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班工作計劃最新總結2篇 班級工作計劃總結:優化出色,砥礪前行!

班工作計劃最新總結2篇 班級工作計劃總結:優化出色,砥礪前行!

這篇文章主要總結了班級工作計劃的最新情況。通過分析班級工作計劃的執行情況和效果,本文旨在評估目前的工作計劃的優勢和不足之處,並提出改進的建議。通過總結經驗教訓,我們希望能夠為班級工作計劃的制定和執行提供更全面、科學的指導,以推動班級事務的健康發展。

班工作計劃最新總結2篇 班級工作計劃總結:優化出色,砥礪前行!

第1篇

本學期本班共有28名寶寶,其中男孩18名,女孩10名。經過上學期的學習,大多數寶寶已經養成了一定的生活習慣,雖然有一部分寶寶沒有上過幼兒園,但是哭鬧的現象很少,不會特別懼怕上幼兒園,我們耐心的為寶寶付出,使寶寶儘快的熟悉幼兒園的一日生活,並且喜歡上幼兒園,在保證寶寶安全的基礎上,我們將加強培養寶寶良好的常規和生活自理能力。

本班教師將根據《園務工作計劃》,深入學習《幼兒園教師崗位職責與規章制度》、《幼兒園保教工作量化評估細則》、《保教人員工作程序要求》等各項規章制度。在工作中,堅持做到“三定”、“四統一”、“五備”,結合本班寶寶的年齡特點個性差異和課程的實踐,從幼兒安全、託班保育、教育教學、衞生工作和家長工作這幾方面開展工作。

(1)重點做好保教結合的工作,以一日生活為主線,使幼兒各方面得到發展。

(2)幫助寶寶進一步熟悉幼兒園的生活環境,養成一定的常規習慣,培養寶寶愉快的情緒,喜歡上幼兒園。

(3)豐富寶寶動手、表達和審美方面的經驗,認真開展每週三的藝術教育活動。

(1)做好開學準備工作,幫助新入園寶寶儘快適應幼兒園環境。

班工作計劃最新總結2篇 班級工作計劃總結:優化出色,砥礪前行! 第2張

第2篇

2、引導幼兒邊玩邊學,在遊戲的方式中發揮他們的想象與潛能,用線條、顏色來表達自己的所想、所感

3、循序漸進地引導幼兒對色彩、形體的瞭解,掌握各種材料、工具的使用方法

一共16課時,其中4節水彩筆畫,4節線描畫,4節油畫棒畫,4節水粉畫,分別是:

用線條表現小昆蟲的動態規律,有側面的、躺着的、以故事的形式展示出一副色彩鮮豔的水彩筆畫

青蛙們音樂會開始拉!有的談鋼琴,有的吹笛,有的打鼓,每隻青蛙都在高興的表演

貓頭鷹們好象在聚會,有一隻剛飛來,有的已經在樹上了,以線條勾勒出鷹的神態動作

大樹是小朋友的好朋友,它的舌頭是小朋友的滑滑梯,大樹上的樹丫中間還可以划船,整副畫以油畫棒的顏色過渡襯托出一片歡樂的景象

初步學習用線條勾勒出房間的立體感,並用簡單線條進行裝飾,感受家庭的温馨與快樂

果園裏一片繁忙的景象,大樹上的果實,人們勞動的笑臉,連天空中的小鳥也來一起唱豐收之歌了

學習用對稱的方法設計一條花裙子,然後配上漂亮的圖案,以此增強幼兒的動手動腦能力

用畫畫記日記,記下馬路上見到的自行車來來往往忙碌的景象,透露出一片緊張的氣氛

學習用油畫棒進行漸變的手法塗色,並畫出獅子兇猛又不失威風的形象

學習試探用混色、點塗、平塗的方法對花瓣進行裝飾,感覺色彩之間的對比關係

畫出不同臉形的特點,大膽的進行誇張和表現,自由搭配顏色,讓畫的臉更加吸引人

學習正確的使用水粉筆,掌握姿勢,學習水粉的平塗,感受其與其他材料作畫的不同

進行油畫棒與水粉的混合使用繪畫,感受不同材料同時作畫的樂趣

初步學習用油畫棒與水粉的顏色漸變,以及孔雀的羽毛排列的規律,成放射形

嘗試先塗色再勾線的方法,顏色要飽滿,水儘量少加,作到筆觸柔和

用白色顏料在深色卡紙上畫出雪地,並從白色逐漸添加藍色達到漸變的效果

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