有關老師作文合集3篇 教育天地，智慧點亮，名師作文風采

這是一個有關老師作文合集的公文網站，旨在為廣大讀者提供豐富多樣的作文資源。在這裏，您將能夠閲讀到來自不同年齡段學生對於老師的讚美、感激與理解，展現了師生情誼的真摯和深厚。不論您是教育工作者、學生還是家長，都可以在這裏找到啟發和感動。

第1篇

每個人都有自己的夢想。有的人夢想當一名科學家，為祖國發明一種新型的東西;有的人夢想當一名醫術高明的醫生，救死扶傷，有的人夢想當一名服裝設計師……而我，卻想當一名老師。

首先，這個職業是高尚的，是令人尊敬的，在大人眼裏，老師教書育人，是神聖的，可在我們學生眼裏，老師很兇，很討厭。

如果我是老師，我要做一個和藹可親且有高效率的老師。我真想不通老師為什麼每天都兇巴巴的對待學生呢?老師成天對我們大呼小叫的，於是，學生就會在老師背後罵老師，説老師壞話，給老師起綽號。如果我是老師，我不會做被學生罵的老師，我要做一個被學生真正的，發自內心稱讚的老師;如果我是老師，我會熟悉每篇課文，我會認真的備課。在課堂上，我會用生動的語言去打動每個孩子的心，我要像語文課本中的`田老師那樣，用自己獨特的教育方法教學生。在我的課堂上，我不希望我的學生跟着參考書“走”，我要我的學生能用自己的想法去理解課文，同時，我也會讓我的課堂充滿活力樂趣，使我的學生都能積極參與;如果我是老師，我不會佈置很多作業。我認為做作業的多與少跟孩子的能力無關，不是説做的題目多就能成為好學生。

我希望我的夢想能實現，我一定會向着我的夢想加油努力。

第2篇

長長的頭髮，中等身材，始終一身時髦的打扮，這就是我們永遠的老師――凌老師，也是我們最好的，最愛的老師。

先説最好，我們與凌老師是在三年級的時候認識的，那是開學的第一天，坐在新的教室裏，激動的等待着新的英語老師。她踏着輕快的步伐，精神抖擻的走進教室，class begins!隨着這句英語的出現，我們與凌老師的緣分正式開始了。同學們都知道，要適應一位新老師還是需要一段時間的，但是我們對凌老師的適應好像是不需要時間的。她一來，就有一股強烈的親切感在向我走來。一開始我是緊張的，為什麼呢？因為我的英語不太好，也不會説。我心裏在想：英語這麼難，萬一老師讓我回答問題，我不會，那多丟人啊……但是隨着課堂的繼續，我的擔心越來越少了，因為凌老師的教學方式與其他老師不同，她的課堂既生動又有趣，既有靜又有動，有時還會唱。我們漸漸的喜歡上了英語這門學科，更加喜歡上了這位好老師。就這樣，我們在風風雨雨中，在陽光燦爛裏走上了四年級。

在四年級的.某一天，英語課一結束，英語老師便帶來了一個令我們傷心的消息：她不能再繼續教我們了，因為她有寶寶了，身體不舒服。將會有另外一位老師來接替她。當聽到這個消息的時候，我驚呆了，怎麼會這樣，這麼好的一位老師，我不願她離開我們。而且馬上又要期末開始了，誰來和我們一起衝刺呢？當時的我們真的是很難過，很不捨得，有些同學的眼眶已經濕潤了。

現如今，雖然我們的英語還在繼續學着，但凌老師和我們在一起的畫面經常在我的腦海中播放着。凌老師，希望有一天還能坐在你的課堂上，聽你講課！

第3篇

時光飛逝，轉眼間我們升入了六年級。在這碩果累累的金秋時節，我們迎來了第二十七個教師節。在此，我向所有辛勤育人的老師們説一聲：“老師，您們辛苦了!”

有人説人生有三大幸運：一是有一個好老師，而我在五年級就碰上了一位好老師：葉老師。葉老師，雖然您教我們只有一年，但是我們與您的感情真的.很深，很濃。葉老師，您就是辛勤的園丁，而我們是您手下栽種出來的花朵。師恩如山，師恩似海。而您就是山，您就是海。比山高，比海深。

每天最後一個離開辦公室的是您，每天給我們批改作業的是您，而軍訓是天天來看望我們的，還是您!葉老師，您時時刻刻都在想着我們。你給予我們多大付出，多大的愛!而我們有時卻體會不到，這多不應該呀!不過您放心，今後，我們一定會更加擁戴您!

葉老師，記得有一天，我們大合唱排練，一直到很晚才結束。我們幾個同學急急忙忙的跑回教室，拿上書包，趕緊回家。可當我們路過您的辦公室時，發現您還在忘我地批改着作業。一本、兩本……手痠了，就甩一甩，口渴了，就喝口水，繼續為我們批改。您很專心，沒有注意到我們。本想和您打聲招呼，卻怕打擾了您。

再過一年，我們就坐在中學的教室了。等到了那時，葉老師，您還會記得道別了母校的我們嗎?陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。葉老師，我們永遠愛戴您!