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全國科普曰活動總結8篇

全國科普曰活動總結8篇

活動總結是組織者對活動目標和預期結果的實際達成情況進行客觀評估的過程,活動總結有助於建立反饋機制,使組織者能夠及時瞭解活動的優勢和不足,下面是本站小編為您分享的全國科普曰活動總結8篇,感謝您的參閲。

全國科普曰活動總結8篇

全國科普曰活動總結篇1

xx街道深入貫徹黨的十七大會議精神,堅定不移地實踐重要思想,以《科普法》和《xx市科普條例》為依據,以創建區級科普街道為動力,充分發揮科技工作者和社區科普志願者的作用,積極探索社區科普工作新思路、新舉措,在區科委、科協領導的指導下,在街道黨工委、辦事處領導的關心下,xx街道科普工作者團結一心,努力拼搏,奮發向上,開拓進取,在科普工作中取得了一定的成績。現總結如下:

一、領導重視,加大投入,營造良好的科普宣教氛圍。

經過多年來的科普宣傳教育,尊重知識,尊重人才,尊重科學在街道上下已蔚然成風,成為大家的共識。為了加強科普宣教工作的力度,提高宣傳教育的效果,進一步推進科普宣教的廣度和深度。街道專門成立了由分管領導全面負責,科室科長主要負責的科普宣教工作領導小組,經常召開領導小組工作會議,佈置落實科普宣教工作,定期召集各社工站分管科普工作的幹部研討科普宣教的新思路、新方法,形成一套切實可行、操作性強的獎勵制度,大大提高了科普宣教工作的實效。

科普宣教工作是一項投入大,產出小(幾乎沒有產出)的工作,但其直接影響到街道全面推進素質教育的質量。本着一切從居民出發的思想,一年來,街道在經費十分緊缺的情況下仍擠出有限的財力加強科普宣教工作的設施建設,一是建成高標準、有示範性的“科普居委”,目前街道科普居委已達到全覆蓋,科普居委不間斷的舉行各類科普活動,大大增加了科普普及教育面。如在暑假期間組織學生進行青少年暑期科普製作,開辦了心理碰碰車,青少年如何制定學習目標等科普講座,通過寓教於樂的方式使居民真正從自身開始學科學,講科學;二是新開放兩間社區學校教室,一個配有42部電腦的社區信息苑,一個多媒體教室。為進一步有效的做好科普教育工作,年內,我們利用這些優良的硬件設施,舉行了形式多樣的活動並開辦了各類輔導班。如信息苑在暑期舉行了綠色網上行活動,通過邊講課邊實踐的方式讓居民接觸網絡並利用網絡增大自己的科學知識面;三是改造了社區圖書館總館,擴大了圖書館面積,為社區各圖書館補充更新科普類圖書,據不完全統計,目前全街道各館藏有科普類圖書xx餘冊,佔到全部書籍的二分之一多。四是新增一個市民健身點,一個市x動場,方便居民就近科學健身就近活動,為居民的體育健身活動提供了便利。

二、抓好科普幹部和科普志願者的業務培訓

科普工作是一個廣義的概念,與人們日常生活工作密不可分,科普內容涉獵範圍廣,內容豐富複雜,而我們的科普幹部和科普志願者不可能樣樣精通,抓好這支隊伍的建設,落實培訓工作,直接關係到街道科技教育質量。因此街道邀請有關專家、學者和科協的老師作科普知識講座,對街道科普幹部和科普志願者開展系列科普講座,這些講座有效地提高了科普幹部和科普志願者的科普知識水平和科普輔導能力。這些科普幹部和科普志願者在街道內廣泛組織開展科技活動,在培養居民科學素養和創新精神,提高實踐能力方面起了很大的推動作用。

三、積極探索,開展豐富多彩的科普活動

科普宣教工作貴在堅持,一年來通過街道,社區,學校多方聯動的方式開展了許多豐富多彩,為廣大居民喜聞樂見的科普宣教工作

1、文體活動

“全民健身、重在參與”。我們充分利用小區內各類文化資源,先後舉辦了籃球比賽,全民健身操舞比賽“在歡樂中參與,在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動贏得了居民羣眾的普遍好評。

