曠課認錯檢討書6篇 “追尋教育的光芒：反思曠課失誤”

本文以“曠課認錯檢討書”為主題，探討學生曠課行為的錯誤及認錯態度。通過撰寫這篇檢討書，旨在引導學生認識到曠課對個人和他人的不良影響，並提供一個反思、悔過的機會，促使他們積極改正自身問題，重返正軌。

第1篇

今天，我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再逃課的決早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得逃課。其時，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的`表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

第2篇

今天風和日麗天晴挺好的！在你的英明領導之下，我班的'學習環境逐漸提高，但還是美中不足，還有些小小的披露！這些都是我們班幹部造成的，沒有好好的給同學們起帶頭作用。這是我們的錯，我深深的知道錯了！

二是我們班同學們的原因，沒有自治力，沒辦法約束自己，見風就起舵。不好！沒有集體榮譽感，自己想自己的！

以後我會盡力為班裏着想，幫助老師好好的管理班級，儘量慢慢改變現在的學習環境，情況就是這個情況，事情就是這個事情，實在寫不出太多，沒意思，沒啥可寫的！

第3篇

您好！我是xx我實在是羞愧，曠課這件事情發生在我身上，這本就是惡劣的行為，我知錯犯錯，在這個過程當中我違反了很多規定，更多是讓您失望了，作為一名大學生我丟失了很多素養，這絕對是非常不好的一點，我真的是感覺自己對不住您，曠課的情況您已經不是第一次説了，我感覺自己作為一名學生實在是對不住您，在很時候這些都是一寫非常基本的東西每一個人都是非常對此感到不屑，我們班的班風一直都是不錯的，同學們都是非常的積極，我今天公然的曠課這是一個非常惡劣的行為，學校對我的處理我還是輕的，因為這已經不是第一次告誡我們了，我很難過自己的個人行為影響到了班級還有集體，這個過程是非常的不好的，雖然我們在這個過程當中能夠感受到很多東西，但是一些好的東西還是需要積極的去發表，我想過很多自己的不足，但是這次我感覺自己的思想還是太自私了，我不希望這些東西慢慢的消失，現在我也在不斷反省。

這次的曠課事情，我感覺還是會有很大的問題，雖然這些都是一些細節的性的東西，但是我一定會繼續的努力，加油，當然我會把這些東西不斷的.完善好，其實無論是做什麼事情都應該有一個端正的態度，這些東西不僅僅是細節上面，還有一些就是在我們的生活的周圍。

我作為一名大學生應該從個人做起，帶有維護班級的秩序，而今天我還是太懶惰了，我不想這種情況繼續反生，這對我來講是會有很大的問題的，很多事情都是這麼的過來的，我希望能夠有一個更大的框架，在這個過程當中也不斷的積累不斷的去加強，當然這些都是需要足夠的精力，現在我也能夠更加用心去思考這些，我反省了很多，不管是做什麼都應該明白這個道理，在這個過程當中還是會讓自己有所改變。

回顧今天我曠課的經過這讓我很難受，本身大學的時間就已經不多的，我也是希望能夠表現優異，但我還是太懶惰了，我把這件事情想的太過於簡單，雖然在這個過程當中會有一些細節的需要注意，但是這些都不是問題，這次是我自己沒有端正心態，過於懶惰，在寢室睡覺去了，這讓我知道抱着僥倖的心理一定讓人越來越墮落，我一定深刻檢討自己。

第4篇

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由於自己的懶惰，就缺席了1-2節的中國經典文學，在班裏面造成了嚴重的'影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該逃課。然而現在，我卻逃課了。

老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

第5篇

在自己的曠課的行為被您發現的那一刻，我的內心有慌張有悔恨。在我帶着這樣複雜的心情提筆準備寫下這份檢討書的時候，我甚至已經想好了許多為自己“狡辯”的理由。但最後，冷靜下來的我又回顧了您對我的批評。我只能向您説：“對不起！”

通過您的批評和教導，我冷靜的反思了自己的錯誤和問題。於情，我不應該辜負自己父母的心血，於理，我作為學生更不應該違背學校的紀律，竟在校園的上課時間做出曠課偷懶的行為！這對於一個學生而言，是怎麼也説不通的！但是，我卻偏偏不知道在當時思想上出現了怎樣的毛病，甚至麼有意識到，自己這樣的行為讓您知道了會有多麼擔心，有該讓父母多麼傷心！這是的不經思考後做出的魯莽錯誤，是我的衝動、任性以及對紀律和責任不重視所導致的後果！對此，我真的十分慚愧！

如今被您發現了我的問題，揭開了我身上的錯誤，我才感到羞愧，對自己的所作所為十分的後悔！但錯誤畢竟已經犯下，即使再後悔也不能將歷史改變！

為此，我在這裏總結了自己的問題，並決心要嚴格的改正自己！以下是我的自我反思總結：

作為一名學生，我在學習的積極性和動力上都有很大的問題！雖然我知道自己的行為是錯誤的，也明白讀書有多麼重要。但我卻缺少讓自己努力的.動力，甚至缺乏自己的目標和熱情！這使得我在學習方面十分的被動，久而久之，甚至偶爾出現厭學的情況。

學習不好是一回事，但紀律上的違規又是另一個問題！對於學校的紀律，我一直沒能重視起來。因為生活中比較以自己為中心，甚至開始漸漸的違反課堂和學校的紀律。這不僅給老師您帶來了麻煩，甚至還影響了班級的氛圍，給認真學習的同學們造成了困擾！

回想自己過去的行為，我意識到這都是我在責任心上的問題。我沒有重視自己作為xx班一員的責任，更沒有感受到自己的違紀給其他人帶來了怎樣糟糕的體驗！真的很對不起！

總結了自己的問題，我也清楚了自己應該怎麼去做。在今後的學習生活中我會更加嚴謹的要求自己，管理好自己的行為，並找到自己的學習目標！促進自己的學習動力！

今後我一定不會在這些紀律問題上在給您添麻煩，還望您能原諒我。

第6篇

作為學生，其中最一項基本要求就是好好學習，不違反紀律不逃課。認真上課是維持正常課堂紀律的前提，如果每個人都像我這樣無視紀律，隨意破壞紀律，那麼正常的教學就無從談起。並且我逃課的原因是區上網,我錯了,我辜負了父母的期望和老師的教誨。

我這種不認真的態度確實讓老師失望,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，我感到羞愧。

老師是非常的.關心我們，愛護我們，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。