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新時代向上向善好青年事蹟材料8篇

新時代向上向善好青年事蹟材料8篇

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新時代向上向善好青年事蹟材料8篇

新時代向上向善好青年事蹟材料篇1

_月_日晚,我觀看了中央電視台少兒頻道播放的《新時代好少年》這個節目,深受感動。

在這個節目裏,介紹了十位新時代好少年。他們都值得我們學習。

其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬户的範修睿。他在八年級時,因一位有先天性心臟病的同學在上體育課時不幸去世,而感到無比心痛,他決定依託現代互聯網,藉助社會平台和力量,發起中國青少年健康聯盟公益項目。家長、教師和同學紛紛加入到健康聯盟公益項目的建設、服務、動作中。指導青少年瞭解自身健康狀態、糾正生活不良習慣。把健康理念傳播到千家萬户。

想想我們每一天的生活吧,愛吃辣條,方便麪,愛涮燒烤麻辣燙;愛長時間低頭玩手機;愛飯後躺在沙發上看電視等等。有多少不良習慣被我們當成理所當然啊。而他卻能身體力行,把夢想一點一滴照進現實。

更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏,他在1歲時患有小兒麻痺症,從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開始練習用雙手走路上學,700多天的的雙手“行走”,帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學的路而已!這個“失去”雙腿的孩子,早已在同齡人之中遙遙領先。不但學習成績優異,並且在四川省殘運會上,一舉奪得游泳項目三塊獎牌。

想想他的苦難童年,想想他的倒立行走,想想他的三塊獎牌,想想他的完美夢想。我不能不想想自我,和他比起來,我的條件優越多了,但我成績平平,還愛抱怨父母不給我請家教;到校才幾分鐘的路程,巴不得媽媽每一天有接有送;生活中真是“衣來伸手,飯來張口”的“小公主”。真是慚愧啊!

這十位青少年,他們品學優良,是我們中國新時代千千萬萬優秀青少年的代表。“少年強則國強,少年富則國富.”那就讓我們都來爭當“新時代好少年”吧,讓我們為中華民族的偉大復興而努力吧!

新時代向上向善好青年事蹟材料篇2

我是趙縣石塔實驗國小五年級四班的王佳妮,今年12歲。我是一個充滿自信,樂觀向上熱愛生活的女孩兒。在生活上,勤儉節約,從不浪費;孝敬父母,尊敬師長,團結同學,維持秩序,我熱愛集體,願意為班級、為同學們服務。從一年級至今,我一直都是老師得力的小助手,也是同學們值得信賴的好朋友。

在生活中,父母教育我要懂禮貌。不管遇到鄰居還是老師,我都會主動禮貌的打招呼。要誠實,勇於承擔自己的錯誤。所以我無論做什麼事之前都會想清楚後果,就算犯了錯也會勇於承擔。

從小我就是大人眼裏最懂事的孩子。在許多方面,學會了自理,自立。每天一放學回家就認真的做作業,不讓媽媽操心。做完作業就幫媽媽做力所能及的家務。洗菜掃地,收拾房間,帶弟弟玩。在媽媽生病的時候我還會照顧媽媽。在生活上,堅持做到自己的事情自己做,今日事今日畢。努力做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力。

我在平時勤儉節約,不亂花錢。過年長輩給的壓歲錢和平時爸爸媽媽給的零花錢,我會在長輩過生日或者是節日的時候給長輩準備一份小禮物,平時去書店買一些書,豐富自己的課餘生活。

在學習的道路上我一步一個腳印在學習上始終保持積極向上的精神。面對困難從不放棄,在老師的指導和幫助下,我取得了較好的學習成績。年年被評為學習標兵。

我的興趣廣泛,琴棋書畫都是我的愛好。我會彈古箏,我畫畫也很好經常被老師表揚,我一直堅持練習書法,同時,我酷愛閲讀,喜愛藝術。整日手不釋卷。《上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《魯濱遜漂流記》等……在書籍的海洋裏遨遊,探索知識的奧祕。這良好的看書習慣,促進了我的寫作水平。作文多次作為範文在班上交流。我深信,學海無涯苦作舟,只要耕耘就會有收穫。在讀書學習中,我真正找到了樂趣,學會了做人。在20__年,我參加了學校舉辦的書信作文大賽,並獲得一等獎。