目前,在我社區內活躍着“夕陽美秧歌隊、廣播操健身隊、棋牌樂小組、門球小隊”等完全由社區居民自發自願組成的文體隊伍,這些健康向上、有益有趣的各類文體活動均包含了科學健身的道理,同時極大地豐富了社區居民的精神文化生活。

現在,經過街道投資、精心改造後的社區各類服務設施齊全、設備先進,太空漫步機、平衡梯、單槓、健身扭腰機等大眾體育設施讓各族居民朋友們不出家門口就能隨時地進行健身娛樂;社區圖書館、社區體質檢測站站等不斷完善的社區配套服務站更是讓居民的生活變得極為便利。

2、讀書活動

xx年年是社區大力開展“科普知識進社區”的`一年,“科技以人為本,全面建設小康”是我們開展社區科普工作的主題內容。街道舉辦了“《要做就做的》讀書交流活動”“《青少年保護條例》”知識答題活動,消防知識等活動。在參與中,居民們深深感受到:“讀書讓我更快樂”。

3、服務居民,開展各類健康教育講座

在今年8月上旬,街道專門邀請了國家二級心理諮詢師為青少年舉行心理碰碰車活動,通過活動,教會青少年如何科學的緩解各類矛盾與壓力。在學生開學之前,我們又舉辦了“青少年如何制定學習奮鬥目標”的科普講座,讓學生充分了解自身的學習目標,以一個積極的心態去參與學習。與此同時,我社區結合社區羣眾的不同需求,舉辦了“中老年人健康教育知識講座”,“養生知識講座”和“計生知識講座”等,為普及健康知識打下了良好的基礎。4、營造宣傳氛圍開展科普活動科普宣傳

做好科普宣傳資料的發放工作,每月按時發放社區科普報、科普雜誌,以及上級部門下發的有關科普材料。在今年全國科普日期間,街道舉行了廣泛的科普宣傳活動並專題搞了一次科普板報評比,各居委熱情參與。街道經常組織居民開展體質測量活動,充分發動社區居民從現在做起,從身邊做起,從自己做起,革除陋習,追求健康的生活方式,增強居民科普意識。5.充分利用信息資源,增大信息接收面

為了更好地做好社區科普工作,街道本着“立足社區、突出特色”這一服務宗旨,開放了社區信息苑。我們將市民學校、老年大學、家長學校、人口學校和青少年輔導站等相關教育培訓知識有機地融合起來,逐步形成社區居民教育網絡,實現教育資源共享。居民們通過信息苑的網絡,學習養生保健、生活百科、計算機等知識。居民們高興地説,“在社區這所大學裏,我們真正做到了活到老、學到老,感謝社區讓我們的生活變得更加充實和幸福。”

全國科普曰活動總結篇2

為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和《中華人民共和國科學技術普及法》,努力提高社區居民的文化素質,xx路街道以科普日活動為載體,廣泛開展羣眾喜聞樂見豐富多彩的科普宣傳活動。現將活動內容總結如下:

一、精心組織,周密安排

為了在轄區內形成具有多種形式的羣眾性、社會性和經常性的科普工作新局面,利用“全國科普日”這個有利的契機,xx路街道組織各社區在轄區內開展了科普宣傳活動。通過開展活動不斷提高社區公眾的科普意識和科學文化素質,不斷滿足公眾對科學技術知識增長的需求。

二、營造氛圍,開展活動

xx路街道在轄區營造了科普日氛圍,將科普帶進基層,斬斷愚昧言論的傳播渠道,提高了公眾對科技認知。推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚。

1、×月14日,xx社區開展了以“普及科學知識,構建和諧社區”為主題的科普知識宣傳。大力宣傳科學思想,講求科學精髓,傳播科學知識,倡導科學方法,為轄區的居民提供了一些科學而又合理的健康生活方式。

2、×月14日,xx路街道貢元巷社區組織轄區居民、黨員、社區工作人員開展全國科普日活動――參觀甘肅科技館。

3、xx社區科普宣傳活動將傳統與現代的科普手段相結合,用信息化的方式向基層社區居民普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神,得到了居民的一致好評。結合社區資源及居民需求,將社區科普e站真正打造成深受新區居民歡迎的`科普工作平台。

