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2021醫學專業實習總結最新精選3篇

2021醫學專業實習總結最新精選3篇

為了以後更好地走上工作崗位,在畢業之前我們都要進行一段時間的實習工作。實習帶給我們的不僅僅是專業技能的提升,還有未來工作的人際關係交往的經驗。以下是本站小編和大家分享大學生醫學專業實習總結最新精選3篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閲。

 
2021醫學專業實習總結最新精選3篇

 篇1
 
  實習期即將完畢了,時刻過得真快,實習是我將理論轉為才能,邁向臨牀的第一步,在實習期間我收成頗豐,並將我畢生受用,我下面對本次實習期間的體現進行總結。
 
  20xx年6月份我到永煤團體總病院實習,按病院和校園的要求,我別離到了外(腦、普、骨)科、內(神經、心血管、消化)科、輔佐(心電圖、x線)科室。等科室學習,在實習期間,我嚴峻恪守病院及病院各科室的各向規章軌制,遵紀遵法,尊敬師長,聯合同學,嚴峻要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對患者仔細照料,和顏悦色,極力將理論常識結合實踐經歷。 在臨牀實習期間,我活躍向臨牀醫師學習,經由將近一年的實習實踐,我純熟把握了病程記實,出院記實,化驗單等一切醫療文件的書寫,還把握了清創縫合,無菌術等操作辦法,我對內科,外科。內科等專業課的學習更加極力,要點把握了疾病的診治和醫治,對一些常見病。多發病的特色,確診。辨別及醫治準則等更為正視,為今後的臨牀實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習辦法和臨牀經歷,極力培養自己的獨立思索,獨立處理標題,獨立作業的才能,實習餬口也培養我一心一意為公民服務的崇高思惟和醫務作業者必需具有的作業道德。但從中也知道了還有許多疾病咱們人類上無法戰勝的,對他還不瞭解,所以我更加知道自己肩職責,還要在今後的作業中吃苦極力,重視理論與實踐的結合,為祖國的醫學作業做出凸起的奉獻。 在實習期間我嚴峻恪守病院及病院各科室的各項規章軌制,遵紀遵法,尊敬師長,聯合搭檔,嚴峻律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離作業崗位。對患者仔細照料,和顏悦色。極力將理論常識結合實踐經歷,在實習過程中我還不斷總結學辦法和臨牀經歷,極力培養自己獨立思索、獨立處理標題、獨立作業的才能,實習餬口也培養我一心一意為公民服務的崇高思惟和醫務作業者必需具有的作業本質,經由將近一年的實習實踐我純熟把握了病程記實、會診記實、出院記實等一切醫療文件的書寫;把握了臨牀各科室的特色及各科室常見、多發患者的診治;把握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急患者的緊迫處理。較好地完結了各科室的學習使命,未產生任何醫療過失和醫療事故。
 
  醫學5年,刻畫了一個健康,佈滿自傲的我,自傲來自實力,但一起也要了解到眼下社會變革敏捷,對人才的要求也越來越高,社會是不斷改變,開展的,要用開展的眼光看標題,自己還有良多的缺陷和缺乏,要習氣社會的開展得不斷前進思惟瞭解,完善自己,改正缺陷。作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他職業更加沉重,要學會學習,學會立異,學會習氣社會的開展要求。
 
  篇2
 
  在內科實習一個月了,我深刻感受到心血管內科在整個醫院,乃至人們生活中的至高地位。當今社會,心血管疾病嚴重影響者人們的健康,它和人們的飲食、習慣有着密切的聯繫,而且一旦患病,就將終身服藥,所以預防是很關鍵的一步。人們往往不注意這些,只有在身體出現嚴重危害的時候,才會前來就診,尤其在農村是很常見的。
 