學習對我們每個人來説都是苦樂交織的。對學習是一個探究和發現的過程。需要客服困難刻苦努力。也正是在這個過程中,我們不斷的發現自身的潛能,獲得一個不斷超越自我的快樂。在老師的培養下,我養成了良好的學習習慣。課前認真預習,上課專心聽講,大膽發言,積極用腦敢於表現自己課後及時複習遇到有疑難問題喜歡和老師,同學討論探究展開辯論。

這就是我一個快樂自信的女孩兒,我堅信只要心中有追求,就一定有希望。為了成為更好的自己,我會不斷的努力!

新時代向上向善好青年事蹟材料篇3

愛國、敬業、誠信、友善是24字社會主義核心價值體系的重要組成部分,是從公民層面對社會主義核心價值觀的高度概括,在構建社會主義核心價值體系中居於基礎地位、起着支撐作用。大力培育公民愛國、敬業、誠信、友善的道德品格和價值追求,對於推進社會主義核心價值體系建設具有重大意義。

愛國、敬業、誠信、友善的公民核心價值觀內涵豐富,要求明確具體。愛國,即熱愛自己的祖國,就是對生養自己的故土家園的摯愛之心和服務之行,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;敬業,即敬仰和熱愛自己所從事的職業和崗位,就是立足本職、幹好工作,共同推動各項事業不斷實現新的發展;誠信,即待人處事真誠、老實、講信譽,就是言必行、行必果,一言九鼎,一諾千金;友善,即對人親近和睦,就是與人為善,團結友愛,和諧相處。每個國家都要求其公民愛國、敬業、誠信、友善。作為社會主義中國的公民,不僅要依據國家法律規定享有權利和承擔義務,而且要有更高的品性和要求,以與這一先進制度相適應。愛國、敬業、誠信、友善涵蓋了社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等各個方面,明確了每一個公民對國家、對工作、對社會、對他人應盡到的責任和履行的義務,是人們在參與經濟、政治、文化和社會建設和日常生活中必備的優良品格。

愛國、敬業、誠信、友善的公民價值追求是一個有機統一的整體。愛國是前提和基礎,敬業是愛國的具體體現,誠信是敬業的道德基石,而友善是形成誠信的土壤。在實踐過程中它們相互影響、不可分割,內化為全體公民的基本行為準則和普遍價值遵循,外化為日常生活中的自覺行為和良好習慣,從而使每一個公民在潛移默化中得以健康成長和全面發展。把愛國、敬業、誠信、友善作為社會主義核心價值觀的重要內容,集中體現了社會主義國家公民的基本價值追求和道德準則要求,傳承了中華民族傳統美德和共產黨人的革命道德,與人類文明進步相銜接,是社會主義新時期公民道德的精華提煉,必將在全社會凝聚起全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量。但是,我們也要看到,在經濟社會急劇轉型的條件下,在利益多元和訴求多樣的現實中,一些人的價值追求與愛國、敬業、誠信、友善的核心價值觀要求還有較大差距。因此,建設與社會主義市場經濟相一致的公民核心價值觀,無疑是擺在我們面前一項十分艱鉅而緊迫的基礎工程,必須自覺把愛國、敬業、誠信、友善作為基本行為準則和普遍價值遵循,努力做社會主義道德的示範者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者。

新時代向上向善好青年事蹟材料篇4

如果説花朵需要綠葉的襯托才會美麗,那麼成長中的我就需要快樂的陪伴。如果説成長是童年的符號,那我就是文明的代表。

我是一名優秀的少先隊員。活潑可愛,樂於助人,愛好廣泛卻學藝不精,正是因為這樣,我對這個世界有着美好的期望,對未來有着美好的憧憬,對班級、同學、老師和自己有着十足的信心。