4、xx路街道金塔巷社區利用科普日契機,聯合俊雅口腔於×月20日開展了關愛牙齒義診宣傳活動。

5、×月17日,xx社區發揮社區科普文化活動中心作用,結合以滅蠅、滅蟑、滅鼠、滅蚊為主要內容的“除四害”工作,開展好內容豐富、貼近生活、貼近羣眾的科普宣傳活動,展出科普掛圖、發放科普宣傳資料,把社區科普建設服務活動融入到居民的思想和行動中去。為了進一步完善山字石社區轄區病媒生物各項工作的順利進行,也為了預防各類疾病的傳播。

6、xx路社區於20xx年×月19日上午認真組織開展了面向轄區居民的消防安全知識講座。社區邀請了安居消防中心的工作人員為轄區居民進行了“消防安全,由你開始”的消防安全知識講座。

7、×月15日,xx社區聯合xx社會工作服務中心組織我轄區20名青少年參觀甘肅省科技館,感受科技的魅力與神奇。

8、×月17日上午,xx社區開展了科普知識進社區活動。社區成立諮詢服務枱,為居民現場提供健康諮詢、法律諮詢、防震減災、低碳生活等科普知識,活動現場還發放科普資料300多份。

此次科普宣傳活動為居民提供科學而又合理的健康生活方式,普及科學知識,傳播科學思想,提高社區居民科學素養,讓科普走進生活,走進家庭,營造幸福社區生活。

全國科普曰活動總結篇3

為進一步提高全民科學文化素質,充分發揮全國科普日宣傳作用。近日,縣科協在縣科技館隆重舉行創新放飛夢想,科技引領未來20xx年全國科普日活動啟動儀式。活動現場,來自縣衞計委、農業、林業、環保、青少年科普教育、農技協會及周邊的公嶺鎮、秀山鄉、清河鄉、小市鎮、三橋鎮等22家單位,為廣大公眾提供藍莓種植技術培訓、科技諮詢、新技術演示達1300多人次,發放各類科普宣傳資料1.3萬餘份,展出各類科普宣傳掛圖展板300餘幅。

今年懷寧縣全國科普日活動以創新放飛夢想,科技引領未來為主題,重點活動包括五個方面的內容:一是由縣科協聯合黃墩鎮政府、縣總工會、縣婦聯、縣文明辦、縣農委等單位在黃墩鎮雙龍大酒店廣場舉行懷寧縣20xx年全國科普日專家講座及脱貧攻堅實用技術培訓;二是由縣科協、縣教育局共同組織全縣中國小生觀摩懷寧科技館;三是縣科協邀請省級農業專家對藍莓種植户進行科技講座;四是縣科協邀請市級農技協專家就推廣藍莓種植技術進行實地培訓;五是全國基層科普行動計劃帶頭人陳國平舉辦茶葉供給側培訓班。六是懷寧縣社區科普大學特舉辦一期科普系列講座。

此次全國科普日啟動儀式拉開序幕後,縣科協將按照全國科普日活動整體方案,組織廣大科技工作者開展新技術培訓、科普講座、社區科普大學科普論壇、科普大篷車進鄉村、送科技下鄉、科普惠農、科普進校園等系列活動,將20xx年懷寧縣全國科普日活動推向高潮。

全國科普曰活動總結篇4

一、領導高度重視,安全意識增強。

學校成立了以校長為組長,學校黨支部書記、副校長、教導處主任、辦公室主任、各班班主任為成員的工作領導小組,並進行了詳細分工;並及時召開會議,安排部署學校消防安全工作;健全消防組織機構,安排了具體的負責人,落實了責任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則,形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人蔘與,學校、社會共同配合,整體聯動的良好格局。

二、精心組織,層層發動。

深入動員以“增強消防安全意識,構建平安和諧校園”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識、增強法律意識,學會火災逃生自救技能”為重點,以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故,減少控制一般火災事故”為目標,開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動,取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中,對照標準認真排查,找死角,查漏洞,對發現的消防安全隱患及時採取措施進行整改上報。

