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電氣工程專業工作總結5篇

電氣工程專業工作總結5篇

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電氣工程專業工作總結5篇

電氣工程專業工作總結篇1

一、實習目的

通過在____有限公司的實習,瞭解公司的主要開展業務情況,瞭解了公司的工作流程。通過實習使我更多地接觸社會,實踐於社會,從而培養了嚴謹的工作作風、初步的實際工作能力和基礎的專業技能,為將來走上工作崗位打下良好的基礎。

二、單位及崗位介紹

2.1公司簡介

____有限公司創始於1992年,位於中國汽車零部件製造基地—江蘇省丹陽市界牌鎮,是以生產製造各種汽車燈具、塑件、鈑金和suv、皮卡車身、轎車等各型汽車車身、車燈、內外飾件及消防車、特種工程車、消防器材為主的大型綜合性企業集團。

2.2 崗位介紹

行政助理就像是兢兢業業的管家,可以將企業這個大家庭中雜亂無章的事務管理得井然有序,在各種行政事務方面幫助和服務於公司員工,通過安排主管日程、填寫計劃列表、處理信息需求、製作數據報告、安排會談會議、接待客户來訪、維護記錄管理,完成文件歸檔等各項工作,從多方面綜合性地完成高質量的行政管理工作。

三、實習內容

作為一名實習生我進入了____有限公司,擔任其汽車研究院院長的行政助理。作為院長助理,我主要負責的職務是:

行政上包括公文的寫作、會籤、複印、掃描及部門文件等資料的收/發、歸類、存檔;接收集團及其他部門的各類文件、聯絡函等;部門車間工具、固定資產等設施設備做好領用/借用登記,因此我接觸掌握了一些辦公用品,如傳真機、打印機等的基本操作,部門領導辦公室、會議室等日常清潔工作;人員來訪、會議等接待事宜對一些相關客户的安排處理及經理指示的傳達,瞭解了公司辦公的基本情況;負責部門用車(公司車輛)加油、辦理廠區行車通行證、部門電器電路故障,安排司機接/送客户或領導;

財務上負責部門各類費用款項申請、報銷,部門人員出差、辦理公司事務等產生的因公費用;採購上每個月要向公司領導申請購買勞保用品和車間所需要的工具及物料; 人事上負責部門人員的考勤事宜及人員的入職、離職辦理情況,部門人員花名冊的整理。

開始實習時,剛進入陌生的環境,難免會有些緊張,我所在的崗位和我所學的專業是完全不同的,不明白行政助理主要做什麼,從何下手,同事們也很友善,會主動告訴我我需要做什麼,怎麼做,讓我學到了更多有用的東西。助理的工作性質雜亂、繁多,工作強度很大,有時候我會整個上、下午都在面對着電腦打着似乎永遠打不完的文件直到累得腰痠痛。由於我的任務比較瑣碎繁雜,所以做事情要分主次、有條理。説着容易,做着難,基本上每天都要收發文件及申請、核銷各種費用,手頭有許多事情需要完成,當然這時侯就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會亂。我偶爾在閒時也還會跟他們去車間,看他們裝車、拆車,瞭解汽車上更多的知識,在辦公室,有時候就會看一些汽車方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什麼用場,但我覺得應該多學點,不能把蘇學的專業給忘了,在以後找工作也可以給自己幾個選擇。

剛開始進入辦公室工作的時侯,其實應該説是學習的成分更大一些,對於領導安排下來的工作我總是手忙腳亂的完成,並且很多都還是要重新再返工才能算真正完成。所以我時常會感到沮喪,會覺得沒有信心,常常錯誤百岀,領導和同事們都很融洽,他們不但沒有嘲笑我的錯誤還積極幫助我,指岀我工作中錯誤的同時還耐心的教會我解決問題的方法,有時他們還會傳授他們的工作經驗給我,所有他們教會我的將使我一生受用。作為同事,他們真誠的關心,主動幫我分擔消極的情緒開導我,教給我生活總有解決不完的困難事要快樂的面對直到解決。讓我這個初出茅廬的大學生深深感到了我在工作團隊那種平等與融洽的工作氛圍。在同事的悉心幫助、教導下,我虛心請教,認真學習。漸漸的,我感覺到工作沒有那麼吃力了,逐漸變的輕鬆起來,院長對我的誇獎也漸漸的多了起來。

