縣健康工作總結參考5篇

我們在寫工作總結的時候都是要注意不可以歪曲事實的，想要寫出全面的工作總結也是要經過我們反覆思考的，本站小編今天就為您帶來了縣健康工作總結參考5篇，相信一定會對你有所幫助。

縣健康工作總結篇1

回顧這一年，有許多值得總結和反思的地方。現將本年的工作做一個總結，藉以促進我今後工作的進一步提高。

一、加強學習，不斷提高思想業務素質

這一年，在教育教學工作中，我始終堅持__的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴於律己，熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發展的需要，適應崗位競聘的需要。一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨着社會的發展，知識的更新，也催促着我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業務學習，提高自己的工作能力和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今後教育教學要努力的方向。

二、求實創新，認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務，我明白，工作再苦、再累，我也不能落後，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鑽研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。並虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作

我在工作之餘，把自己在教學中反思、案例、收穫等收集起來，並記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，並積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思，及時總結教學得失

反思這一年的工作，在取得成績的同時，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對數學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今後還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待於今後工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來，開創新的天地

鑑於自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今後的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養。

2、對後進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。

縣健康工作總結篇2

緊張忙碌的一年即將過去，回顧我們的心理諮詢工作，感慨頗多。現作簡要總結如下。

一、“心理輔導老師的話”

每個學期初，我們都設計好“心理輔導老師的話“安排表，寫好周次、時間、輔導教師、輔導內容。要求教師根據主題安排選取材料，寫到記錄本上。

現在，“心理輔導老師的話”已成為學校裏一道獨特的風景，它就像一位默默無語的心理諮詢師，不但在校的師生深受教育，而且使每一位來賓看了這些話都深有感觸。那一句句熱情洋溢的話，或激勵人們不斷努力，或舒解我們的煩悶，啟迪我們的心靈。

二、心理諮詢個性化

我校教師注重個案研究工作，他們做了大量耐心細緻的工作，積累了第一手素材，寫個案追蹤記錄，撰寫個案分析報告。

在大力推行新課程改革的今天，隨着人們教育理念的轉變，個性化、人文性的教育越來越受到重視。因此，我們的心理諮詢工作顯得尤為重要。我們應當繼續深入探討有關學生個性化教育問題，力求使每一位學生都能活潑健康地發展。

三、“悄悄話信箱”

“悄悄話信箱”是我們開展心理諮詢工作的固定陣地。每週兩次定時開箱取信，輔導老師及時處理來信，有時與班主任老師溝通協商，共同做好疏通工作;有時直接找學生談心，傾聽他們的心聲，幫助他們，使他們的身心得到鬆弛，減輕心理負擔，增強學習、生活的自信心，逐漸恢復健康向上的精神狀態。

總之，心理諮詢工作任重而道遠，需要我們不斷學習，掌握

過硬的理論方法，在實踐中注重總結提高，耐心細緻，持之以恆，堅持不懈，就一定能達到“潤物細無聲”的境界。我們將一直朝着這個目標邁進。

縣健康工作總結篇3

根據區衞生局工作的要求以及年初制定的健康教育計劃，為切實使轄區內羣眾的健康保健知識有所提高，培養好的衞生習慣，建立起良好的健康生活方式，我院多種形式認真開展了健康教育宣傳工作。通過半年的努力，取得了一定的成績，現將我院健康教育工作情況總結如下。

一、院部對健康教育工作非常重視，在年初制定工作計劃，製作健康教育處方，從今年3月份起藉助台一醫專家的力量在轄區內每月輪流開展健康知識講座，當地羣眾反映非常良好，公共衞生工作內涵明顯提高。

二、醫院積極開展糖尿病、高血壓、手足口病、肺結核等疾病的健康宣教工作，加強羣眾對各種傳染病、地方性疾病、慢性非傳染性疾病等的認知，增強市民的健康保健意識。今年我院組織醫護人員開展了瘧疾、肺結核、等公眾健康諮詢活動。累計測量血壓800餘人次，健康諮詢1000餘人，發放健康知識宣傳單1200餘份。20xx年5月8日是第64個紅十字日，我院組織十幾名醫務人員到上垟開展了健康諮詢、義診、白內障篩查等宣傳活動，並以答疑等方式向老年人宣傳常見病、多發病的防治知識。本次活動量血壓300餘人次，免費測血糖100餘人，接受義診諮詢近200人次，深受廣大羣眾的歡迎。

