廣大思政課教師要給學生心靈埋下真善美的種子、引導學生扣好人生第一粒釦子，對加強思政課教師隊伍建設提出了明確要求。習近平總書記的重要講話，立意高遠、情真意切，令人鼓舞、催人奮進。

“經師易求，人師難得。”黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視學校思想政治工作，注重加強思政課教師隊伍建設，作出了重大決策部署，各地區各部門和各級各類學校採取切實有效辦法認真貫徹落實，思政課教師隊伍持續壯大、結構不斷優化、整體素質進一步提升，形成了一支可信、可敬、可靠，樂為、敢為、有為的思政課教師隊伍。廣大思政課教師兢兢業業、甘於奉獻、奮發有為，為我國教育事業發展作出了重要貢獻。

落實立德樹人根本任務、培養擔當民族復興大任的時代新人，思政課教師隊伍使命光榮，責任重大。加強思政課教師隊伍建設，就要按照習近平總書記提出的六個方面的要求，堅持政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正。這六個方面的要求，是思政課教師隊伍建設的重要標準，也是思政課教師提升素質和水平的努力方向。應當深刻認識到，廣大思政課教師只有在大是大非面前保持政治清醒，在黨和人民的偉大實踐中關注時代、關注社會，汲取養分、豐富思想，善於引導學生樹立正確的理想信念、學會正確的思維方法，以寬廣的知識視野、國際視野、歷史視野把一些道理講明白、講清楚，做到課上課下一致、網上網下一致，自覺做為學為人的表率、成為讓學生喜愛的人，才能適應新時代發展需要，更好擔負起時代賦予的重任。

教師學習座談會心得總結二

“水之積也不厚，則其負大舟也無力。”傳道者自己首先要明道、信道，育人者要先受教育。追求並確立大境界、大胸懷、大格局，就能給學生指點迷津、引領人生航向。廣大思政課教師要自覺與習近平總書記提出的六個方面要求對標，以德立身、以德立學、以德施教，堅持教書和育人相統一，堅持言傳和身教相統一，堅持潛心問道和關注社會相統一，堅持學術自由和學術規範相統一，自覺發揮積極性、主動性、創造性，用高尚的人格感染學生、贏得學生，用真理的力量感召學生，以深厚的理論功底贏得學生。

百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。在中華民族5000多年文明發展史上，英雄輩出，大師薈萃，都與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開的。奮進新時代，踏上新徵程，努力建設一支高素質專業化思政課教師隊伍，更好落實立德樹人根本任務，我們就一定能培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業奮鬥終身的有用人才。

教師學習座談會心得總結三

“辦好思想政治理論課關鍵在教師，關鍵在發揮教師的積極性、主動性、創造性。”在學校思想政治理論課教師座談會上，習近平總書記為加強思政課教師隊伍建設指明方向，對廣大教師寄予殷切期望。

教育者要先受教育，講信仰者自己要有信仰。教師是人類靈魂的工程師，承擔着立德樹人的神聖使命。引導學生扣好人生第一粒釦子、找到人生正確方向，首先要求思政教師政治要強，善於從政治上看問題，在大是大非面前保持政治清醒，擔當起學生健康成長指導者和引路人的責任。“桃李不言，下自成蹊。”一個優秀的思政課教師，應當有着高遠的理想追求和深沉的家國情懷，心裏裝着國家和民族，把目光投向時代和社會，不斷從實踐和人民中汲取養分、豐富思想，為學生樹立有信仰、有理想、有擔當、有情懷的榜樣。

講好思政課，沒有幾把“刷子”不行。思政教師思維要新，視野要廣，業務素質要過得硬。思政課是學生成長成才的“關鍵一課”，教師要學會辯證唯物主義和歷史唯物主義，創新課堂教學，通過有深意、有新意的學習體驗，引導學生樹立正確的理想信念、學會正確的思維方法。把道理講明白、講透徹，要求教師具備知識視野、國際視野、歷史視野，在上下五千年、縱橫幾萬裏的深入比較中辨析事理，在循循善誘中啟迪學生心智，在潤物無聲中傳播真理。近年來，不少教師通過完善內容設置、創新話語表達、採用新媒體技術等方式，讓思政課實現從“點名課”到“網紅課”的轉變，這充分説明：用心用情用功的教師和教學，總會受到學生們的歡迎。

“古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。”培養擔當民族復興大任的時代新人，廣大教師要以德立身、以德立學、以德施教。教師的一言一行，總在潛移默化中影響學生的認知和行為。思政課的效果，既在課堂內，也在課堂外。身為教師，要嚴於自律，做到課上課下一致、網上網下一致，用表裏如一、知行合一的嘉言懿行傳遞正能量，讓真善美的種子在學生心中生根發芽。親其師，才能信其道。教師有堂堂正正的人格，用人格的力量成風化人，用真理的力量感召學生，自覺做為學為人的表率，才能成為學生喜愛的人。

“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。”只要落實好總書記提出的政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正的諄諄教誨，真正打造一支可信、可敬、可靠，樂為、敢為、有為的高素質思政教師隊伍，新時代的思政課必將越辦越好。

教師學習座談會心得總結四

“辦好中國的事情，關鍵在黨。各級黨委要把思想政治理論課建設擺上重要議程，抓住制約思政課建設的突出問題，在工作格局、隊伍建設、支持保障等方面採取有效措施。”在學校思想政治理論課教師座談會上，習近平總書記發表重要講話，為新時代改進和加強思政課建設明確了基本原則、規劃了實現路徑，對培養擔當民族復興大任的時代新人、培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人具有重大意義。

育才造士，為國之本。70年，在人類歷史長河中不過短短一瞬，而新中國所取得的成就卻彪炳千秋。在中國共產黨的領導下，無數中華兒女前仆後繼，中華民族最終從追趕時代潮流跨越到立足時代前列，一刻不曾停歇地向着現代化目標穩步邁進。青少年是祖國的未來、民族的希望。站在新的歷史起點上，我們必須培養好擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業奮鬥終身的有用人才，加強理論武裝、鑄牢信仰基石，中華民族偉大復興才能在一代又一代人的接續奮鬥中成為現實。

辦好思政課，要建立黨委統一領導、黨政齊抓共管、有關部門各負其責、全社會協同配合的工作格局。思想的力量，在於它能否引領時代發展、成為全社會共同的價值取向和行為準則。在立德樹人的戰線上，學校是戰場，社會同樣也是我們要堅守的陣地。推動形成全黨全社會努力辦好思政課、教師認真講好思政課、學生積極學好思政課的良好氛圍，需要學校黨委書記、校長帶頭走進課堂，需要鼓勵教學名師到思政課堂上講課，需要各地區各部門負責同志積極到學校去講思政課，