四、實習總結或體會

在這次實踐學習中,我學到了很多知識,這以後在我的工作中都會起到很大的指導作用的。助理工作要求有很強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,我從研究已成的材料入手,細心揣摩,邊寫變改,並請周圍經驗豐富的同事和領導提出意見和建議,然後再進行深入加工,經過反覆推敲,最後定稿。對工作中存在的問題,我積極動腦,想辦法為領導獻計獻策充分發揮了助手和參謀作用。對於要印發的文件,我每次都進行認真的核稿和校對,至少三遍以上,並請其他同事幫助把關,減少了出錯的機率,保證了文件準確及時發放。實習期間複印、傳真、公文、電腦處理等瑣碎工作我都基本熟練。在公司裏,我們始終要保持精神飽滿,以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰。常規的機械的事務性工作,應該一絲不苟,兢兢業業地做好。在助理這個職位上技術性的勞動並不多,大多是些瑣碎重複的工作,也需認真地對待才行。實習是我步入社會的第一課,它教會了我怎樣待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的兩個月裏看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對於我是非常重要的。這次實習還告訴我,在社會這個大學堂裏我還是個國小生,還有很長的路要走。要抱着謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

電氣工程專業工作總結篇2

時光飛逝,自__年4月進入天津市無縫鋼管廠以來已經一年多了,這段時間我始終都是在專用管分廠進行實習的。在這裏我學習到了很多東西。在領導的安排下我先是在電工工段實習,然後於今年3月份調入電氣組。在這段時間裏,我在老師傅的帶領下,結合之前在學校學習的理論知識,對我廠的鋼管生產基礎理論有了更深層次的瞭解,對生產工藝流程有了更進一步的認識,對外圍設備和基礎電路也愈加熟悉了。

__年4月,我正式進入無縫鋼管廠專用管分廠,直接進入電工工段進行實習,由於剛進廠的時候對於設備和線路還不是很熟悉,所以主要是跟隨師傅熟悉環境,瞭解外圍的電路及電氣設備,以及軋製的工藝流程的各個細節。在經過了長時間的實習之後,今年3月份我以優秀的表現進入了電氣組繼續我的工作和學習。在部門領導的關懷和帶領下,也為了確保生產和提高效率,我們經常要做一些小的改造和創新。在參與這些項目的同時我也在不斷的積累經驗、增長見識。

比如説,穿孔p1操作枱和操作室距離並不遠,但是在生產過程中一線操作工經常要兩邊跑,就是因為p1操作枱根本無法實施控制,而只能在操作室進行控制。為此我在部門領導的帶領下,對p1操作枱的故障進行了排查,最終發現是連接兩端的網線被廢棄軋製工具砸斷了,正好倉庫還沒有這個型號的網線,於是我們嘗試用紅黑麻花網線替代它,最終實現了p1操作枱的正常使用,保證了生產的效率。

再有,水壓機操作枱,停料處有料的時候被測料是不能翻料的,可是相反的結果出現了,只有停料處有料的時候才能翻料否則就不能翻料。測水壓的過程是用plc和接近開關控制的,可是在程序上找不到任何毛病,於是我們便在接近開關處進行查找,最終我們發現翻料處有一個接近開關壞了,在更換了之後最終恢復正常。

assel作為軋製過程中最重要的步驟之一,與最終成品品質有着莫大的關係。所以我們在此處的改造也是比較多的,經常要根據具體情況做出相應的調整。最近的新產品219系列是以往我們從來都沒有生產過的,在工藝組做出計劃和改革方案之後,我們也對軋製過程做了細緻的分析,我們一改往常的軋製速度,將軋製速度降低,避免速度過快造成毛管過彎而造成卡管現象,以保證鋼管可以順利的通過主機。在軋製出來之後,要用地滾把高温的鋼管帶到常化鏈牀上,可是由於温度過高經常會對鋼管造成創傷,影響管子的品質。針對這一問題,我們特別在assel主機的一側加了兩台風扇,軋製完成之後,稍加冷卻後再將其用地滾拖出來,保證了管子的質量。

