關於我的中國夢讀書演講稿作文3篇 實現中國夢：我的求學之路

本文是一篇以“我的中國夢”為中心，探討讀書對於實現中國夢的重要性的演講稿作文。通過深入分析閲讀對於個人和國家發展的重要作用，呼籲人們共同追尋自己的夢想，為實現中國夢而不懈努力。

第1篇

大家好，今天很高興在這裏演講。我今天演講的題目是《正念》。正念呢，是一本書的名字。説到書啊，我想大家曾經都很喜歡讀書，自從朱鎔基把中國的教育模式改成以商業化運行後，許多關於教育一類的東西呢，就變了味道。現在大家如果在去書店看書的話，我想大部分都是什麼語數英課外輔導，什麼時尚雜誌，漫畫，小説等。所以説並不是我們今天不愛讀書，而是我們今天讀的書大部分它都不是個書。

現在如果大家要讀當代的東西的話，那一定要讀外國人寫的；如果要看歷史文化的話，那一定要讀中國的文化，因為中國的經典是世界經典中的經典。

?正念》這本書呢，我也是剛剛開始看，雖然看了只有幾頁，但發現它確實是本好書。那麼今天晚上也沒有什麼好講的，在剩下的時間裏我就把《正念》這本書介紹給大家。

中國自古呢就有修身，齊家，治國的千古名訓，為什麼要把修身放在第一位呢？為什麼要修身呢？

不管是生活還是學習，如果我們心浮氣躁，不僅會一事無成，還可能會鑄成打錯。

所以一個人必須修身養性，培養自己的浩然之氣，容忍質量。提高自己的志向，抑制自己的煩躁的性格和暴躁的情緒。很多人做事都想一蹴而就，他們似乎忘了一點就是不管做什麼事都是有規律的，都是有第一定的步驟的。而中國的傳統文化的精髓就是以靜制動，處安勿暴。

曾經有一位僧人這樣問趙州禪師：“菩提達摩祖師當年為什麼要來中國呢？”禪師説：“庭間柏樹子。”禪師的好像並沒有直接回答僧人的問題，似乎給了一個不相干的答案。但是仔細思量，禪師的回答正是引導引導僧人。如果連眼前的柏樹都看不到話，那麼怎麼能看到自己的清淨本性呢？如果連自己的本性都不知道，自己的喜好都分不清。那麼想在多又有什麼用呢？

當然，庭間柏樹子不僅僅是指庭院的柏樹，而它指的是當下，是指把心放在當下正發生的事情。

就像聽故事，同樣的故事將給不同樣的人聽，當然能得出很多種不同的結果。粗略聽的人，可能會聽的一頭霧水。但若靜下心來，把精力集中在正發生的事情當中，我們就能獲得專注和一些其他人得不到的東西。

就好像把心比喻成沉浸在河底得一塊卵石一樣，靜靜地躺在水底得泥土之中。無論河面是多麼的靜謐，或是多麼的急湍；它依舊是靜靜地躺在河牀中的那塊卵石。

前些天，我在空間裏看到同學寫的一篇日誌，名字叫《我僅是一個車牀工》，是寫關於他的愛情的。寫的很現實也很消極。我記得有句話，“永遠不要去憐憫弱智，否則那將是對自然最大的不敬。”我想之所以今天我們會在濱海學院，都是有前因與後果的吧。所以説呢，有志者事竟成。祝願在座依然抱有夢想的各位同學，祝你們有朝一日夢想成真！

第2篇

書是知識的寶庫，書是知識的源泉，書是知識的天地，書是人類進步的階梯，書還是智慧的結晶，我最喜歡讀《哈利波特》。

有一次，我看見我們圖書角也有這本書，我非常的高興，可是，等到我去圖書角拿書的時候，這本書已經被別人拿走了，我就只好隨便拿了一本書，這本書是《白貓的禮物》

放假的時候，我就和媽媽去新華書店去看書，我就在那裏找到了這本書，我就坐在地上，看這本書，這本書一共有七冊，我就拿了其中的一冊坐在地上看，一會兒，到中午了，媽媽來到我身邊，就説：“到中午了，我們回家吃飯了。”媽媽和我説話，我居然沒有聽見，媽媽就沒有喊我，自己就去別的地方了，當我看完了這本書時，再去找媽媽，就找不到了，我一邊着急一邊找媽媽，一會兒，媽媽回來了，我説：“媽媽你走怎麼也不叫我一聲啊！”媽媽説：“我叫你好幾聲，你都不聽，我也只好走了。”

當我看完這本書時，我還想再看一遍，真的非常好看，想把它買回家，在家看個夠。

我從這本書是，學到了很多知識，告訴我們怎樣做人，我們應該感謝書。

書是人類必不可少的物品，精神食糧，偉大的文學家高爾基曾經説過“我撲在書本上，就像飢餓的人撲在麪包上。”

?哈利波特》這本書告訴了我，做人要勇敢堅強，永不放棄，永不言敗，他給我的啟發很深。

書就像見多識廣的朋友，以為什麼都懂得朋友，書將會永遠陪伴着我們。讀書會給我們帶來無窮的樂趣，我喜歡讀書。

第3篇

古人勸學海有這樣一句名言：“蜀山有勤奮之路，學海無涯作舟。”是的，知識就像一片無盡的海洋。要想渡海，只有用書之船，才能鼓起風帆，到達智慧的彼岸。話雖如此，我從小就不太喜歡讀書。每次我媽嘮叨着讓我多讀書，我就煩躁地捂耳朵。那些書充滿了單詞。有什麼好看的？直到五年級，我才意識到閲讀的重要性。

五年級的時候，換了一個語文老師。老師的語文課很精彩，作文課更讓我們佩服。他為同學寫作文，總是閲讀和修改。我們認為沒什麼可寫的，但他能把它們描述得很精彩。當我問老師有多神奇時，他一句話就把我愣住了：多讀書，作文自然能寫好。想想也是。杜甫不是説“讀書斷，寫字如神”嗎？我們班哪個小作家寫完作業沒坐到座位上學習？寫作文的時候，別人咬着筆沉思。他們手裏的筆像魔法一樣，不停地揮舞。不，我想多讀書，我想成為一個小魔筆！

我先説童話故事！撿的時候沒意識到放不下。我選了《安徒生童話》，每個故事都像磁鐵一樣吸引着我。醜小鴨那麼頑強，國王那麼笨。最讓我同情的是賣火柴的小女孩。手裏拿着一本書，我彷彿看到她穿着一雙大拖鞋，在冰冷的雪地裏瑟瑟發抖，向路人兜售火柴。拿着火柴的小手凍紅了。多可憐的小女孩啊！如果可能的話，我想帶她去我家，給她一碗熱湯，讓她洗個熱水澡。小女孩手裏的最後一根火柴熄滅時，我忍不住哭了。這樣一個善良的小女孩慘死了。

之後真的迷上了書。我不僅看童話，還看小説。我也看文學，科普，歷史方面的書。這些書真的把我帶入了知識的海洋，讓我體會到了讀書的快樂！