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學校假期工作計劃3篇 制定你的學校假期工作計劃:打造一個高效的假期!

學校假期工作計劃3篇 制定你的學校假期工作計劃:打造一個高效的假期!

學生們即將迎來暑假,企業和機構也開始策劃暑期實習計劃。而學校作為一個重要的實習基地,也需要制定假期工作計劃,為學生和校內相關部門提供支持和服務。本文將對學校假期工作計劃進行簡要介紹。

學校假期工作計劃3篇 制定你的學校假期工作計劃:打造一個高效的假期!

第1篇

一、健全領導班子、加強統一管理健全的領導班子為有效地開展寒假活動提供有力的保證,統一管理是紮實落實各項活動的基石,學校成立以滕校長為組長的暑假活動領導小組。組長:副組長:成員:各年級組長

二、加強教師業務學習,提升教師素質,深化素質教育為了抓好落實,我校按照上級安排,制定切實可行的讀書計劃,具體內容如下:

1、年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長期(3—5年)的讀書計劃,利用暑假期間讀兩本書籍,其中《345優質高效課堂教學設計與評估》必讀,另一本自選,寫不少於3000字的心得體會。

2、以年級為單位組織構思編排“經典誦讀”節目,開學後,各年級教師進行展示。

三、加強體驗教育,深化生活教育,促進養成教育,落實素質教育假期是開展體驗教育和生活教育的大好時機,學校將拓展體驗教育層面,開展生活教育,注重良好的生活、學習、文明禮儀習慣的.養成,促進學生的動手動腦、團結協作能力的提高,培養學生正確的世界觀、價值觀和人生觀。

要成立自主社區實踐小隊:班主任根據本班學生的居住區域,成立社區實踐小隊,安排隊長組織開展活動,就近參加社區居委會組織的各種公益勞動和公益活動,向社會奉獻自己的愛心,用自己的勞動美化社區環境、淨化社區文明、體驗社區實踐,並在實踐活動中學到知識、鍛鍊能力。開學後,1——2年級各中隊收齊社區實踐活動表,裝訂後以年級組為單位交政教處(班級填寫開學後的);3年級各少先隊員在家庭作業單上總結社區實踐活動情況,班主任統一裝訂叫政教處(各班推選5名隊員用a4紙打印社區實踐活動總結,同時附過程性照片材料)。

假期,各少先隊員進行家務承包,幫助家長做一些力所能及的事情,培養熱愛勞動、珍惜勞動成果的美德。各隊員在家務勞動中承包自己的一塊“責任田”,堅持每天做。開學後一週內,每班評選出5名“班級家務承包之星”並把名單電子稿發送ftp“政教處文件夾”內“成長記錄文件夾”。4年級全體少先隊員在稿紙上謄寫自己的感受,開學後,班主任收齊後以年級組為單位交政教處(各班推選5名隊員用a4紙打印家務承包感悟,同時附過程性照片材料)。

4年級每位少先隊員用a4紙製作一份“普法”為主題的手抄報;5年級每位少先隊員用a4紙製作一份“科學知識”為主題的手抄報。要求書寫認真,配圖精美。開學第一週,以班級為單位收齊,裝訂成冊,交政教處。

1—3年級每位少先隊員,利用假期製作一件手工作品;4年級每位少先隊員,利用假期進行科技發明小創造,製作一件科技作品。開學後,每班評選出2份優秀作品,註明班級姓名上交政教處。〖作品要註明班級和姓名(班級為開學後的)

5年級全體少先隊員積極參加各種科技展示和競賽活動,開學後每班交5篇科技論文,5份科學實踐活動材料。要求用a4紙打印,同時上交電子稿,電子稿命名方式為:班級、姓名、題目。

(1)活動主題閲讀促進文明;閲讀—享受智慧的生活。

(一)舉辦中國小生徵文比賽面向全市中國小生開展以“閲讀享受智慧的生活”為主題,寫讀後感和從身邊的人與事中挖掘弘揚中華傳統文化為主要內容的徵文活動,在弘揚優秀傳統文化中繼承與創新。

通過“書香校園”建設、“朝陽讀書計劃”、爭創“圖書使用示範學校”、農村國小“愛心書屋”建設、“中華誦”等活動,進一步營造良好的讀書氛圍,引導中國小生多讀書、讀好書,激發讀書興趣,培養閲讀習慣,提高閲讀能力,充分享受讀書和學習的快樂,促進學生全面發展。請語文教師根據學校經典誦讀篇目和濰城區經典誦讀篇目佈置學生誦讀。

為了更好地開展讀書活動,省第二屆中國小生讀書系列活動組委會組織專家遴選了一些適合中國小生閲讀的書籍,推薦給中國小生閲讀。除省組委會推薦的閲讀書目外,各中國小校要結合“朝陽讀書計劃”推薦書目指導學生閲讀更多的思想性強、具有閲讀價值的圖書。

(一)工作程序。此次中國小生讀書系列活動,由市教育局統一組織,在全市範圍內開展。各縣市區教育局、市屬各開發區文教局(教管中心)和有關市直學校逐級組織初選、初賽,市教育局組織複賽,並擇優報省,參加全省決賽。

