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護士實習生自我介紹4篇 "護理之夢閃耀藥房:實習生亮相!"

護士實習生自我介紹4篇 "護理之夢閃耀藥房:實習生亮相!"

大家好,我是一名護士實習生,非常榮幸能在這個平台上向大家介紹自己。作為一名護士實習生,我熱愛護理工作,樂於助人,並且願意不斷學習和提升自己的技能。通過實踐和實習,我希望能夠更好地瞭解護理行業,併為患者提供更專業、周到的護理服務。非常感謝您的關注和支持!

護士實習生自我介紹4篇

第1篇

我叫xxx,是南寧市衞生學校護理專業xxx屆畢業生。我是個平凡的女孩,但不甘平庸。我樂觀、自信、上進心強,愛好廣泛,能夠很好地處理人際關係,並且有很強的責任心與使命感。現在在我面臨新的選擇,面對新的人生挑戰,我信心十足。

從學習這們專業開始,我就特別注重在認真學好專業課的同時努力培養素質和提高能力。充分利用時間,拓寬知識視野,完善知識結構。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次全方位發展並熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用有單位的需求,才能立於不敗之地。並在人民醫院實習期間獲得患者及家屬的高度好評。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑這是對我的獎勵。

在三年的實習學習生活中,我鋭意進取,樂於助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和讚譽。經過在貴醫院的臨牀實習階段、專業學習階段,現已具備紮實的理論知識、護理操作等技能已初步具備從事臨牀護理的工作能力。

通過在學校裏的努力學習和在貴醫院的實習,我掌握了大量專業和技術知識、護理操作水平大幅度提高。如:無菌技術、導尿術、灌腸術、下胃管、口腔護理、成人靜脈輸液、氧氣吸入、皮內、皮下肌肉注射等技術能較為熟練的操作。有較強的獨立工作能力。在醫院的實習經歷讓我學會了老護士嫻熟的的專業技能、各科病房的工作,讓我學會了臨危不亂、耐心護理、微笑待人、用的理性對待病情。懷着最赤誠的愛人的心去面地患者。

在生活中我把自己鍛鍊成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動腳踏實地、勤奮誠實、能獨立工作是我對工作的本分。獨立思維,躺倒健康、精力充沛是我能充分發揮潛能的跳台。而且通過兩年的專業學習和三年的醫院實習工作,培養了我良好的工作態度和團隊意識。儘管在眾多應聘者中,我不一定是秀的,但我仍然很有自信“懷赤誠以待明主,持經論以待明君”。我不乞求信任,只願有行為來謀求信任。我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫院滿意,讓患者滿意。

過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對於實際工作,我相信我能夠很快適應工作環境,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。如果我有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會為貴單位的發展做出應有的貢獻。因此我對自己的未來充滿信心。

護士實習生自我介紹4篇

第2篇

我叫張利霞,是來自達州職業技術學院醫學護理系20xx屆的一名應屆畢業生。

我很平凡,但不甘於平庸,我樂觀自信、上進心強、愛好廣泛、為人和善,能夠很好的處理人際關係,並且有很強的責任心和使命感。三年的刻苦努力學習和鍛鍊,使我樹立了正確的人生觀、價值觀和不屈不撓的性格。在全面推行素質教育的今天,我也特別注重在認真學習好專業課的同時充分利用課餘時間,拓展知識視野,完善知識結構,積極參加各項集體活動,得到了上級領導、老師及同學們的高度好評。從而,使自己各方面的綜合素質能力也得到了相應的提高和完善。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次、全方位發展,並熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用人單位的需求。

我在遂寧市中心醫院實習期間,跟隨各科室老師的帶領,認真學習,嚴格要求自己,理論聯繫實際,出色地完成了各科室應完成的任務。在此期間,得到了患者的信賴及帶教老師的高度好評。同時深刻地體到會“愛心、細心、耐心和責任心”對患者的重要性,現在我對各科室的工作都有了一定經驗,並從中學到了不少知識。

今年5月我已參加全國衞生執業護士資格證考試並且已通過,6月底領取了畢業證。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。面對新的人生選擇和挑戰,我充滿信心。我要在新的起點,新的層次,以新的姿態展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績。

儘管在眾多應聘者中,我不一定是秀的,但我仍然很自信,因為我擁有不懈奮鬥的精神、踏實肯幹的作風和吃苦耐勞的品質。小草欣沃,得益於沃土;幼鵬展翅,尚需海闊天空。給我一個機會,還您一份滿意,殷切希望我能與貴院達成協議,為貴院的發展貢獻一份力量。如蒙您的栽培,不勝榮幸,我將盡終竭智,用自己的實際行動去證明您的眼光。