三、醫院有效地利用一切資源來開展健康教育。例如進入醫院大門首先能看見24小時不斷滾動的電子屏幕和電子條幅，有手足口病、艾滋病、肺結核等傳染病、慢性病、非傳染性疾病的內容。門診大廳設有健康教育宣傳欄，有常見病、多發病的健康教育處方12餘種等，供病人自行選取。醫院門口、病區走廊設有健康教育欄共20多處。

四、為認真貫徹落實上級部門頒佈的《公共場所禁止吸煙的規定》，我們積極開展了控煙教育，在候診區、病房等公共場所設有醒目的禁煙標誌。

總之，我們做了一些工作，但離要求還有差距，我們決心在下一年的工作中，加大健康教育工作力度，使健康教育工作更上一層樓。

縣健康工作總結篇4

本學年，我在園領導的關心、同事們的幫助和自身的努力下，無論是政治思想還是業務技能等方面，都取得了一些較為可喜的成績。作為幼兒園的青年教師，我始終都爭取多開課多實踐，不斷反思提高自身業務水平。

為了今後更好的開展工作，現將本學年的工作、學習情況小結如下：

(一)政治思想方面：

二期課改的精神已貫穿在我們的一日生活學習當中。我認真學習《走進新教材》、《幼兒園工作規程》、《幼兒教育指導綱要》、等關於課改的書籍資料，提高對課改的理論知識瞭解與實踐中的應用水平。見習中我積極參加區新教師職初培訓，為做一名名副其實的幼兒園教師而努力。

我認真學習新綱要，用其嶄新的教育理論指導自己的工作，不斷地完善、充實自己，開拓創新、與時俱進。

(二)業務能力方面：

為了讓孩子能更好地適應新世紀的挑戰，我始終以《幼兒園教育指導綱要》為行動指南，牢固樹立正確的兒童觀、教育觀、發展觀，堅持理論聯繫實踐，堅持保教結合，科學合理地組織幼兒一日活動，有較紮實的專業知識和教學基本功。

1、積極做好迎新工作，把因材施教貫穿於幼兒一日生活的每個環節，寓教於樂。

2、積極、認真開展課題研究，多方面的提高專業技能。

作為新教師我參加了區裏的“萌芽杯”半日活動比賽，並在比賽中榮獲三等獎。此外還代表幼兒園參加區“勞動者之歌”歌詠比賽，也榮獲優秀獎，為幼兒園的集體榮譽增光添彩。

平時，我利用不帶班的時間主動學習先進教育理論和模式，虛心學身邊人、身邊事，做好聽課記錄，取長補短，不斷提高自身的教學水平。

縣健康工作總結篇5

根據國家衞生部《關於做好20xx年國家基本公共衞生服務項目工作的通知》(衞計生髮〔20xx〕26號)和衞生計生委、中醫藥局印發《中醫藥健康管理服務規範》文件要求，為了繼承和發揚中醫藥事業，實施好我縣中醫藥管理服務項目。結合我縣中醫藥發展現狀，利用有限的衞生資源積極開展了中醫藥工作，現將我縣中醫藥服務能力提升工作總結如下：

一、中醫藥提升工程主要工作

（一）科室設置及人員配備情況

1、縣醫院：設立中醫科（門診及住院），中醫醫師（含中西醫結合專業）10人，中醫藥劑師3人，能完成中醫診治工作，年底門診接診6000餘人，住院1100人；為進一步完善中醫服務能力建設，新購置設備微波、中藥燻蒸機、臭氧機、銀質針、煎藥機、牽引牀、電針治療儀、神燈等，20xx年配備中醫專業人員4人，派駐學習1人，中醫科門診患者建立個人電話跟蹤隨訪，瞭解病情以及治療情況；

2、因社區衞生服務中心於20xx年7月成立，科室建設及人員的配備有待完善，沒有設立社區衞生服務工作站，科室建立及人員的建設將在20xx年完成；

3、鄉（鎮）衞生院、社區衞生服務中心：我縣轄11個鄉（鎮）衞生院，其中中心衞生院5所，一般鄉（鎮）衞生院6所，129個村衞生室，由於鄉（鎮）衞生院及村衞生室的中醫藥人才隊伍缺乏，嚴重製約我縣中醫藥健康管理的發展，能開展中醫藥服務的衞生機構不足三十家。為進一步完善中醫從業人員，提高中醫藥人員隊伍素質，解決農村“缺醫”現象，根據貴州省衞生廳、貴州省中醫藥管理局《xx省衞生廳關於做好中醫藥一技之長人員納入鄉村醫生管理工作的通知》（衞發〔20xx〕89號）文件精神，20xx年遴選出中醫藥一技之長的人員3人。