在平時學習生活中,我們經常會有一些不文明的行為,就比如上課講小話,在老師背後做小動作;下課鈴聲一響同學們就一窩蜂的跑出教室追逐打鬧……這些不文明的行為嚴重影響了我們國小生的形象。

在日常生活中,爸爸媽媽的鼓勵,使我成為了爸爸媽媽的乖乖女。我的家不是普通的三口之家,也不是四口之家,而是五口之家。我的家裏有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我,在我們三姐弟當中,我排行老大,曾經,我還不懂得怎麼照顧弟弟妹妹。記得5歲那年,奶奶從老家寄來了我愛吃的粽子,我一個人霸佔着所有的粽子不分給弟弟妹妹吃,弟弟妹妹急得直哭,焦急的媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事,從那以後,我便懂得了分享,不再蠻橫霸道了。從中我還體會到了分享的快樂。

爸爸媽媽每天都要花很多時間來照顧我們,我們還不會聽爸爸媽媽的話,調皮搗蛋,特別是我,我作為姐姐更是應該懂事,幫爸爸媽媽分擔一些任務,照顧好弟弟妹妹。我們家三個孩子,爸爸媽媽的壓力很大,我要教會弟弟妹妹互相謙讓,陪伴他們一起快樂成長。

讓我們做好身邊的每一件小事,做一個文明好少年吧!

新時代向上向善好青年事蹟材料篇5

--,女,漢族,19-年-月出生,中國共產黨員,大學本科學歷,現擔任-團委書記。做為一名中學教師,她忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,關愛學生,多年來一直從事教學一線工作,她不圖名、不計利,工作精益求精,積極響應習近平總書記對青少年培育踐行社會主義核心價值觀的號召,配合政教處開展各種宣傳教育活動,贏得了領導同事的信任和家長學生們的好評,表現出了青年教師應有的品格和素質,體現了共產黨員的先進性。

一、愛崗敬業、體現先進

執教以來,她就一直在政教處工作,負責生管保衞等工作,同時又跨初高中進行政治課教學,工作量、任務重。作為一名青年教師,她義不容辭,經常加班加點,勤勤懇懇,兢兢業業,默默奉獻,從不叫苦叫累,也從沒有向領導提出過非分要求,始終保持旺盛的鬥志和良好的精神狀態。幾年的政教工作中,總是認真、負責的完成自己分內的工作,同時也儘可能幫助其他同事。擔任少先隊輔導員以來,加強少先隊員們思想道德建設,繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等方面的.培養,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭裏健康成長。組織開展了少先隊慶六一遊園活動及各種主題隊會,清明節祭掃活動等,連續兩年榮獲尤溪縣優秀少先隊輔導員稱號。

雖然今年才剛剛開始負責團委工作,但她還是竭誠為學校共青團工作服務,以深入實際的工作作風和無私奉獻的工作精神,切實加強共青團的自身管理和未成年人思想道德建設,把尤溪二中的團隊工作開展得有聲有色。她充分發揮共青團組織積極、開拓、自立、創新的作用,給予學生自主管理的機會,學生會、方舟文學社、青年志願者協會,校園之聲廣播站等學生社團組織,自主開展富有趣味、益情益智、豐富多彩的團隊活動,切實提高了自我管理能力。開學以來,在團組織的指導下,結合抗戰勝利紀念日,學生會組織舉辦了演講賽、徵文等各種形式的系列抗戰紀念活動;方舟文學社也重新起航,刊出了以紀念抗戰為主題的新一期的《方舟》;青年志願者結合各種傳統節日,開展志願活動,在重陽節之際,組織志願者到敬老院、老年活動室等慰問老人,弘揚尊老愛老精神。