第3篇

感謝您在百忙之中展閲我的自薦信。我是商丘醫學院護士專業業生。

三年的大學學習,在老師們的嚴格要求及個人的努力下,使我掌握了深厚的專業知識,我熱愛我的護理專業併為其投入了巨大的熱情和精力。並閲讀了課外很多相關書籍來充實自己的護理專業知識。

20xx年到開封市中心醫院實習,嚴格的管理,認真負責的帶教讓我在一年的時間熟悉並掌握了護理的一般操作,得到了各科帶教老師的。在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

做一名神聖的護士是我一直以來的願望,所以自入校開始,我就時時告誡自己要不斷努力,為此我在學習上從不敢放鬆。我的專業是護理,基本掌握了操作技能;在實習期間,盡的努力,處處替患者着想,受到了患者及帶教老師的好評,掌握了各科的基本操作技能,熟悉了一些常見的護理操作,鞏固了理論知識,圓滿的完成了實習任務,實習成績評定為優。在學校我充分發揮了吃苦耐勞、堅韌不拔和自強不息的進取精神,努力把自己培養成掌握多種技能的綜合型人才。

求職之途,百舸爭流,學業初成,便要直面真正的人生,內心因不經滄桑而忐忑不安,但我相信,在一個精誠團結,鋭意進取的集體中,在貴院領導的仁愛潤澤和提攜下,初諳世事的我必將兵可成將、木可成林。踏踏實實做人、勤奮好學是父母的諄諄教誨。我不敢斷言我是秀的,但請相信,我定會努力。

第4篇

您好!我叫**,今年*歲,就讀於**學校。我應徵貴醫院實習護士一職,在此,希望貴院能給予機會,讓我能在貴院獲得寶貴的實習經驗。

我喜歡護士這個行業,所以我義無返顧地選擇了她。雖然我只是護士不是醫生,但她比醫生更貼近病人,需要更為豐富的知識和技術,這才是真正的“白衣天使”。

在學校學習的*年中,我已基本掌握所有的護理操作,具備較為紮實的理論知識,並在後來的見習操作中積極鞏固,使自己的操作更為熟練,知識更為鞏固,讓理論聯繫實踐,讓自己更有經驗。在學習的同時,我也不忘培養自己的其他興趣愛好,我參加學校的各種社團和活動,比如**協會、校園文化藝術節等,使自己的**技術和**(特長)長進不少,另外,在**(學生會或班級)任職的工作經驗使我的辦事能力得到很大提高,也能很好的處理人際關係。在外語方面我已具備一定的聽説讀寫能力,也掌握了基本的計算機操作。

我有很強的.責任心,有很強的集體榮譽感,吃苦耐勞,做事積極認真,活潑大方,樂觀開朗,有很好的人際關係,能夠認真對待生活和工作,有熟練的護理技能與牢固的專業知識並能靈活運用到實際工作中。

在實習過程中,我願意嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,,嚴格要求自己,尊敬長輩,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,本人願意嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答老師的提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊。同時,本人願積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過在貴院的實習工作,使自己能對整體護理技術與病房管理知識有更全面的認識和了解.努力提高現代護理質量觀念,讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求。這樣的社會要求一定會讓我的理論水平與實踐水平有一定提高,我會嚴格要求自己,讓自己出色的完成各項工作,在工作中不斷完善自己各方面的能力。

雖然我的學習成績不是最好的,但我卻在學習的過程中收穫了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衞校時,本來想自我解放,但是很快我就發現,衞校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衞校的學習旅程,我開始改變自己不端正的態度。衞校的學習不是國中那樣是屬於填鴨式,而是老師把課講完,然後自己去看,去理解。這個時候良好的學習態度和自制能力是很重要的。我也知道要想學好只埋頭苦幹是不行的,要學會“方法”,學習的方法.古人云:“授之以魚不如授之以漁”,我來這裏的目的就是要學會“漁”。.我知道想要學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次。

在衞校的第*年是我們到醫院實習的時間,我們都很重視在醫院裏學習的機會。在醫院我會熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起。到醫院實習還可以認識其他同是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處. 所以我喜歡並且重視實習。雖然脱離了舒適的校園環境,但能在貴院工作,我感到無比榮幸和驕傲。

我認為自己最大的缺點就是喜歡有些急功近利。但,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點後,我常常提醒自己,步入社會後也不能急躁。

通過*年的尋校生活,我學到了很多知識,掌握了護理操作技術。思想也變成熟了,性格更堅毅了。在衞校我認識了許多同學,建立起

了友誼,並在與他們的交往中提高自身素質。認清了自身的一些短處並盡力改正。而衞校可親的老師們更是給了我無法言喻的關心和教導。

衞校生活是我漫長人生旅程上的一小段,卻也是閃着光,發着亮耀眼的一小段,它包含了我無盡的汗水和收穫,為我開啟走向社會的大門起着至關重要的作用.

我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,如果貴院把信任和希望給我,那麼我的自信、我的激情、我的能力,將是我對您最好的報答。

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