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活動總結報範文8篇

活動總結報範文8篇

我們知道活動總結是發現不足的途徑,讓我們能夠更好地提升自己,在活動總結中,我們充分發揮了集體智慧,為活動的改進提供了豐富的建議,以下是本站小編精心為您推薦的活動總結報範文8篇,供大家參考。

活動總結報範文8篇

活動總結報範文篇1

陽春三月,大地復甦,春意盎然,恰是植樹的好時機。與此同時,象徵着孕育綠色生命的植樹節也應運而至。為進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質,用自己的雙手努力營造一個良好的校園環境,我係積極組織學生志願者參加“貢獻力量,奉獻綠色,收穫希望”植樹節主題活動,號召大家積極行動起來,愛綠護綠,爭做綠色使者。

一、活動安排:

1、由年級學生會宣傳部製作活動宣傳海報,並向各班級發放植樹節相關倡議書,加大活動宣傳力度,提高同學們積極參與到愛樹護樹的活動的熱情;

2、確定植樹的班級、樹的總量;

3、準備澆樹種樹的水桶、鐵鍬等;

4、統一規劃學校分配的植樹場地,落實到各個班級並確定各個規劃場地的種樹量;

5、活動前期對樹種的選購;

二、活動背景:

早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了同學們為春天增添一抹綠色的熱情。3月12日是我國一年一度的植樹節,為響應系裏面在3月12日開展“種一棵小樹,綠一方淨土”的活動號召,同時也為使同學們積極參與到美化校園環境的“對話”,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,達到激發同學們對大學生活的熱烈情感。我計算機系08級將在3月12日組織全年級同學們開展“種一棵小樹,綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。

三、不足方面:

本次活動總體來説雖然順利結束並取得成功,但也存在着不足之處。

1、宣傳不怎麼到位。雖然我們採用多種形式進行宣傳,但仍有一部分同學對本次活動不了解。造成這個問題的原因是各個班級的宣傳沒有落實到每位同學身上,活動時間安排倉促。同時我們實踐部的宣傳也不是很到位。

2、對植樹技能的認識不足,植樹工具有限,場面略顯混亂。在活動結束時各班同學缺少一個正式的交流平台。

3、活動在各部門或實踐部成員安排上不夠合理。在今後的工作當中我們會吸取本次活動中的經驗,改進不足之處,加大宣傳力度,合理安排工作人員,以為同學服務為宗旨,繼續努力,創造出好的成績。

四、活動意義

此次活動是我們計算機系xx級團委學生會實踐部在20xx年新學期開學以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以後工作進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以後的工作充滿了信心。作為團委學生會的`一個部門,我們應該切實得起到模範帶頭作用,我們的工作就是應該發動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。

正因為我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎麼才能如此成功。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用,同時也應該更好的發揮好學生會的作用。

此次活動同時也對我們實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛鍊,大家共同協作,各位青年志願者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。

活動總結報範文篇2

今年是三八國際勞動婦女節xxx週年,為紀念這一具有歷史意義的節日,全面貫徹黨的婦女政策,根據街道婦聯的工作部署,結合自身實際,我社區積極開展了紀念活動,現將活動情況總結如下:

一是充分利用社區宣傳欄,開展三八宣傳活動。張貼詩歌《母親》,歌頌勤勞偉大的女性,為慶祝國際婦女節營造氣氛。宣傳《婦女權益保障法》和新《婚姻法》,使社區婦女充分了解新時期下自身的合法權益,增強法律意識,學會懂法、用法,依法維護自身的合法權益,維護女性應有的地位。

二是積極組織人員參加街道開展的慶“三八”“展巾幗風采”拔河比賽活動。比賽中我社區婦女發揚了團結一致,奮勇拼搏的精神,在前幾輪比賽中我社區隊伍連連勝出,但在接下來的比賽中由於體力消耗我社區隊伍失利,最終不敵友隊,在小組賽中排名第三無緣絕賽。我社區的拉拉隊也使出渾身解數,為隊友們吶喊助威。雖然無緣決賽然而我社區的巾幗英雄們並沒有因此而消沉,她們各個精神抖擻,為決賽中的女同胞們充當拉拉隊,為她們吶喊,給她們鼓勁,各個臉上神采飛揚。真正發揚了友誼第一,比賽第二的精神。比賽的結果並不重要,大家在這場比賽中真正展現了巾幗風采,愉悦了身心,這才是最重要的。