輥道作為生產過程中的基礎設備經常會被損壞,尤其是減速箱和電機都很容易損壞,這就要求電機是極其穩固的,不能伴隨着運轉而大幅度擺動,為此我們研究在電機下面加一個底座並用支座與其焊接,這樣就可以達到固定的效果,減少電機因擺動而造成的損傷了。

作為生產二線的一員,儘自己最大的努力保證生產,看到生產過程是如此的紅紅火火,心裏自然是充滿了喜悦和自豪感。在今後的工作中,我會更加努力的工作,提高自身技術水平,為企業多做一些貢獻。

電氣工程專業工作總結篇3

本人,男,x年畢業於,從事工作以來,努力習本專業的理論知識和專業專業技能,重視不斷提高自己的業務水平和教育能力。並根據機組運行與維護管理工作的實際需要,通過業餘時間以不同形式學習,努力提高自己的專業技術能力和水平。為了更好地適應當前的工作,努力做好本職工作的同時,我十分注重繼續教育學習。於x年xx月,在x大學函授站(x省水利水電學校)《供用電技術》專科學習,x年xx月順利畢業。現將專業資格期間的工作總結向上級各位領導和專家彙報,申請評定員級工程師(電氣技術員)專業技術資格。

一、學習專業知識,提高崗位技能

本人於x年xx月正式參加工作,從事機組運行與維護管理工作。工作伊始,我發現學校裏學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距,為了儘快轉變角色,適應工作的要求,在此期間,一方面放棄休息實際為專業學習,有針對性的使自己“強化訓練”;另一方面對自己提出問題向師傅求教,勤思,多做,苦學,牢記。

二、專業工作方面

1、 x年xx月份畢業後,x年xx月至x年xx月期間在水電開發有限公司一、二級水電站工作,由於是兩個梯級電站,要經常輪換工作,在加上一級站站內電纜發熱着火焚燒過,二級站在工程後期階段前池至廠房中間的引水隧洞發生泥石流將二級站廠房掩埋。一、二級站在重新重新施工佈線恢復後,圖紙也實際變動過大。通過一段時時間熟悉和了解現場情況,學習和理解規範,熟悉和掌握圖紙,並接合現場具體情況和同事師傅們重新繪製電氣二次圖等工作。在每年一次的機組大修過程中,從x年開始的xx人檢修隊伍到x年的xx人的檢修隊伍我都參與到其中,參與發電機轉子的吊裝清掃到軸承瓦的修復。

2、x年xx月至x年xx月在x市水電開發有限公司五郎河二級水電站工作期間,參加水輪機組的大修,升壓站電氣設備的清掃,二次線路的維護等工作。有一次在我當班中發現水輪機氣系統補補了氣制動失靈,停機狀態下的1號機組和4號機組開始蠢蠢欲動,我立刻向站內領導彙報該情況後,找來相關工具後和值長兩人開始排查隱患,經過半小時的努力終於解決問題,避免一次事故的發生。為擴展自己的見識,我於x年到了x有限公司,加入該公司後,我仍一直在項目施工生產一線,在施工過程中本人總是積極要求上進,注重思想素質培養和專業技術水平的提高,努力使自己成為信念比較堅定,紀律比較嚴格,知識比較廣泛,業務比較熟練,能夠適應市場經濟要求、勝任多種工作崗位的新型專業技術人員。特別是獲得初級職稱以來,本人不斷加強理論和業務知識學習,努力鑽研專業技術知識,加強實踐鍛鍊,對科技創新和技術進步傾注了滿腔熱情,自身的技術水平和工作能力都取得了長足進步。

