樓道國小作文2篇 「走進樓道，發現國小奇蹟」

樓道國小作文是指由樓道國小的學生創作的優秀篇章。這些作文內容生動有趣，涉及多個領域，如文學、科技、社會等，體現了孩子們的自由創意和多元思維。它們展現出了孩子們的真實想法和生活態度，從中我們不僅能夠感受到孩子們的獨立思考能力，還能夠感悟到他們未來的成長潛能。

第1篇

最近，有件事讓我有些苦惱，每天上上下下經過樓道，發現有很多的雜物，有飲料瓶、果皮、廢紙、煙頭……弄得樓道里亂七八糟的，而且有時還散發着刺鼻的臭味。其實，樓道里每天都有個保潔老奶奶在打掃，可還是這麼髒！

今天下樓時正巧碰到保潔老奶奶在打掃，這時她已經從六樓掃到了四樓，看着她這麼大年紀，汗流浹背的樣子很不忍心，於是我走上前去跟她説：“奶奶，天氣太熱了，我幫你一起掃吧！”老奶奶笑道：“不用了，沒事。”雖然她説不用幫忙，但心裏還是想，兩個人一起掃，一定會快些，老奶奶就沒那麼累了。於是我果斷地返回家裏拿了一把掃帚和奶奶一起打掃起來。老奶奶樂得直誇我是個懂事的孩子！獲得讚揚，心裏美滋滋的，幹得特起勁。

我和奶奶邊幹邊聊，正好也把心中的疑問對奶奶説了。樓道每天都打掃，為什麼還那麼多雜物，臭哄哄的？奶奶無奈地告訴我，有人不自覺，垃圾隨便亂扔。還有些人，自家的垃圾清理到樓下垃圾桶，就放在門外，垃圾袋鬆了或是破了，就會有一股臭味。原來是這樣！這時我想到了一則常見的廣告語——保護環境人人有責，只有每個人自覺的從我做起，我們才能真正擁有良好的環境，對於住在同一個樓道里的人，更應該共同維護好樓道衞生。

很快，我和奶奶就一起掃到了樓下，收工時奶奶又一個勁兒的誇我，可是，我卻高興不起來，心裏默默嘀咕着，如果大家沒有衞生意識，老奶奶的辛苦還是白費！於是我跑回家，在紙上寫了“尊重他人勞動，維護樓道衞生，不亂堆亂扔垃圾！”貼在了樓道門口的牆上，希望大家一起改善樓道衞生。

第2篇

當我們走到二樓的時候，只見兩位收購傢俱的人，抬着衣櫃站在樓梯上，既不能進，也不能退。他們的背後都濕透了，臉上的汗直往下淌。

我仔細一看，才明白是怎麼回事了：因為我們的樓道窄只能容兩個人並行上下，這兩個人把衣櫃仰面放倒，一前一後，勉強抬着能從樓道通過。眼看就要下到一樓，突然，衣櫃被樓道側壁上凸出來的大電源盒擋住了，這下可別想下去一點了。

我和爸爸很想幫他們出主意，可是，也沒想出好辦法。要是把衣櫃抬高，可上邊有頂子扛着，放低，又碰上大電源盒。

這時，一位要上樓的叔叔想出了辦法，但是，他説了句出人意料的話：“告訴你們可以，不過得給我錢！”

“20元！”那位叔叔得意地笑着，把兩個手指頭伸了出來。我一聽心裏直冒火，見到別人有困難，應當熱情幫助，怎麼能趁機訛錢呢？抬櫃人也生氣了，接着説：“我們忙一天也就只賺20元，你一開口就要20元，我們不是白乾了嗎？”

正在他們講價的時候，從樓上下來一位老爺爺，老爺爺問清了這件事後，對抬櫃人説：“我告訴你們怎麼搬下樓去。”

抬櫃人忙問：“您要多少錢？”老爺爺看着抬櫃人，再看看那位叔叔，搖搖頭説：“我一分錢都不要！”那兩位抬櫃人照老爺爺説的一試，果然把衣櫃側過來就行了。他們轉過身來向老爺爺連聲道謝。那位要錢的叔叔慚愧地低下了頭。

我想，人不能沒有錢，但也不能把錢看得太重了，培養品德才是最重要的。老爺爺的身影至今還時時浮現在我眼前。