三是開展三八茶話會活動。我社區以國際三八婦女節為契機,在社區會議室開展三八茶話會活動,各組婦女代表、婦女組長等參加了會議。不同類型的先進婦女代表現身説法,分別從女性迴歸家庭、隔代教育、父母對子女的言傳身教、正確處理婆媳關係等方面作了專門交流和討論。此次茶話會活動為社區婦女促進感情,交流經驗提供了很好的機會。社區婦女紛紛表示希望以後社區能多提供些這樣的機會。為了維護女性應有的地位,我社區還開展了三八維權周活動,幫助部分有困難的婦女解決家庭矛盾等各類問題。

四是對榮獲區和諧家庭、街道女能手的婦女同志進行表彰。我社區利用三八茶話會活動,對社區內榮獲區“和諧家庭”稱號的**和榮獲街道”女能手“稱號的**給予了表彰,頒發了證書,併發放了獎品。號召社區女性像她們這樣的先進女性學習,不斷努力完善提升自己,構建自家的和諧美好生活。也對這兩位先進女性表達了殷切的希望,希望她們能夠再接再厲,並在社區內起到先鋒模範帶頭作用。此外社區還對參加街道慶“三八”“展巾幗風采”拔河比賽活動的人員,給予了表揚,比賽的結果不重要,我們在比賽中增強了凝聚力,也發揚了不服輸、不放棄的精神,得到了快樂這才是重要的。希望我社區的婦女能夠繼續保持這樣的品格,在以後的活動中能夠繼續發揚。併為參加拔河比賽的婦女發放了紀念品,表達社區婦代會的一點心意。

以上就是本年度我社區婦代會開展的三八活動,還存在些不足之處,今後我社區婦代會將從一下幾個方向繼續努力:(一)繼續加大對婦女工作的宣傳力度,使婦女工作深入人心。(二)充分發揮婦代會的教育、參與、代表、服務、聯誼維權等六大職能作用。(三)爭取活動內容要豐富多彩、形式靈活多樣。(四)利用各種形式,加大對農村婦女的培訓力度,特別是對農村剩餘勞動力轉移的培訓。(五)充分發揮典型婦女的模範帶頭作用。

活動總結報範文篇3

按照省委組織部、省人社廳、省委創先爭優活動領導小組《關於對困難羣眾和困難黨員實施就業幫扶的意見》工作部署和要求,吉林市就業局緊緊圍繞發展和民生兩大主題,以“發展上水平、幹部下基層”為主旋律,精心組織,全力以赴,結合全市創先爭優活動和吉林市創業就業“百千萬”民生工作,統籌安排,精心組織,制定方案,細化工作步驟,集中抓好睏難家庭成員創業和困難羣眾就業幫扶工作,“雙困”就業援助工作第一階段的崗位開發、項目徵集和摸底調查工作取得預期效果。現將第一季度工作情況總結如下:

一、階段性工作完成情況

一季度,我市基層公共就業服務機構針對符合條件的城鄉“雙困”人員開展走訪,通過全面細緻的入户摸底調查,截止3月末,吉林市城鄉“雙困“人員共計724人,其中城鎮困難羣眾418人;困難黨員45人;農村困難羣眾229人;農村困難黨員32人。圍繞八大行業工種共開發適應性就業崗位1.2萬個。其中企業生產操作類5967個、居民服務類1557個、餐飲服務類1523個、後勤服務類1240個、商貿服務類979個、物流運輸類556個、客房服務類286個、種植養殖類153個。徵集適合困難羣體的創業項目236個。

二、工作措施

(一)強化領導,精心組織。為開展好本次“雙困”就業援助活動,吉林市成立了以市委宣傳部、市委創先爭優工作領導小組、市人社局、市就業局領導為組長,分管領導為副組長,相關科室及各縣市區人社部門、就業局為成員的吉林市“雙困”活動工作領導小組。為援助工作的開展提供了有力的組織保障,形成了一級抓一級,層層抓落實的工作格局。同時把此次工作提升到關係社會穩定大事的高度,認真加以組織實施。

(二)高度重視,落實責任。對困難羣眾和困難黨員實施就業幫扶是落實全省“三幫扶”工作的重要舉措,吉林市各級人社部門對此項工作給與充分重視,將城鄉“雙困”人員就業幫扶工作擺上重要日程,精心部署,周密安排。結合我市“三幫雙促”工作實際,研究制定了吉林市《關於做好城鄉困難羣眾和困難黨員就業幫扶工作的實施方案》,制定具體的工作方案,明確目標任務、政策支持、保障措施等內容,保證各項幫扶工作落到實處。