自x年xx月xx日任助理工程師技術職務以來,

1、x年xx月~x年xx月,我進入了十一冶建設有限公司電氣分公司,參與了x有限公司一期電氣工程工作,x有限公司氧化鋁一期工程,是我國一次性投資最大、一次性建設規模最大的鋁工業項目,項目規模為年產氧化鋁160萬噸,總投資約90.86億元人民幣。工作中,我勤奮好學,勤動手,勤于思考,勤去施工現場,虛心向電氣工程師以及老師傅請教,並根據現場的施工與圖紙中系統圖,平面圖作對比。這樣,我很快就能看懂了電氣圖紙,並且能夠按圖施工。在項目經理的領導下和電氣工程師指導下,我先後完成了1#蒸發站,1#蒸發原液儲槽及水洗,2#高壓泵房,4#溶出,氧化鋁包裝堆棧,石灰倉及石灰消化的防雷接地系統,動力系統,照明系統,變配電系統的電氣安裝及調試。

2、在學識水平、專業能力方面,從參加工作開始,我發現在學校學到的專業理論知識與生產實際有很大的不同和差距。為此,我始終堅持理論與實踐相結的方法,努力提高自己的崗位勞動技能,主動吸收老師傅們的工作經驗,虛心向他們請教工作中的技術問題,並通過自己的努力,掌握了豐富的實踐經驗。從開始的電工實習生,知之甚少;到一名普通電工,再到後來的電工班長,我參與了公司建設大小工程施工,完成了數百項電氣工程安裝、調試、系統啟動和維護等工作,個人動手能力和專業技術水平都有了長足的進步。

3、x年xx月~至今,我進入了工程建設諮詢有限公司擔任電氣施工員,主要負責二期建設電氣工程安裝及弱電工程施工管理。從拿到圖紙到圖紙會審,我認真的查看每一個部位細節,核對數據,思考施工步驟方案。做到腦中有圖,並組織圖紙會審。協調交換與業主、設計、監理各方意見。進入工程開工,認真瞭解每一個部位施工細節,按設計圖紙要求,嚴格編制本專業施工方案,對關鍵點編制作業指導書,監理單位確認後執行。同時在施工準備過程中對班組進行技術、安全交底,班組對所施工內容做到心中有數,按施工規範嚴格要求。施工過程中,做好班組自檢、複檢、專職檢“三檢”工作,同時做好分部分項質量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關質保資料。嚴格控制原材料、半成品、成品材料應用於工程。在確保完全施工前提下,嚴格控制施工質量,控制施工成本,加快施工進度,創造優良工程。

x年,我在公司任維修安裝電工。時公司新廠房正在興建當中,公司是用電大户,由兩路10kv電網輸送供電,電力系統是整個公司運轉的動力,所以供電質量和可靠性要保證。如何合理分配負荷,使電壓變化速率控在允許範圍內,是供電系統重中之重。在供電系統建設期間,我參與了發電系統、變配電系統、地網建設、照明系統、機台安裝與調試等實際工作,讓我真正對電氣有了深刻的認識,也初步具備了獨立地組織和實施並最終完成施工的能力,為日後的工廠供電維護奠下堅實的基礎。

工作以來,我也積極參與各種大小的設備電氣改造,和一些非標電氣設計工作。在技術管理中,協同公司電氣工程師主管組織編制了多項工程設計及技術方案,參與施工調試,使工作有序地進行。在公司自主開發的銅蚊香盤管生產線項目設計製造和建設中,我主要負責全部電氣系統安裝調試工作,在工程師的設計過程中也提出很多積極的技術建議,項目最終獲得x年xx市科學技術進步一等獎。在公司銅管直拉機改造中獨立完成電氣設計並負責實施,最終實現生產過程全自動化控制,提高了生產效率,降低工人勞動強度,並獲得年度公司科技進步一等獎。在公司的合理化建設中,我提出並實施的“2#、3#連拉機15kw電機合理使用”合理化建議,幫助公司節約用電成本,並獲得公司x年度合理化建議一等獎,同時也獲得x市節能減排勞動競賽優秀合理化建議優勝獎。通過各種技術改造,我逐漸熟悉並掌握多種控制技術運用,如變頻技術、plc程序設計、人機界面技術、交直流調速、步進伺服系統控制、電磁干擾、編制調試方案等,個人專業綜合能力有也有了更進一步的提升。

