自信國小五年級作文3篇 我的自信，從國小五年級開始！

"自信"是一個人在面對困難和挫折時，能夠保持自我信心和自信心態的重要品質。本文將展示一位五年級國小生在日常生活中如何通過堅持自我、發現自信和獲得信任，不斷提升自己的自信心。希望可以為孩子們樹立積極、自信的心態，助力他們成長和發展。

第1篇

人生，是一場戰鬥的過程，時而平穩順利，時而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運，要想前進，要想成功，自信是必備的。

居里夫人説過：“我們應該有恆心，尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某件事情的，無論代價多大，這件事情必須做到。”

自信是成功的祕訣，是一種力量，一種潛在的、可貴的、強大的力量，是做人的原則，是一種擁有，一股勇氣。

我在電視上觀看殘運會，只見兩個右胳膊斷了的兩個叔叔在打球，他們只要把球打過網就行了。突然，球快落到地下了，我擔心那位叔叔接不到球，説時遲，那時快，那位叔叔的球拍像勺子一樣，往上一舀，球乖乖地躺在了網上，又出其不意地打過網去。看着看着，我不禁想到了自己的經歷：

那是一個美麗的夜晚，我們全家人專門買了一副乒乓球拍和乒乓球，又到院裏的乒乓球室內練起來。

可我每次都接不到球，看着媽媽熟練的樣子，我真有點羨慕。“不玩了!煩死了!每次都接不到球。”我叫起來。

沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒有自信，百二秦關怎能更換上楚項的旗號?沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?

第2篇

其實自己不是一個很有自信的人，但是人生的事哪能盡如仁義呢，無論工作學習自己都不是很棒，所以對所有的事情自己的要求也不是很高，但是自己努力過付出過，無論結果怎麼，但求無愧我心，所以要做自信的自己，因為我努務，付出過。

最近因為個人的生活，弄得自己有點暈，不知道什麼是自己想要的生活，其實我並不是一個要求很高的人，我覺得人與人之間很容易交流，可能所謂的緣份不是一個人對另一個人的吸引，而是一個人對另一個的關心，在你不高興遇到困難的時候可以幫你分析或解決這些，就像一個朋友曾説過“這麼大的女人了，還要人哄嗎?”我覺得可能就是這個“哄”字，體現了一個人在另一個人心裏的“位置”，因為我們足夠理性，因為我們足夠大，所以很多事情我們也以成熟的眼光來看待，讓原本很簡單的道理更復雜了一些。人生其實很簡單嗎?只要過別人都過的生活就行了。

什麼事都不要想的太多，做自信的自己，因為自己的選擇是自己想要的，所以一切都以自己的想法為中心就行了，有許多事不是自己能控制的，那麼一切順其自然就好。

微笑着面對每一次的相遇和分離，生活不是為了追求美好，而是有心情是欣賞這個美麗的過程，那麼不管結果如何，我想都是一段美好的回憶，我們曾經擁有過的才是值得珍惜的。

第3篇

愛因斯坦説過一句話，自信是向成功邁出的第一步;而他也説過一句話，真正的快樂是對生活的樂觀，對工作的愉快，對事業的興奮。那自信和快樂之間有什麼聯繫呢?

回想當初，因為一次演講得到了一個哲理：我自信，我成功，我快樂。那時，我站在演講台後面，緊張不安，因為下一個演講的人就是我。從小到大，我還是第一次站在演講台上演講，所以令我又激動又緊張。但我積極的控制自己的緊張情緒，便自我安慰道：我能行的，我一定能行的!

老師似乎也看出了我的緊張，便安慰我：“不用怕的，就當作是一次普通的演講，演講完就沒事了。”於是，我便自信心大增。

終於輪到我了，我帶着的自信的笑容站到演講台上，宣讀自己精心準備的演講。演講完畢，我深深地向主席台上的領導鞠了一個躬。講台下，頓時響起了熱烈的掌聲，同學們真給力啊!

宣佈名次時，我聽到我的演講獲得了第二名，我終於成功了，我覺得十分快樂。因此，我得出了一個結論：我自信，我成功，我快樂。

自信，一個熟悉得不能再熟悉的名詞，只有付出了，才會有收穫，而“收穫”實際就是指自信心和快樂。

快樂是夸父追逐一生的太陽，而自信就是夸父追逐太陽的腳。

快樂是就像一個終點，而自信就是幫你走向終點的那一條路。