(三)開發、篩選適應性就業崗位。為保證“雙困”人員能夠找到適合自身特點的就業崗位,吉林市各級就業部門組織社區工作人員,通過多種渠道開發各類適應性就業崗位,同時對開發的崗位進行篩選,選擇一批技能要求適中、適合就業困難羣眾就業的崗位。針對就業困難羣體的實際情況,崗位開發堅持以家庭服務類、生產加工類、商貿服務類、種養殖類等技術含量低、簡單易操作的崗位為主,工資待遇達到全市最低工資標準以上,適宜就業困難羣體上崗的原則。

(四)徵集、評估適應性創業項目。拓寬創業項目徵集範圍,組織專家評估,篩選出適合困難家庭成員就業的各類項目。一是藉助新聞媒體、大專院校、創業者協會、專利部門等載體,廣泛徵集各類創業項目。二是發揮部門間合作優勢,充分利用創業型城市的項目資源,實現創業項目共享。三是對於市場前景好、投資少、見效快,並且被創業人員採納,取得創業成功的項目,實施有償徵集。四是將徵集上來的創業項目,經專家評審團進行評估論證後,篩選出適合困難家庭成員創業的項目集中推介。

(五)按照就業援助工作制度化、精細化、長效化的要求,市局抽調工作人員下基層,走訪就業困難人員和零就業家庭,以實行分片包乾的形式,對本地“雙困”人員進行全面細緻的調查摸底,逐一進行調查核實,一是以縣(市)區為單位,組織人員深入幫扶對象所在街道(鄉鎮)、社區(村屯),開展逐户調查摸底,詳細瞭解其家庭狀況、身體狀況、創業(就業)經歷、技能特長、創業(就業)願望等情況,為開展有針對性的就業援助和創業幫扶提供依據;二是社區勞動保障服務站為創業就業幫扶對象單獨建立援助台賬和數據庫,根據各自不同情況建立“一人一冊”援助檔案;三是各級公共就業服務機構要層層建立援助預案,落實“一對一”或“一對多”的創業就業援助包保責任制。

三、下步工作安排

(一)搞好崗位對接工作。我們按照就地就近、在開發的崗位中自願選擇、就業部門全程服務的原則,將轄區內的就業崗位信息提供給社區包保人員,通過包保人員與求職羣眾聯繫,待本人選定適合自己的崗位後,由社區包保人員將就業困難人員直接送到企業進行對接,對接成功的現場簽訂就業協議。對於經幫扶未能實現就業的困難羣眾,由就業服務機構對其進行再次推薦崗位,直至找到工作,實現比較穩定就業為止。對求職者較多的街道、社區,利用基層就業服務機構場所集中開展現場對接。

(二)開展技能和創業培訓,讓更多的“雙困”人掌握一技之長。方案要求各級就業部門制定培訓計劃,落實專項資金,建立責任制度,開展就業困難人員創業大講堂、社區困難人員創業座談會、困難人員創業示範户評選等活動。組織有培訓意願的“雙困”人員參加職業技能培訓,特別是應用工單位需求組織有針對性的崗前培訓。增強其就業能力和在市場中的競爭能力,努力做到促進就業與穩定就業相互依託,素質就業與開發崗位同時並舉。

(三)積極落實各項就業扶持政策。吉林市各級就業部門從落實社保補貼、崗位補貼、培訓補貼等多方面入手,以街道(鄉鎮)、社區(村)勞動保障平台為依託,全面落實各項就業扶持政策,維護援助對象的合法權益。對符合條件但尚未享受靈活就業社保補貼、小額擔保貸款、免費職業技能培訓等優惠政策的雙困人員,街道、社區工作人員上門開展宣傳諮詢服務活動,幫助他們落實優惠政策;並向轄區內每一位未就業的援助對象提供了至少一次職業指導、三次職業介紹服務。

(四)加強跟蹤服務力度。以街道(鄉鎮)、社區(村)勞動保障平台為載體,重點對尚未就業的援助對象,通過公益性崗位援助,進行安,配套落實各項扶持政策;對已上崗並獲得勞動報酬的就業援助對象,跟蹤瞭解其就業狀況,幫助協調與用人單位簽訂勞動合同,按照規定繳納社會保險,幫助落實社保補貼和崗位補貼政策。已經實現就業的援助對象均指定專人負責,分類進行跟蹤管理,及時溝通聯繫,動態掌握援助對象就業狀況的變化,確保其儘早實現就業和穩定就業。