多年一線的電氣技術工作中,自己利用所學專業知識運用到生產實際中去,取得了一定的成效;通過不斷地積累和學習,已經具備了一定的專業技術能力。在今後的工作中,我將更加嚴格要求自己,更努力地學習各種專業技術知識,提高專業技能水平,提升個人綜合素質,更好地在工作中發揮自己的技術專長,為企業、為國家作出更大的貢獻。

電氣工程專業工作總結篇4

時光飛逝,轉眼間到公司已經快半年,感受甚多,收穫甚多。進入x電氣公司,成為一名電氣工程師,對我來説是一個良好的發展機遇,也是一個很好的鍛鍊和提升自己各方面能力的機會。在此,首先特別感謝公司領導和同事們給予我的大力支持、關心與幫助,使我能夠很快地適應的公司的管理制度,努力做好本職工作。進入公司以來,我認真瞭解了公司的發展概況,學習了公司的規章制度,熟悉了公司工藝流程。同時,更是真切地感受到了積極向上、催人奮進的企業文化,使我受益匪淺。現將本人一年來的工作情況總結如下:

一、紮實工作

在車間的安裝組、一次軟線組、一次銅排組和二次線組整整三個月。我們進入箱變從車間開始,可以説車間是我們對箱變公司的第一印象。不得不説,車間工人給我樹立了良好的形象,使我受益匪淺。

十月份,我進入技術工藝辦公室實習,我深刻感受到同事們兢兢業業、力求完美的精神。進入技術部辦公室開始,我就知道自己的擔子很重,我時刻牢記這句話“要給別人一碗水,自己就要有一桶水”。因為我知道要想成為一名合格的技術員不是一件容易的事,作為一名技術員不僅僅要能處理客户提出的要求,更重要的是要能解決現場出現的問題,對現場的機器設備運行情況要做到心中有數。

二、努力學習、不斷進步

在工作中,認真學習,不斷提高自己,並且利用其他時間,學習更高新的知識。從最簡單的製造規範畫起,到畫完整的一套圖紙,這裏既有自己的勤奮好學,更離不開辦公室同事的答疑解惑。從老工程師身上我不僅學到了很多東西,又給了我很多感悟。對於我初次設計的圖紙,同事們不僅細心幫我審核還耐心的給我講解,非常感謝同事們的幫助,也對在我們公司這樣的文化氛圍中更好的工作有了充足的信心。

三、缺點與不足

由於我參加工作不久,因此在很多方面技術和經驗都不足,遇到的問題多,處理問題就不能做到得心應手。在以後的工作中,要敢於解決和處理問題,遇到問題,決不逃避,虛心向經驗豐富的技術員,老工人學習;另外,及時組織經驗教訓,把存在的疑惑,不懂的方面都記錄下來,並且抓緊時間解決處理,做好記錄,以便日後遇到同樣的事情,能夠更快的解決處理好。認真學習箱變知識,使自己在今後的工作中,能夠更好的完成領導佈置的工作和任務,使自己更快的成熟起來。

四、自我評價

雖然我參加生產勞動和技術學習的時間只有半年,但在思想上和技術上都得到了很大的提高和進步。既豐富了知識,又提高了自己的管理和業務水平,最重要的是為自己在今後的工作中,能夠更好的完成工作任務打下了良好的基礎。