（二）中藥房建設

繼續加強中藥房建設工作，規範各項規章制度，把好藥品質量關，提高中藥調劑水平，設立並進一步規範了中藥及成藥庫房，根據需求，不斷擴大中藥品種。縣醫院中藥房人員配置基本完善，中藥品規能滿足中醫藥診療服務；各鄉（鎮）衞生院由於人才缺乏，設備簡陋，中藥房建設步伐緩慢，每家採購中藥飲片達100餘種，嚴重影響了中醫服務能力建設。

（三）人員培訓

1、全縣加強醫務人員中醫藥知識與技能培訓1期，總計383人次，基層衞生機構141家（含衞生室），培訓工作納入年度繼續醫學教育範圍予以考核。

2、20xx年，我縣共派出多名中醫藥人員到上級醫院進修學習，不斷提高了中醫藥理論及臨牀技能。

二、五項具體指標計劃完成情況

1、鄉（鎮）衞生院、社區衞生服務中心中藥房設置比例100%，大部分鄉（鎮）衞生院只配備中藥飲片，中藥比例較低；中藥房建設較為完善的只有xx鎮中心衞生院和xx鎮衞生院，中醫基本診療設備配備基本齊全。

2、提供中醫藥技術服務，部分鄉（鎮）衞生院及村衞生室開展中醫藥適宜技術能運用中藥飲片或中醫非藥物療法開展基層醫療和預防保健服務。

3、基層中醫藥人員配備，鄉（鎮）衞生院、社區衞生服務中心通過“引進來，派出去”的方式充實中醫藥專業人才隊伍，力爭20xx年鄉（鎮）衞生院和社區衞生服務中心中醫類技術人員比例達20%。

4、縣醫院已創立二級甲等醫院，中醫科室建設基本符合國家《綜合醫院中醫臨牀科室基本標準》和《醫院中藥房基本標準》要求，設立中醫病區、設置30張中醫牀位，人員配備13名。能有效的提供中醫診治及健康管理服務，並承擔全縣中醫培訓和幫助基層醫療衞生機構中藥房達標建設，在20xx年底力爭完成4家鄉（鎮）衞生院重點科室達標建設。

三、中醫藥提升工程重點項目

1、貫徹落實基層中醫藥發展政策及動向：嚴格執行國家基本藥物制度關於中藥飲片的政策規定要求，非藥物診療技術全部納入基本醫療保險報銷範圍。提高新型農村合作醫療保險的中醫藥診療服務項目的結算比例。

2、加強基層中醫藥服務網絡及中醫藥人才隊伍建設：開展基層醫療衞生機構中醫科室標準化建設，集中設置鄉（鎮）衞生院、社區衞生服務中心的中醫科、中藥房等中醫藥綜合服務功能區。加大社區衞生服務中心、鄉（鎮）衞生院中醫藥人員招募引進培養力度，開展基層在職在崗中醫藥人員學歷提升教育和繼續醫學教育。

3、加強基層中醫藥適宜技術培訓學習及中醫藥文化科普惠民知識的宣傳：集中對《中成藥臨牀應用指導原則》、《基本藥物（中成藥）臨牀應用指南》、《中藥注射劑臨牀應用指南》和《基本藥物（中成藥）處方集》的培訓學習，有效的應用到臨牀工作中；推動中醫藥文化科普知識進鄉村、進社區、進家庭，20xx年將中醫藥服務納入健康教育講座與宣傳欄的設立與內容的更新。

4、加強中醫藥基本公共衞生服務：開展老年人中醫體質辨識健康指導和兒童中醫調養健康管理工作，20xx年65歲以上老年人中醫藥健康管理服務率達21.68%，03歲兒童的中醫藥健康管理服務覆蓋率達19.28%。

5、強化責任，層層簽訂目標責任書：目標細化，將納入村衞生室年終績效考核。

四、存在問題

（一）中醫藥類人才匱乏、基礎設施簡陋，嚴重影響我縣中醫藥事業的健康發展。

（二）地方財政薄弱，資金配備不到位。

五、下一步工作計劃

（一）積極通過”引進來、派出去”的方式充實我縣中醫藥人才隊伍，加大中醫藥人才的培訓力度，提高我縣中醫藥人才的綜合業務素質。

（二）加強部門溝通，積極爭取地方政府的大力支持。