活動總結報範文篇4

根據省住房和城鄉建設廳《廣東省住房和城鄉建設廳關於組織開展xx年"質量月"系列活動的通知》(粵建質函〔xx〕2333號)要求,圍繞"提升供給質量,建設質量強國"的主題,結合我市實際,我局將在"質量月"活動期間組織開展以下活動:

一、開展工程質量系列宣傳

"質量月"期間,全市住建系統要圍繞"提升供給質量,建設質量強國"的活動主題,充分利用網絡媒體等手段,以建設工程質量法律、法規、技術規範標準等為主要內容,開展各類宣傳教育活動,切實提高建設各方主體的工程質量管理意識,營造質量強國的社會氛圍,使質量強國理念深入基層,確保宣傳教育取得實效。

二、組織開展工程質量現場觀摩活動

"質量月"期間,我局將結合省住建廳的工程質量觀摩活動召開一至兩次工程質量現場觀摩會,組織各市(區)住房和城鄉建設行政主管部門、工程質量監督站和部分建築施工、監理企業人員現場觀摩。通過樹立學習標杆,加強學習交流,推動施工企業比學趕超,以點帶面提升工程質量水平。該項工作委託市建築業協會和市質監站承辦。

三、組織開展專項檢查,繼續推進工程質量常見問題治理

"質量月"期間,全市各級住房城鄉建設行政主管部門、工程質量監督機構和工程建設五方參建主體要根據省住建廳今年相關工作要求,穩步推進住宅工程質量常見問題專項治理示範工程創建活動,與樣板觀摩活動相結合,將工程常見問題治理措施和成效作為其中的重要內容。全市各級住房城鄉建設行政主管部門要了解掌握今年以來開展工程質量常見問題專項治理情況,認真剖析問題、難點,召開專題研討會,研究制定有力措施,重點治理新建住宅工程特別是保障性安居工程中涉及滲漏、裂縫、給排水、電氣、節能等方面影響使用功能的質量常見問題。同時,我局將組織各市(區)開展工程質量專項檢查,開展對部分市(區)在建工程質量終身制的"兩書一牌"落實情況的隨機抽查行動。

四、開展建設工程質量安全監督機構及人員考核工作

根據《廣東省住房和城鄉建設廳關於對全省建設工程質量安全監督機構及人員進行考核的通知》(粵建質函〔xx〕2405號)工作要求,我局將按照文件要求開展建設工程質量安全監督機構及人員考核工作,於9月上旬至10月中旬對各市(區)監督機構及人員進行考核。

五、開展房屋市政工程質量檢測工作專項檢查

根據我局《轉發廣東省住房和城鄉建設廳關於開展全省房屋市政工程質量檢測工作專項檢查的通知》工作要求,我局將根據各部門按照《通知》進行自查自糾的情況,於9月上旬重點檢查各級住房城鄉建設主管部門對工程質量檢測工作的管理情況和工程質量檢測單位的資質資格及其經營行為情況。

六、開展建材打假專項行動執法檢查

按照我局聯合市工商局、市質監局印發的《關於印發的通知》,深入開展建材打假專項檢查,進一步鞏固我市建材打假專項行動成果,確保我市工程質量安全。

七、開展預拌混凝土生產企業質量監督檢查

為加強對預拌混凝土生產企業及混凝土產品的質量監管,採取隨機抽查方式對我市轄區範圍內已申領預拌混凝土專業承包資質的攪拌站進行監督檢查,檢查內容包括企業基本條件、混凝土試驗室、原材料管理與生產過程控制、質量管理與產品質量、人力資源、企業文化和安全文明生產情況以及對於主管部門監督檢查反饋意見的整改情況等,通過監督檢查,切實規範行業管理,確保混凝土實體質量。

活動總結報範文篇5

為了教育我院學生銘記革命歷史,繼承光榮傳統,弘揚民族精神,立志報國和深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導學生實現國家富強、民族復興、人民幸福的"中國夢"而發奮工作、學習,今天我校順利舉行了20xx年xx月10日"我的夢中國夢"演講比賽。

此次演講比賽共有15位選手參加。比賽選手以《我的青春,我的夢》、《我有一個夢》、《趁年輕,追夢吧!》等為演講題目,進行了精彩的演講。每一個人心中都有很多的夢想,15位選手把各自的夢想和祖國的強盛、社會的發展、人民的幸福緊緊聯繫在一起,表達了希望通過自己的夢想讓祖國更富強、更文明、更和諧的願望,匯成了此次比賽的"中國夢"。