二、嚴謹篤學,樹立形象

教學中,把上好每一節課作為自己的奮鬥目標。因而她奉獻,她覺得對得起家長及學生,對得起學校,她心安她光榮。為提高學生學習能力,從熟悉學生特點,到熟悉教材,再到把握宏觀政策走向;從學習先進的教育教學理論,到研究大學聯考趨向及新課程標準;撲下身子,大量翻閲資料,大量做題,認真用心備好每一節課;跨班教學容量超大,作業量大,她沒有一句怨言,從沒講過任何條件和報酬。在課堂教學中,充分發揮學生的主觀能動性,注重培養學生的思維品質。讓學生在課堂做主,努力體現新課標精神。她注重課堂的反思與總結,在在反思中進步,在總結中提高,有力促進了課堂教學質量的提高。

她所在政治備課組是一個典型的老中青結合組。老教師居多,教學經驗豐富,為使她自己快速成長,在課堂設計、學生情況瞭解、講課、反思等方面都積極向老教師請教,悉心聽取他們的指導。她的耐心和真誠令人稱讚。她常和同仁們共同學習共同研討共同進步,所在政治備課組學習教研氣氛在全校是最濃厚的。擔子雖重、壓力雖大,但從沒有懈怠過,從沒有降低過工作要求和標準,表現出了較強的敬業精神,以實際行動展示了一名青年教師的應具備的思想覺悟和優秀品格。

雖然工作中有苦有樂,有笑有淚,但她始終堅持不懈。因為她熱愛黨的教育事業,熱愛每一位學生。她用自己的事蹟行動踐行者教師的職責,詮釋着“人類靈魂的工程師”這個響亮的名字。

新時代向上向善好青年事蹟材料篇6

作為當代青年,要與祖國同命運。俗話説得好,沒有國哪有家。祖國的前途命運與我們每一個人前途命運息息相關。五四運動以來青年的愛國奮鬥歷程表明,青年只有堅定不移地跟黨走,始終團結在黨的周圍,與國家共命運,才能成為推動時代進步的積極力量。國家給予每一個青年成長的舞台、成才的方向、堅強的後盾,個人才有更好的發展前途。在當代,我們正在建設社會主義現代化強國,每一個有志青年都要自覺投身這場洪流中去,把個人融入祖國偉大建設中,去實現祖國偉大事業、偉大夢想,同時也能實現個人夢想、個人價值。

作為當代青年,要有遠大的理想。理想是每一個人指路明燈,是人生的航標。列夫托爾斯泰曾説過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”五四運動以來,一代代青年肩負民族獨立偉大理想,拋頭顱,灑熱血,前仆後繼,以頑強不屈的意志推翻三座大山,實現中華民族獨立,人民當家做主。當前,我們正在為實現中華民族偉大復興而努力,處在如此美好的年代,更需要我們青年奮發圖強、努力拼搏、勇立潮頭,始終把個人理想融入民族復興的偉大理想中,始終高舉愛國主義偉大旗幟,昂首闊步,做無愧於這個時代和人民的新青年。

作為當代青年,更要有堅韌不拔的意志。古往今來,每一個成功的人士,都具備堅韌不拔的意志。堅韌不拔的意志是一種自我調節、自我約束、自我激勵的精神狀態,在這種精神狀態下,青年人更容易成功。在新時代追夢時刻,青年需要努力攀登科學高峯,更重要的是鍛造自己堅強的意志與品格,絕不輕易向困難低頭,打好堅實的基礎,將來在工作中才能迎難而上,努力爭當新時代弄潮兒,實現個人遠大夢想,許許多多有志青年共同夢想匯聚成中華民族偉大復興的中國夢。

新時代向上向善好青年事蹟材料篇7

一、自我介紹

傅-,廣東汕尾人,14級審計學學生。樂觀開朗,興趣廣泛,待人熱情真誠,自進入大學以來,團結友愛,勤奮好學,積極主動地參加校內校外的各項活動,虛心與老師同學們溝通交流,取長補短。同時,善於觀察生活,關注細節,有較強的自學能力、創新意識和進取精神。對人對事充滿熱情,吃苦耐勞,盡職盡責,有較強的自信心、責任心和團隊精神,能較好地完成各項活動任務。善於發現問題、思考問題,總結歸納,吸取其中的教訓與經驗。有自己獨特的見解,並敢於將想法付諸於行動。

我不願意坐以待斃,我希望可以通過自己的不斷嘗試和努力去開拓一片屬於自己的天空!