  在實習的這一月中,我對心血管疾病有了更深的認識,理論知識和臨牀實踐相結合。通過這一個月的學習,我知道了:高血壓病人來了常規要做心電圖,拍胸片,做心臟彩超發現微小病變,還有實驗室檢查,治療上不但要降壓,而且還要抗凝,降脂,擴血管等等對症綜合治療。在實習的這一個月中,我也見到了很多的病例,比如:急慢性心力衰竭、心律失常、先天性心血管病、冠狀動脈粥樣硬化性心臟病、心臟瓣膜病、感染性心內膜炎、心肌疾病、心包炎等。對它們的治療也有了一定的掌握,這對以後的工作有很大的幫助。
 
  讓我很有深感的是:病人來了常規化驗血糖,通過實踐證明,這是非常好的一種做法,尤其對於低血糖昏迷病人,如果在其它地方,也許就會給予高糖口服,這不但加重病人的病情,也許還會造成病人死亡。這點也是值得我們每一個實習學員學習的。
 
  在實習過程中,我深刻體會到一個心內科醫師必須掌握的技能,心電圖分析是最基礎的,還有心肺復甦,常見藥物的運用,如利尿劑、強心劑、擴血管藥物、正性肌力藥物、平喘藥物等。對醫師素質的要求也很強:
 
  ⑴要有很強的時間觀念:心血管疾病,發病兇險,危及患者生命,要快速進行搶救及治療;
 
  ⑵要有高度負責的態度:心血管疾病其起因十分複雜,要求醫師應時刻關注疾病變化;
 
  ⑶要有十足的耐心:心血管疾病發展變化非常不穩定,對患者及家屬提出的疑問應及時並耐心的講解;
 
  ⑷要有醫學綜合能力:心血管疾病多併發有其他系統疾病,這就要求醫師具有很強的專業綜合能力。
 
  總之,在以後的實習中,我會更加嚴格要求自己,努力做到以上要求,積極完成科室及帶教老師佈置的各項工作,參加醫院組織的各項學術活動,定期完成醫院的各項考核,圓滿完成進修任務。
 
  篇3
 
  為了更好的瞭解本專業,學習工作中的技巧,更好地適應醫院的工作環境,我參加了暑期社會實習,這是我第一次參加社會實習,我明白大學生社會實習是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實習活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
 
  近一個月的社會實習,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實習中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
 
  我們見習生都和醫生們一樣按時間上下班,早上是8:00到12:00,下午2:30到6:00,服從醫院的一切規章制度。我前二週上午都跟着醫院老師做理療,學習各種儀器的操作方法,如生物反饋,這是當前的縣進儀器,效果顯著。下午學習OT,掌握一點操作技巧。後兩週是跟着主任學鍼灸,學習常用的穴位和一點鍼灸的方法。下午學習PT,常用的知識運用,及相關操作。其中除了操作技巧外,就是醫患的溝通,這也是一種相當重要的技巧。
 
  當然我在實習中得到許多的感悟!
 
  一、掙錢的辛苦
 
  整天在醫院辛辛苦苦上班,天天面對的都是病人,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來做每一項工作掙錢真的很不容易!剛參加工作的學長的工資也只夠日常所需吧!所以生活費得用在有意義的地方。
 
  二、人際關係
 
  在這次實習中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實習中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實習中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。 尤其是面對我們的病人,他們本來由於生病生理和心理就有困難得克服了,我們更需耐心和愛心,細心了。最好能知道病人的脾性,尤其是剛參加工作的以後的我們。
 
  三、“管理者”的管理
 
  在醫院裏邊,有很多的“管理員”,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部.要想成為一名好的“管理”如主任,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是説:在管理時,要因人而異!
 
  四、自強自立
 
  俗話説:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是説:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!自己聯繫醫院,自己找房子,租房子,日常的生活起居等等。
 
  五、認識來源於實習
 
  一切認識都來源於實習。實習是認識的來源説明了親身實習的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實習的發展不斷促進人類認識能力的發展。實習的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實習對認識的決定作用,認識對實習具有巨大的反作用。認識對實習的反作用主要表現在認識和理論對實習具有指導作用。認識在實習的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實xxx行指導。實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。
 
  只學不實習,那麼所學的就等零。理論應該與實習相結合。另一方面,實習可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習,從學習中實習。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實習中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

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