參賽的選手都自信且富有激情,他們用自己優美的音色和抑揚頓挫的演講、惟妙惟肖的表演,展示了"少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。"的深厚內涵,並表達了學生們追夢的決心與信仰,呼喚中國夢的心聲一重一重地盤旋過希望的天空,馳騁過驚濤駭浪的湘江大地,講出自己所有的感動。

我院各系老師擔任評委,並堅持公正、公平、當場打分的原則,給比賽的選手們一個公正的分數。最後,院團委鄧老師對此次演講比賽進行了中肯的點評和殷切的希望,對這次"中國夢"給予了相當大的肯定,在此,我部門對為這次演講比賽付出辛苦努力的老師以及同學們表示衷心的謝意,對在比賽中取得優異成績的同學們表示熱烈的祝賀。其中以生物工程學院的13級xx同學獲得"一等獎",信息傳媒學院13級xx同學、園藝園林學院13級xx同學分別獲得"二等獎",動物科學學院13級xx同學、xx同學、經濟管理學院13級xx同學獲得"三等獎",最後由生物工程學院13級xx同學獲得"口才獎"!

此次演講比賽的優點如下:

1、底幕的kt板非常好,屬於活動的創新

2、會場的佈置比較得當,各系觀眾以及嘉賓、評委、工作人員、演出人員位置分配得當

3、活動時間安排得當,會場氣氛比較活躍

4、演講比賽ppt做的比較完美

缺點如下:

1、活動前各種東西為準備充足,特別是底幕,導致比賽不是準時開始以及底幕掛的不是很好。

2、會場紀律不是很好。

3、演講比賽ppt在最後播放有點小失誤。

通過這次比賽,使學生們之間產生了強烈的共鳴,明白了國家好、民族好、大家才會好的道理。大地和而萬物生,"我的夢中國夢"的演講活動,感動着我們,宣傳到社會,並將激勵着我們共圓中國夢,再造新輝煌。

活動總結報範文篇6

今年的推普周主題是:"依法推廣普通話 提升國家軟實力".在剛剛過去的9月14日到9月20日第十八屆全國推普週期間,我們以此為指導,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使學生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,並將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今後更好的做好"推普"工作,現對推普活動情況總結如下:

一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動。召集全體師生在升旗台前集體倡議:

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,並能達到準確流利。

2、課後與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

3、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

二、倡議全體學生徵集推普口號:"説普通話,寫規範字,做文明人。""我是中國娃,要説普通話。"增添了活動的氣氛。

三、組織全校師生開展啄木鳥行動。在校園內開展"啄木鳥"糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正,並把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識。以老師帶動學生,學生帶動家長、社會共同查找不規範用字,不僅增長了自己的意識,還讓校園中學校旁邊的商店等地方的不規範字體無處遁逃,收到了不錯的效果。

四、大隊委員自制推普手抄報,走向街道、走向社區,宣傳普通話,以促進普通話宣傳工作的深入開展。

五、利用紅領巾廣播台進行推普宣傳。校園裏充滿了濃厚的推普氛圍。

通過這次推普活動的開展,我校的語言和文字都明顯地規範起來,學生已經把普通話作為了校園的第一用語,同時對全校的不規範字做了一次清查。

六、強化訓練學校小小廣播員,讓小廣播員在學生中產生積極的模範帶頭作用。通過開展第xx屆推普周宣傳活動,進一步增強了全校師生對語言文字規範化工作重要性的認識。

通過各種形式的教育和宣傳活動,也有效提高了廣大師生使用普通話和規範字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校範圍內營造了"人人講普通話、人人寫規範字"的良好氛圍,這對於語言文字規範化工作的長期開展具有十分重要的作用。

活動總結報範文篇7

?開學第一課》是由教育部和中央電視台聯合制作的,是送給全國中國小生的開學禮物,是加強學生思想道德教育的重要契機。我校積極遵照上級文件精神,領導高度重視此項活動,通過班主任專題工作會議認真組織學習文件精神,要求各班積極響應、認真落實。我校師生於20xx年9月4日20:00觀看了中央電視台第一套節目(cctv1)播出的大型公益節目“開學第一課”的轉播。播放期間,校領導們班班巡視,以確保將本項工作落到實處。