(二)時間安排。至月份,全市各中國小校組織學生利用暑假,廣泛開展閲讀活動,積極撰寫徵文。

月日前,以學校為單位遴選優秀徵文電子版報區教育局基礎教育科。區教育局組織評選表彰優秀徵文,並擇優報市。月日語文教師收徵文包括電子稿,並按要求填寫推薦表,月日上交教導處。

(1)參賽作品內容要緊扣主題,題目自定,體裁不限,字數不超過3000字;

(2)徵文中不能出現作者信息,作者信息以各學校上報的《推薦表》(見附件)為準;

(3)徵文必須是原創,嚴禁抄襲,一經發現將取消參評資格,並對所在學校通報批評;

(4)徵文電子稿保存為。doc格式,以徵文題目作為文件名。

(5)排版要求:題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;a4紙張;頁邊距上、下、左、右:3釐米;頁眉,頁腳:1。5釐米;頁碼位於頁腳居中排列。

(6)報送數量:各城區中學每校5篇,鄉鎮國中、城區國小每校4篇,鄉鎮國小每校3篇,以學校為單位連同《推薦表》(電子稿),一併於月日前發至。各學校要全員發動學生參與,並在校內評選出等次,根據數量擇優上報區教育局普教科。

經典誦讀、演講與徵文比賽將分別評選出區級一、二、三等獎和優秀獎若干名,同時評出優秀指導教師若干名,推薦優秀作品參加市級評選。班主任鼓勵學生利用暑假,積極參加以上佈置的各種綜合實踐,鼓勵和指導學生開展作品的自創活動,以培養學生的實踐能力和創新精神。

1、班主任在放假前要做好假期安全教育,與學生簽定《安全公約》,教育學生要有計劃地完成寒假作業,不搞突擊。要遵守社會公德,遵守交通規則,假期不自己到河裏、水庫、游泳池游泳,不進網吧、遊戲廳,做到防火、防電、防壞人、防雷電,遵紀守法。假期內注意飲食衞生,注意傳染病的發生,確保身體健康。

2、班主任要及時掌握學生在校外的活動情況,發現問題及時向學校彙報,以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學校假期活動領導小組批准。

對於暑假期間組織開展的各項活動,各班主任要給予高度重視,要積極組織學生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發揮自主作用,親身體驗活動過程的樂趣與艱辛,培養自己的參與意識,提高自己的社會適應能力。開學後學校要對寒假活動進行總結,評比表彰“優秀活動中隊”和“優秀隊員”。

學校假期工作計劃3篇 制定你的學校假期工作計劃:打造一個高效的假期! 第2張

第2篇

1、成立寒假工作領導小組,研究假期工作,制定假期計劃,全面負責寒假工作。做到分工明確,責任到人,各負其責。

組員:王琳、黃玉堅、遲煥祥、葛麗麗、蘭公湖、姜封祥、李雲、張琪

2、召開班主任會,佈置寒假工作,各班要認真制定寒假工作計劃,做到內容充實,目的明確,措施具體,可操作性強。

(1)1月18日對學生進行法制教育,提高學生的法制觀念和遵紀守法意識,進行安全、文明、社會公德教育,並佈置寒假工作,進行班級幹部述職。學生各班初評三好、制定班級寒假工作計劃並建立班級通訊網。

(2)1月19日召開家長會,家庭教育是學生教育的重要組成部分,爭取家長的支持和配合,保證寒假工作順利進行。

4、安排好教師值班,班級護校工作。做好學校安全保衞,防火,防凍工作。

堅持領導帶班,教師輪流值班制度。以防火、防盜為重點。團委負責安排班級護校勞動,認真檢查班級護校情況,做好記錄,班主任要在護校記錄上簽字。學生護校時間8:30—11:00。

1、深入學習貫徹黨的十六屆五中全會精神,結合教育工作實際,研究制定新一年教育工作計劃。

(1)學校要組織好寒假期間十六屆五中全會精神的學習。組織廣大教師認真學習、深刻理解“十一五”規劃對教育工作提出的要求,認真制定學校20xx年工作計劃,開展工作研討,積極謀劃新學期的工作。針對如何以素質教育為主題,着力完成“普及、發展、提高”的任務;如何進一步推進教育改革創新,切實提高教育教學質量;如何落實《青島市教育局關於貫徹中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見的實施意見》提高德育工作實效性;如何辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師等問題進行深入思考,提出具體措施。

(2)學校要針對研究性學習、綜合素質評價、校本課程開發、校本教研、課堂教學實施、學分管理等重點、難點問題進行深入的研究和探討;要繼續加大對教師的培訓力度,做好新課程、新教材的培訓和學習,尤其是校本培訓;做好教師尤其是新教師的培訓工作,提高教師駕馭新課程的能力,確保工作的逐步深入推進。組織教師積極參加各級教育部門組織的教師培訓,確保培訓質量。

2、認真落實結對幫扶和“送温暖”工作,樹立教育和教師良好形象。

(1)繼續深化城鄉學校“結對幫扶”活動,促進城鄉教育共同發展。利用假期與結對幫扶學校開展交流活動,給予農村中國小校實質性幫扶,實現城鄉互動、優勢互補、相互促進、共同發展。