三、活動形式多樣,教育效果顯著。

1、在學校醒目的位置懸掛上“增強消防安全意識,構建平安和諧校園”的消防宣傳標語。

2、各年級圍繞爭當消防安全優秀學生召開一次消防主題班會。

3、學校組織學生開展了一次消防安全知識和逃生自救技能競賽。

4、開展消防專題講座。着重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了講解。通過開展消防安全知識講座,進一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。

5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“增強消防安全意識,構建平安和諧校園”的消防主題,辦了一期黑板報。學校領導一一檢查並充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護的能力。

6、5月6日下午,學校組織一次模擬火場逃生演習。學校領導、全體老師根據《學校消防應急預案》迅速到達指定位置,正在上課的老師也立即結束授課,組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊,班主任在班級隊伍後護衞。同學們彎着腰,捂住鼻,緊貼牆壁快速前移,全校撤離隊伍井然有序。這次演習,提高了師生的消防安全意識,增強了自我保護能力。李凱校長在活動總結時指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長鳴,這樣的消防疏散演習今後要不定期地多次進行。

開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標誌、電氣線路方面的檢查,並對發現的問題及時進行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。

各班班主任老師為學生講授一堂消防知識課,使學生做到“一會兩知道”,即會報火警,知道火災的危害性,知道自救逃生常識。

組織一次全體教職員工和學生觀看《消防安全進校園》知識短片,提高廣大師生自防自救、逃生能力。

各班組織學生結合教育月期間參加的系列活動和學習的消防常識,撰寫一篇消防題材的作文。

四、突擊檢查。

為最大限度排除消防安全隱患,確保學生人身財產安全,5月2日下午學校辦公室成員組成檢查組對教學樓進行了拉網式突擊檢查。檢查過程中,發現安全隱患,立即整改排除。

本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動,達到了“消防安全人人重視,消防常識人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。

全國科普曰活動總結篇5

為進一步落實區科技局20xx年“全國科普日”活動實施方案的要求,望湖社區利用社區宣傳欄、科普掛圖、懸掛橫幅等方式進行科普知識宣傳,通過積極開展科普培訓、社區益民、科普惠民等相關活動,讓居民能夠積極參與科普活動。

科普活動總結如下:

一是社區開展地震應急疏散演練科普教育活動。

20xx年9月18日上午9:00~10:00,望湖社區聯合轄區合肥市第四十八中、望湖國小分別開展地震應急疏散演練科普教育活動。通過模擬災害預警,讓學生們都能夠參與其中,科學的掌握地震災害逃生技能。此次活動開展參加人員三千餘人。

二是社區舉行了以“全民創新,人人有責,人人可行”為主題的科普知識進社區講座。

20xx年9月22日上午9:00~11:00,我社區舉行了以“全民創新,人人有責,人人可行”為主題的科普知識進社區講座,促進公眾合理營養,提高廣大人民羣眾的健康意識和自我保健能力。此次講座以衞生健康科普知識為主要內容的健康教育宣傳活動,免費測血糖、測血壓、免費義診活動。活動期間共派出醫護人員8人,發放宣傳材料423份、免費測血糖108人、免費測血壓286人、發放健康教育問卷120人份收回108人份。

三是開展社區公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閲讀科普宣教活動。

20xx年9月24日上午9:00~11:30,望湖社區開展社區公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閲讀科普宣教活動,通過專家與家長的溝通正確培養孩子們的閲讀興趣,從而更好的科學的助孩子們快樂的成長。此次活動參加社區公益大講堂67人,發放兒童繪本70冊,本次活動受到了廣大社區居民的歡迎。

在今後,望湖社區將進一步加大科普知識宣傳力度,多元化開展科普教育實踐活動,讓科普理念能夠深入每個居民心中,能夠進一步踐行“全民創新,人人有責,人人可行”、“堅行科學發展,突出自主創新!”、“發展必須依靠科技進步和創新”等科普理念。