學校圍繞“開學第一課”還開展了豐富多彩的教育活動,三至六年級學生在觀看活動後認真寫出自己的感想,暢談對祖國、對人民、對家鄉的熱愛之情,共收到觀後感幾百份。同時,各班班主任也要把本次觀看活動作為一項政治任務來完成,並以此為契機,加強對學生的思想品德教育。新學期,新學年,新的希望,新的挑戰。以後的日子裏,我校師生更會用勤勞和智慧共同描繪外國語學校的美好藍圖。

為響應教育局的指示精神,我校開展了“開學第一課”系列活動。這項活動涉及到學生的行為習慣養成教育、安全教育、集體主義教育等內容,活動開展過程中全體老師備課仔細、組織認真,讓“開學第一課”為學生留下深刻的印象,為新學期的健康成長打下了鋪墊。現將這次活動總結如下:

一、認真組織,周密安排

“開學第一課系列活動”由學校德育處對班主任老師統一部署,以班為單位組織實施。學校要對各班級開展活動的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。

二、具體活動,深化教育

1、父母教會我佈置觀看《開學第一課》

開學第一天,班主任老師通過短信平台、qq羣發動家長、學生觀看中央電視台《開學第一課》節目,並結合自己的個人生活情況,寫一篇《父母教會我》作文,談談父母教會自己什麼。通過親子共同觀看“開學第一課”,引導父母當好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣,傳承中華傳統美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性,並將“父母教會我”的優良“家風”傳承下去。

2、老師教會我舉行主題班會

為了能讓學生對新學期有一個新的認識,能讓本次班會召開的生動、高效、有了新意,開學前一天,德育處要求班主任老師圍繞行為習慣、誠信教育、孝敬教育、感恩教育、校園安全等方面自選內容提前認真備好課,讓學生上好一次難忘的開學第一課,課堂中生動的視頻展示,讓學生直觀感受故事、案例帶來的啟示。

三、校園是我家瞭解温馨和諧的校園

為了讓一年級新生對校園有一定的瞭解,一年級新生在老師的帶領下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉温馨和諧的校園。並結合“我是國小生啦”主題班會活動,通過講故事、做遊戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透、落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規要求,讓他們及早適應國小生活。

為了讓學生對學校一年來校園環境變化、硬件設施、師資力量、取得的各項成績等有更多的瞭解,學校還組織學生觀看上一學年學校各方面發展的視頻,讓學生在體驗豐收喜悦的同時,做好新學期計劃,制定好學習目標。

此外,為了讓學生儘早融入新的家庭,學校還組織各班級合照全家福,制定本班的班級名片、口號等。

活動總結報範文篇8

20xx年4月28日,我結束了為期兩週的置換活動。xx國小同事們的熱情幫助,學生們的純真笑臉,已經深深地刻進了我的腦海裏,再也無法忘懷。

我是唐校長和袁主任送我到xx國小的,xx國小黎校長熱情的接待我們。我初到xx國小辦公室,就有老師為我倒開水;有老師告訴我作息時間;有蔣兵老師接我上下班;每天中午的伙食也給我安排好了的,我置換的是一年級體育,並且給我介紹了一年級的情況,我簡直有點受寵若驚!就在這樣友好熱情的工作氛圍裏,我度過了快樂的兩週。

學生的情況比我想象的要複雜得多。他們的體育底子薄,平時體育課大部分時間都是集個合就解散,下課也不集合,根本就沒教好多東西給學生,基於這種情況,我從基礎教起走,每節課用二十多分鐘教基礎的東西,並結合遊戲,儘量把每節課上得生動活潑,讓學生感受到上體育課的樂趣,這中間有個插曲,有次上體育課有個學生問我,老師怎麼還不解散,我們原先的體育老師集個合就解散讓我們自己耍,同時很多學生附和就是原先的老師讓我們耍,你讓我們上課;學生問的這個問題值得我們深思,這個問題應該是農村學校體育課的普遍現象,所以在xx國小兩週時間裏,我正確引導學生講上體育課的好處和意義,並做好榜樣;課前,我根據學校實際情況精心設計教案、認真準備教具,課中任勞任怨的教學生,課後跟學生做遊戲;這樣原先不喜歡體育課的學生開始喜歡體育課了,他們感受到體育課給他們帶來的樂趣。經過兩週的教學,達到預期的效果,起到了示範的作用,受到了同學們的愛戴,得到xx國小校領導和同行們的好評。

農村留守學生很多,他們普遍缺少關愛,缺乏管理,沒有理想目標,自暴自棄。這不僅僅是所有教師要面對的難題,也是這個社會要迫切解決的問題之一。

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