(2)廣泛宣傳“真情塑造未來”的教育服務品牌,豐富服務內涵。通過深化服務理念,完善服務措施,提高服務水平。繼續深入開展“愛心結對幫扶”、“萬名教師訪萬家”和“我做學生的良師益友”等活動,把假期作為教師走進學生生活,瞭解、熟悉學生,幫助家長解決家庭教育問題,實踐道德進萬家的有利時機,特別要走訪困難家庭學生,開展幫扶活動。我校確定20xx年1月17日走訪困難學生,1月20日為全校教師家訪日。學校幹部、教師對結對幫扶學生,有針對性地進行物質救助、心理輔導、文化補習和家庭幫扶等,通過家訪和幫扶等形式,進一步增強學生自信,增進師生感情,密切家校聯繫,傳播高尚師德,促進公民道德建設,探討教育工作新方法。開學學校要通過學生和家長調查問卷,瞭解教師走訪和幫扶學生情況,對教師走訪和幫扶學生情況進行質和量的考核評估,並將考核評估結果納入教師綜合評估體系。要求班主任家訪不少於班級人數的20%,開學第一週上交“家訪”記錄表。

3、積極開展各種健康文明有益的教育活動,紮實有效地開展學生思想道德教育工作,促進未成年人健康成長。

(1)以愛國主義教育為核心,大力弘揚和培育民族精神,加強愛國主義和民族精神教育。要通過記日記、寫文章、拍照片、寫對聯以及尊老愛幼、禮讓助人等實踐作業,讓學生感受民族文化,實踐中華民族傳統美德,養成良好習慣;繼續組織學生讀敬老書、做敬老事、寫敬老文,開展敬老愛老助老教育活動。(開學每班選交日記、敬老文、照片、對聯各2份交教導處)

(2)着眼於未成年人思想道德建設和弘揚“誠信、博大、和諧、卓越”的城市精神,積極組織學生參加市教育局與青島日報社聯合開展的“我的名字的故事”寒假徵文活動。(開學每人上交一篇)。認真開展“愛祖國、愛青島、愛家鄉”活動,以我市成功創建全國文明城市為契機,瞭解家鄉鉅變,增強學生自豪感,為家鄉的發展繼續獻計獻策;繼續大力宣傳《公民道德建設實施綱要》,深入開展中國“小公民”道德建設計劃“五小”行動,引導學生在假期中自覺實踐“五小”要求,培養良好的道德行為習慣;充分利用我市豐富的`德育資源,鼓勵學生走進社區,走上社會,開展文明勸導、便民服務等各種有益的社會實踐活動,同時發揮德育基地、愛國主義教育基地、法制教育基地、社區實踐基地、科普基地、國防教育基地、禁毒教育基地的教育作用,讓學生在參觀活動中接受人生觀、價值觀教育,培養青少年學生積極健康的道德風貌。要求各班參加“送温暖”、“手拉手”、“扶困助殘”等力所能及的公益活動,使學生在參與實踐活動中陶冶情感,提升道德修養。(活動記錄記錄和反饋表開學交)寒假期間,學校團委深入開展中學生志願者活動,幫助社區辦黑板報、清理白色垃圾、慰問孤寡老人等。

(3)認真貫徹落實《中共青島市委、青島市政府關於做好建設節約型社會重點工作的通知》學校要利用假期加強對學生節約意識的培養,積極開展建設節約型社會的研究性學習和社會實踐活動,從自身做起,勤儉過年,反對浪費,節約零花錢,用好壓歲錢,在全市中國小生中形成節約為榮、浪費為恥的良好氛圍。

第3篇

寒假就要到了,而長假期間的安全問題更是我們關注的大問題,今天我們利用間操時間對全體師生進行安全教育,希望各位同學能夠度過一個安全、文明、快樂的長假。

1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做,不安全的行為不幹,不乾淨的.事物不吃,不安全的車不坐,一切違紀違規的事不犯”的“五不要求”。

2、高度重視交通及其他安全,不單獨出門,確需外出,應經過家長和監護人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大陸上行駛。嚴禁私自或結伴去溪潭、水庫旁玩水,加強防範意識,提高自救能力。

3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的全教育;嚴禁野外玩火,以防引發山林火災;發生火災時,及時告知大人,絕對不能直接參與救火。

4、注意飲食衞生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質或變質的東西,防止疾病產生和食物中毒事故的發生。由於開春時節,流感等各種傳染病的多發,少去通風不好的公共場所,不到發病人家串門。

5、有計劃地完成假期作業,開展如讀一本好書,寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不、迷信,不沉溺於網吧,培養和樹立良好的思想道德行為習慣。

6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動,增強勞動觀念,養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣,尊老愛幼,助人為樂,對人禮貌,積極參加迎春活動。

7、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自己的人身安全帶來隱患。

同學們、保護好自己是你們全家人的幸福,也是社會的幸福。真誠的希望同學們時刻注意保護好自己,為你的家人們帶來幸福。

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