全國科普曰活動總結篇6

為深入貫徹落實科學發展觀,全面實施《全民科學素質行動綱要》,提高全民科學素質,根據中國科協和省科協的安排部署,六盤水市科協認真組織開展了六盤水市全國科普日活動,現將活動總結如下:

一、領導重視、精心組織,認真做好籌劃工作

為切實組織開展好我市全國科普日活動,結合我市實際,市全民科學素質工作領導小組、市科協分別向市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會下發了《關於舉辦六盤水市全國科普日活動的通知》,並制定了《六盤水市全國科普日系列活動實施》。市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會,按照通知要求、結合自身實際制定了活動實施,填報了《六盤水市全國科普日重點活動登記表》。8月23日,召開了六盤水市全民科學素質工作領導小組聯絡員會議暨“百萬公眾網絡學習工程”活動和全國科普日主題宣傳活動安排部署會,對“六盤水市全國科普日主題宣傳活動暨實施社區科普益民計劃啟動儀式”和“百萬公眾網絡學習工程”活動進行了佈置。同時,通過與鐘山區科協協商,確定將主會場設在黃土坡辦事處鬆坪北路社區,並專門到社區就組織開展主會場活動進行具體的商議和安排。

二、整合資源、形成合力,開展豐富多彩的科普活動

9月18日,組織市全民科學素質各成員單位、市級各學(協)會及鐘山區全民科學素質工作領導小組部分成員單位和鬆坪北路社區共41家單位近400名科技工作者和科普志願者,在鐘山區鬆坪北路社區舉辦六盤水市20xx年全國科普日主題宣傳活動暨實施“社區科普益民計劃”啟動儀式,拉開了我市實施“社區科普益民計劃”活動的序幕。市政府副市長、市全民科學素質工作領導小組組長範三川在啟動儀式上講話,市人大常委會副主任龍秋芳、市政協副主席滕樹紅及鐘山區黨委、政府、政協的`領導參加啟動儀式,並巡視活動現場,對活動開展進行指導。參加活動的各單位結合自身實際,圍繞本次活動主題,通過發放科普宣傳資料、科技諮詢服務、義診義療、科普宣傳、法律法規宣傳、科普大篷車車載展品演示等形式,向廣大公眾展示了一場科學、文明、健康的科普盛宴,為促進公民科學素質的全面提高起到了積極的推動作用。本次活動共懸掛標語50幅,展示掛圖178幅,展板103塊,發放宣傳資料62600份,放映影像11場次,諮詢服務1460人次,義診義療85人次,受眾達五千餘人。

9月14日、27日,分別在六盤水市十八中、鐘山區第七國小開展了20xx年全國科普日“科普大篷車進校園”活動。共展出大篷車車載科普展品30餘件,科普展板10餘塊,受益學生達5千餘人。在展出過程中,同學們通過仔細觀察、操作實踐,感受到了科學的無窮魅力,瞭解到了科學知識與科學方法、激發了科學興趣,增強了科學意識,為其日後的求學之路奠定了科學基礎。展出之餘,市科協副主席陽曉軍與各學校負責青少年科技創新大賽的領導、老師進行了廣泛的交流,就如何組織開展青少年科技教育和青少年科技創新大賽等進行指導。

9月9日、13日、15日,邀請市氣象學會專家張潤瓊、市人民醫院專家莫國毅和市疾控中心專家周紅分別到市民族中學、鐘山區黃土坡辦事處二屯社區和鬆坪北路社區作氣象科普知識和健康科普知識講座。共有500多名中學生和120多位中老年朋友聽取了講座。三位專家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國氣候、貴州氣候、六盤水氣候等氣象科普知識和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國居民膳食指南等健康科普知識,受到廣大聽眾的歡迎。

全國科普日活動期間,市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會圍繞活動主題、結合自身特點開展各類重點活動32項,為加強科學技術普及、提高全民科學素質起到了積極作用。

全國科普曰活動總結篇7

根據《關於舉辦20xx年全國科普日活動的通知》(城科協發〔20xx〕4號)文件精神,東崗西路街道於20xx年×月15日―×月21日開展了20xx年全國科普日活動,現將工作總結如下:

一、新媒體科普傳播系列活動

街道、社區通過qq羣、微信公眾號、微博等平台向轄區羣眾宣傳科普知識,加大了新媒體科普工作宣傳力度。

二、校園科普聯合行動

農民巷東社區於×月15日聯合轄區崇雅藝術學校的學生們舉辦了“垃圾分類益處多環境保護靠你我”為主題的.垃圾分類繪畫比賽,並在轄區進修附小進行展覽,為熱愛書畫藝術的孩子們提供了一個展示自我的舞台。此次繪畫作品展現出小作者們對未來美好環境的暢想,也進一步提高了轄區居民對垃圾分類的認識。

三、基層科普聯合行動

×月17日,平涼路社區組織科普志願者在社區會議室開展了“創新引領時代智慧點亮生活”科普活動。志願者們現場給小朋友們普及了地球科普小知識,此次科普活動通過科普志願者現場解答、向孩子們發放科普知識手冊等方式,普及了現代智能科技知識。

通過此次“全國科普日”系列活動的開展,提高了轄區羣眾的科學文化素質,激勵了廣大科普工作者、科普志願者參與科普活動的熱情,在街道範圍內營造了“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍。

全國科普曰活動總結篇8

20xx年9月15日~9月21日,xx幼兒園結合科普日在幼兒園和家庭開展了科普系列活動,本次活動的主題為“創新引領時代智慧點亮生活”。現總結如下:

大班組開展了“綠色環保,低碳生活”環保標記設計大賽的活動。活動前期,通過觀看“環保宣傳片”等,讓孩子們深切地體會到環保的重要性;然後進行了“環保標記”的製作,讓孩子們知道環保應從我做起,從點滴做起,從身邊小事做起;最後將標記掛起,讓孩子們用實際行動踐行“綠色環保,低碳生活”的理念。

中班的孩子們對自然角里的.植物很感興趣,他們拿着放大鏡觀察各種植物的葉子,探索、發現葉子的不同;拿放大鏡觀察飼養角里烏龜身上的花紋……凸顯了“科學好好玩,好好玩科學”的理念。

小班的幼兒認識新事物是通過對手部的觸摸,來感知世界的,手在人的個體發展中起着重要作用,每天幼兒都用自己的小手做着不同的事,他們對自己的小手也充滿了好奇:小手真靈巧,還能做什麼?小動物們也有手啊!那小動物的手能幹什麼呢?同時,小班的幼兒還一起觀看了視頻《動物的“手”和“腳”有什麼用》。讓孩子從最貼近的自身開始探索,從而衍生到小動物的身上,活動的內容貼近幼兒的生活,有助於拓展幼兒的經驗和視野。

除此以外,幼兒園內還開展了《保護環境人人有責》的國旗下講話;製作了全國科普日的小報發放給家長閲讀;開展了信息技術培訓活動,讓教師學習並利用好先進的信息技術,從而服務於教育。

全國科普日教育活動總結6

9月18日,寶應縣泰山國小圍繞“科技在我們身邊”這一主題,開展了豐富多彩的`科技展示活動。活動內容精彩紛呈,有科普圖片展示,科普視頻播放,科普專題講座等。

科技輔導員崔老師專門為四年級學生作了《生活中的光現象》科普講座,他以幽默風趣的語言和生動形象的例子給同學們講述了生活中一些常見的科技奧祕,對生活中的科技應用釋疑解惑,為孩子們播撒發明創造的種子。這場生動、有趣的科技講座持續了一個多小時,學生在聆聽中體悟到了創新的意義,感受着生活孕育科技,科技改變生活的全新生活理念。

學校還組織學生觀看了科普視頻《自然界中的趣味數學》及相關圖片展示,讓孩子們明白了生活中處處是數學,只要用心發現,就會發現它給我們帶來不一樣的樂趣。

科技展示活動的開展,既豐富了學生的課餘生活,又提高了全體同學的科技意識和創新精神,讓學生在活動中充分體驗了學習科學的樂趣,激發了學生的探索精神,科學文化素養得到進一步提升,推進了學校素質教育的深入發展。

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