總結半年來的工作,既有成績又有不足。在今後的工作中,只有不斷的認真總結,發現不足,努力改正,才能得到更快的進步,才能更好為公司服務,實現人生價值。

電氣工程專業工作總結篇5

本人於20xx年xx月畢業於三峽大學土木工程專業,時至今日,已達六年之久。回顧這六年來的工作,我先後參與的工程包括房建工程、電氣工程、堆場工程等。每個工程對我來説,都是一次全新的鍛鍊,都是一次經驗的積累。在這六年中,我已從一個涉世未深的大學生成長為一名合格的自豪的工程人。

經過這些年的不斷學習與實踐,對建築電氣與智能化的理解也越來越深刻,經歷過的大大小小的項目很多,涵蓋了很多的領域,包括酒店、賓館、醫院、學校、政府職能部門、各企事業單位、專業體育場館等等,這些項目的實施,涉及了建築智能化系統的各個子系統。所謂智能建築,就是以信息技術為基礎,充分應用和綜合建築、控制、人工智能等領域的先進技術,構建一個覆蓋整個建築的一體化的、具有自主學習能力的智能平台,向人們提供一個具有可持續完善功能的高效、舒適、便利、安全、環保的建築環境,實現建築價值的最大化。以下是我從事電氣工作六年來的工作總結:

1、電氣施工準備階段:首先要審查施工圖紙,為圖紙會審做前期準備。審圖要注意電氣與土建、安裝等專業存在接口方面的問題。如電氣接地、照明預埋位置是否與土建結構及現場實物相沖突,電纜橋架是否與安裝管道位置相碰,電氣盤櫃尺寸與土建預留是否相一致等。其次根據圖紙提報材料計劃,可分兩次提報:一次可按圖紙實際用量提報,為現場施工提供保障,另一次可根據現場變更或設計變更提報,並根據情況和經驗增加餘量。提報時要注意電氣設備的主要參數是否正確,一些材料的接口也要和電氣設備接口一致。

2、電氣材料的到場驗收管理:電氣設備材料多種多樣,很可能與設計不一致,但驗收時要保證設備的電氣參數和功能與設計一致(如設備的電壓等級、絕緣等級、防腐防塵防爆等級、額定電流、功率等)。驗收合格後簽字確認,重要設備由監理、業主、施工三方共同驗收。電氣材料的存放場地要防雨通風,避免電氣材料雨淋、受潮,最好採用原包裝保存。

3、施工過程管理:現場達到施工條件可進行施工,一般順序為電氣接地、照明施工;電纜橋架敷設、動力管敷設;配電盤櫃、電氣設備安裝;電纜敷設接線;電氣設備交接實驗、調試;單機試車、試運行。電氣接地及照明要隨時瞭解土建進度,及時根據現場情況進行接地預埋、照明管暗配預埋。照明的接線施工完畢要用萬用表進行必要的絕緣電阻測試後,方可送電試亮。照明施工完畢要注意成品保護。動力電纜的敷設要根據電纜敷設方案進行,保證電纜橋架內電纜整齊、有序。敷設時要注意電纜的彎曲半徑,並不得受到外力損傷,同時保證電纜預留的長度。主要配電設備或機組一般由業主確定電氣生產廠家,按照圖紙進行生產製作。這些設備或機組在進行通電前,施工單位除要進行必要的實驗(配電櫃內斷路器、高壓開關、避雷器的相關實驗)外,還要在電氣設備的生產廠家技術人員的配合下進行通電前的調試。調試過程中對於電氣設備或設備內的開關、綜合控制器等部件要根據自有的説明書進行操作和設計參數。調試的控制保護值及整定值達不到設計的功能不準送電。