二、個人事蹟

入學三年間,我不斷地接受各種挑戰,通過不斷地實踐,收穫頗多。我曾在2015年獲得中華人民共和國國家知識產權局頒發的專利證書,入選了廣東省“青創100”計劃,我的辛苦付出換來了許多寶貴的經驗;在2016年“挑戰杯 創青春”廣東省終審決賽中榮獲銀獎,在中山大學新華學院“社會實踐成果報告”中獲得優秀獎,這些獎項是評委們給予我的肯定與鼓勵,在這其中,我很慶幸結識了許多優秀的創業青年,我也增加了許多專業知識,提高了自己與人溝通和表達的能力。我也曾擔任2016年廣東省“攀登計劃”科研項目立項負責人,“大學生新型防盜鎖”是廣東省攀登計劃科學技術發明類優秀代表作,並獲得省批20000元定額資金;我也曾是中山大學新華學院大創項目立項負責人,帶領我的團隊外出考察和學習當前網絡交易平台的發展趨勢。在這一系列的活動中,我以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力做好每一份工作,不斷提高自己的工作效率和組織協調能力,最終在各位成員的共同努力之下,取得了令人滿意的成績。

目前,我擔任佛山市銀瑞門鎖有限公司的項目經理,也是佳星智能鎖項目的創始人。我的初衷很簡單,僅僅是因為我喜歡創新,喜歡不斷嘗試,喜歡挑戰新事物。我明白創業的風險,也深深體會到創業的艱辛,但是,我不會輕易認輸,我會不斷學習,陶冶情操,開拓視野,增加自己的專業知識,提高自己各方面的素質。

新時代向上向善好青年事蹟材料篇8

我們是新時期新一代的青少年,我們身為中華民族的兒女,祖國的歷史讓我們震憾。我們要學習五四精神,學習先輩放眼世界,堅定不移,執着追求的堅強意志,學習先輩愛我中華,寧死不屈的愛國精神。我們要努力拼搏,奮發圖強,為中華之崛起而讀書!

我們要繼承五四精神;繼承先輩震撼中國的意志;繼承先輩永垂不朽的愛國精神;繼承先輩前赴後繼英勇無畏的犧牲精神!讓先輩們放心,昨天他們在槍林彈雨和外來侵略者的欺壓下,未完成的事業,我們這一代青少年要奮起直追,勇往直前,幫他們去完成!明天中國的輝煌,要靠我們這一代青少年,我們要在五四陽光的照耀下,雙腳踏着東方巨人堅實的臂膀,揚起黑頭髮黃皮膚的頭顱,驕傲地向全世界宣佈:“我們是中國新一代的青少年!我們要以五四精神為動力,把我們的祖國建設成更加繁榮富強,更加輝煌的東方明珠!”

五月是我們青少年的象徵。梁啟超説:“少年強則國強。”我們要像初夏多姿多彩的鮮花,開遍祖國的大地;要像初夏嫩綠的樹枝,努力撐起一片片綠蔭,為我們偉大的祖國遮風擋雨!

我們是祖國未來的希望,是中華民族前進的動力。作為中華兒女,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新的自我,去塑造我們偉大的中華民族。儘管向着成功進發的旅途會有坎坷,但我們一定要堅強,要挺直不屈的脊樑,去完成先輩未完成的偉業!

我們要在逝去英靈的注視下,做好我們所做的一切,向着理想的目標邁進。我們要做到遵守紀律,勤奮學習,互幫互助,團結友愛,共同開創美好的家園!要以嶄新的姿態,邁出堅定的“步伐”,走向未來!

在這充滿激情的五月,在這生機與活力的五月,讓我們合着節拍唱起五月的讚歌,讓青春的旋律光彩奪目更有意義!讓青春的舞姿更加多姿多彩!讓五四精神傳承發揚!讓我們的明天在世界舞台上邁出堅實的腳步!讓我們未來的歷史記錄下最璀璨的詩篇!

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