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疫情期間上網課的心得體會3篇 「遠程學習中的生存心得:我的疫情在線課堂經驗分享」

疫情期間上網課的心得體會3篇 「遠程學習中的生存心得:我的疫情在線課堂經驗分享」

在疫情期間,網課已成為許多學生上課的新常態。不同於傳統的教室授課,網絡教學需要學生更多地憑藉自學、自覺和自律,以及適應不同的在線學習工具和環境。在這篇文章中,我們將探討疫情期間上網課的心得體會,分享從互聯網學習中獲取知識、鍛鍊自我管理能力、提高自我學習效率方面的經驗和建議。

疫情期間上網課的心得體會3篇 「遠程學習中的生存心得:我的疫情在線課堂經驗分享」

第1篇

這次假期比較的長,所以學校也是安排我們老師在這段沒辦法來學校上課的期間做網上教學的工作,我也是通過準備,上網課的方式來讓學生們學習數學,而這種方式也是給我不一樣的感觸,有一些心得體會。

和在教室的教學有些不同的是,這是網絡上,不是和學生面對面,而我面對的就是一個攝像頭,看起來是很難去有一個互動,但是其實學生在學習的過程中遇到的問題,也是可以及時的反饋,一些內向的同學也是會在直播間裏面提問,而這種方式也是不一樣的互動,可能是大家不見面,所以膽子也是大了一些,當然對於學生們學習的狀態,也是不那麼容易把握的,只能通過作業,以及家長的監督瞭解學生們的一個情況,而我也是在這種方式下,把課上好了,從作業以及家長的反饋來説,和教室裏的`教學雖然形式不一樣,但是該學的都是學好了,而且由於是可以反覆聽的,所以課後的一些問題也是能更好的去解決,而不是像之前一樣,有些學生不喜歡來問老師,那麼可能問題就積累在那兒了,而可以反覆看的網課則是讓他們能更好的理解,學到知識。

由於是第一次的網上上課,開始的時候,我和學生們都不是很有默契,很多方面也是做得不夠好,後來經過反思,自己也是和其他的老師溝通教學的方法,後面的教學工作也是做好了,讓學生們沒有由於在家裏學習而導致了沒學好數學,而來到學校之後的一個測試情況也是反映了他們其實在家裏學習的效率有些學生還比在教室裏面更好,也是沒有什麼退步太明顯的情況發生,這種教學方式也是以後可以繼續的去嘗試,讓學生們更好的去把學習給搞好,而我也是通過這次的上網課教學更加認識到自己教學方面有哪些的不足,並且也是更加的瞭解了學生們的一個學習情況,在今後的教學之中也是要去提高,去改善。

上網課的時候,我也是多去看其他老師的一個視頻,瞭解他們上課的一個方法,自己也是多去嘗試,找到更加合適的方法來教學,也是讓我明白,不同的一個方式來教學,學生們會更加的有興趣,而單一的方式也是會讓老師以及學生們會有厭倦感,所以以後我也是要把課堂的教學做的更加的生動一些,通過對學生的瞭解,以後的教學也是能做得更好。

疫情期間上網課的心得體會3篇 「遠程學習中的生存心得:我的疫情在線課堂經驗分享」 第2張

第2篇

每個人都有一份屬於自己的責任,需要我們自己去擔當、去完成。只有當我們擔當起了自己的責任時,才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習,發奮圖強,將來為國家效力;老師的責任主要是傳授給學生知識,用自己的青春年華來修剪祖國的花朵;警察的職責主要是保護社會人民,維護社會治安;清潔工人的責任主要是打掃衞生,為我們留一片淨土。當今的.社會最需要的是有擔當的人,有責任心的人。只有每個人都積極的去承擔自己的責任,才能把各項工作做好,日記大全我們的社會才會更進一步。

一個人想要贏得他人的尊重、他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,要講究誠信待人,也就意味着要有擔當,要有責任心。例如:一個班級的班幹部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個班級,讓這個班級團結向上,那麼他自己必須要以身作則,必須要擔當起一個班幹部應盡的責任。這樣班級的同學們才會信任他,佩服他,從而在班級裏建立了一個班幹部的威信。

有的人認為想要擔當起自己的責任,並一絲不苟地去做,是件難於上青天的事情。其實它並沒有我們想象的那麼困難,只是我們不願意付之於行動上。世上無難事,只要肯登攀。我相信,只要我們一步一個腳印地認真去做,必定會成功的!負責任是我們每個人都應該做的事,而不負責任的人,不僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會害了自己。所以這種損人不利己的事是我們堅決要杜絕的。

責任重於泰山。只有勇於承擔自己責任的人才會受他人尊重和愛戴,才會使自己走向成功之路;而一個不負責任的人就如人們眼中的沙粒,甚至比沙粒還渺小和悲哀,必定會走向失敗之路!責任與擔當是我們每個公民都必須做到的事情,我們每個人都應該從小做起、從現在做起,只有我們個人都勇於承擔自己的責任,我們的明天才會變得更加美好!

第3篇

時間過得真快,一開始我還擔心自己堅持不下來的網課,馬上又要結束了。回看這一兩個月的網課時光,竟然也有了意想不到的快樂和收穫。

在家上網課是跟在學校教室裏聽老師在講台上講課不太一樣的,的不一樣是在家上網課時,我們都是獨自一人坐在家裏聽老師講課,而在教室聽課時是一班的同學彼此可以看見的坐在一起聽老師講課。本來我還非常擔心我一個人在上網課的時候開小差什麼的,沒想到上網課也有很多方法防止學生們上課開小差。我們上網課都會開視頻,老師可以通過視頻鏡頭看見我們在家的狀態,每次誰有一點點小動作,我們老師就發現了,雖然老師不能丟粉筆頭提醒,但老師在課上也會截圖或者語音提醒,所以我在家上網課也都非常的認真,生怕上課開小差或者沒聽進去課。

在家上網課有一點是我認為非常好的。我們每天的網課都是直播形式,但直播的視頻是可以回放的,誰有什麼沒聽懂的,都可以課後自己再去回聽,這樣就免除了總是要去找老師問問題的麻煩。現在特殊時期,要找老師問問題還是非常不方便的,既要等老師有空,還要一直在線跟老師文字溝通。有了視頻回放的功能,基本上我在學習過程中遇到的所有問題都可以通過回看視頻琢磨清楚,再有什麼不懂得地方,在線上問老師或者同學也就沒有那麼麻煩了。

在家上網課的.這些天,我也意識到了科技的發展和科技的發達。我們一個班的同學打開視頻,只要老師開放網絡權限的話,我們的頭像都可以在老師的教學軟件上顯示出來。遇到老師在課上通過小遊戲的方式跟我們講課,我們都可以通過視頻頭像進行遊戲,還蠻有趣的。特別是有的老師是非常年輕的老師,講課的方式也非常年輕態,有時候老師會把我們上課偶爾開小差的同學視頻截圖做成表情包,在下了課之後發到羣裏讓我們引以為戒,逗得我們又開心又不敢上課開小差了。

因為疫情的影響,我們在家上了一兩個月的網課。這是一次非常特殊的經歷,雖然不希望以後再出現這麼嚴重的疫情,但這樣在家上網課的機會,我還想要擁有,這樣的話,我就又可以可着老師白天講課的視頻反覆學習了。

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