4、施工過程中的技術資料控制:資料控制必須與現場施工同步。資料採用哪個部門標準應有監理單位下發的正規文件確認。做資料要多與監理溝通,避免資料形成後與監理意見不統一造成資料返工。電氣施工主要控制的技術資料有圖紙會審、技術交底等管理資料,也包括隱蔽工程(如接地、照明暗配、動力管暗配)、電氣設備和電纜的試驗、調試、試運行資料,其參數要在進行試驗、調試、試車過程中真實記錄。需要記錄的參數由技術資料表格中需要填寫的項確定(可在試驗、調試、試車前準備好相關表格)。技術資料形成按表格簽字欄進行簽字確認。在工作中,要及時與設計者溝通,提出本專業的相關意見,審核電氣設計是否符合該項工程的要求及電氣設計是否合理。組織總包單位、監理單位對進入現場的有關電氣工程方面甲供材料和設備的檢驗和檢測工作。管理好施工現場使用的電氣材料質量,對不符合設計及不合格材料堅決杜絕使用。審核總包單位《電氣施工方案》和監理單位《施工監理規劃》,督促監理檢查施工過程中使用的材料的規格、品牌、技術性能等與圖紙是否一致,一般性質問題做到現場及時處理並上報領導。配合相關部門對甲供材料及甲委項目進行信息收集、整理、考察,陸續選定甲供材料及甲委項目的施工單位。與土建、水暖相關專業工程師做好配合,認真做好現場簽證工作。抓好電氣施工的進度,對各個單體建築防雷接地、接地線的搭接,強、弱電進户管做好檢查,一定要滿足施工規範及使用要求。

在房山實驗中學項目中,由於項目屬於教育系統類工程,講求實用性設計,在進行系統設計前,我們先對其配電線路進行了改造,之後針對其使用需求與功能方面的要求,進行了音視頻、燈光、機械系統的詳細設計,擴聲系統採用了目前先進的線陣列音箱組合,它較之傳統的音箱,具有更強的擴聲指向性、更大的聲壓級(在同一距離上,較之傳統音箱)和更好的聲場均勻度。

在中國人壽大廈建設項目中,前後持續了一年的時間,其中包括總會議室、視頻會議室、多功能廳、普通會議室等等,甲方要求整個系統的音視頻可以網絡共享,因此我們設置了網絡音頻擴聲系統和視頻傳輸系統,其中的多功能廳更是採用了大屏拼接設備,擴聲部分同樣採用了ease聲場模擬軟件進行了現實模擬,以期達到甲方的使用要求。

我積極參加各種學習和培訓,努力學習電工知識,供電系統知識,線路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的運行和維護,電動機維修和維護,機牀電氣控制線路,plc控制等有關知識體系。每次學習,我都能學到一些新的理論,並用來指導工作實踐,運用到工作中來,對工廠的供電系統,控制系統進行改進,受到一致的好評。

在節能降耗方面,我積極運用已學的知識,為工廠的節能降耗方面做了不少貢獻。如對工廠線路改造方面,為工廠每年節約電能十幾萬度。同時又對工廠的老的設備,進行電氣改造。

在生產實踐方面,以電動機的電氣故障的查找和排除為實例:

1、檢查引出線,絕緣是否完好,電動機是否過熱,查其接線是否符合銘牌規定,繞組和首、尾端電否正確;

2、測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現象;

3、通電檢查,在上述檢查後未發現問題時,可以直接通電試驗,用三相調壓器開始施加較低的電壓,再逐漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法,為工廠多台電機查找故障,並將其修好。及時總結各種故障現象及解決方法,並記錄在案,用來指導實踐,同時也提高自己的業務水平。今後我要積極進取、努力學習、與時俱進,不斷提高自己的業務水平;加強提高業務水平,促進管理規範化建設發展減少建設成本;由於管理工作的特殊性,必須進行全面發展,做一個合格而技術全面的管理者,同時更要注重技術和管理並重。

以上是我參加工作六年以來,所從事的主要專業技術工作的總結。通過理論結合實踐,再加上自己的不斷總結經驗,我已能夠勝任本職工作,較好地完成了各項工作任務,同時得到單位領導和同事的肯定。在今後的工作中,我要繼續鞏固提高自己的專業知識和業務水平,揚長避短,進一步做好本職工作。

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