國小教師工作計劃教師工作計劃個人國小3篇 教師的工作計劃：打造精細化教學，做好個性化輔導

本文將為大家介紹國小教師工作計劃的編寫方法和具體內容要求。該計劃是國小教師開展教育教學工作的重要依據，能夠為教師制定合理的教學和管理方案提供幫助。同時，個人國小教師工作計劃也是評價教師工作績效的重要依據之一。

第1篇

師範畢業已經16年了。十多年來，我從村小到鎮小，從鎮小到現在的城區國小，任教過數學、語文、音樂、美術、計算機……從1996年評上數學學科的教壇新秀開始的，我的教學生涯就和數學結下了不解之緣。

自問自己進步的比較快的還是我進劉英以後的這幾年：xxxx年評上高級教師；20xx年西南師範大學函授中文本科畢業；課題研究從區級二等獎到市級二等獎再到市級一等獎；論文也從區級獲獎到市級獲獎再到省級獲獎；在教學實踐中，學會了多媒體的熟練應用；教學成績方面也年年創優，近兩年的年度考核是優秀等級……我懷着對教育事業的無比熱愛，在平凡的工作中，在和孩子們的朝夕相處中獲得快了快樂，獲得了自信、獲得了成功的體驗。同時，要感謝學校為我們提供了更多的學習機會和展示自我的機會，我將加倍珍惜。

1、努力學習政治理論，教育理論，通過閲讀文學作品和教學書刊，提高自身的文化底藴，提升自身人文素養和道德修養，以理論武裝頭腦，指引教學實踐；

2、學習國小生心理學，教育學，在遵循“興趣是最好的老師”的前提下，繼續摸索全面提升兩班學生數學思維的有效途徑，深入瞭解學生，尤其是學困生，找出良策，對症下藥，全面提升教學成績；

3、成為教育的研究者和終生學習者，在理論指引下，不斷地進行課堂教學實踐，努力從經驗型教師向研究型教師過渡。不斷反思自己的教育行為，通過實踐與理論的對話，超越自己的思維，反思自己的行動，在實踐中增強才幹。同時，虛心向其他教師、學者、專家請教，在教學模式、教學方法、教學藝術等方面有所突破，形成自己獨特的教學風格，創出自己的教學特色。

xxxx學年目標：努力學習政治理論、教育理論，提高自身理論水平；對二年級教材進行全面的分析鑽研，摸索適合本年級學生的學習方法和策略；深入反思自己的教育教學工作，堅持撰寫教師手記，規範完成教師專業成長手冊中的各項內容，爭取在教學、論文、課題等方面都取得好的成績。

xxxx學年目標：全面瞭解北師大版數學教材，探索全面提高學生數學素養的有效途徑，總結學困生輔導經驗；閲讀各類教育理論雜誌，提高自己的理論水平，初步形成自己的教學風格。

本學期目標：深入學習教育教學理論，反思自己的教育教學行為，堅持撰寫教師手記，把握每一次向優秀教師學習的機會，善於積累，勤于思考，大膽探索，不斷更新，總結經驗逐步形成自己的教育教學特點，規範完成教師專業成長手冊中的各項內容。其中理論學習以《國小數學教育》雜誌為主，《教師博覽》等雜誌為輔，並精讀蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》。

第2篇

為了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育質量不斷提高，特制定本計劃。

我校現有教學班10個，共有學生200多人，教師17人。遠程教育衞星接收設備一套，電腦一台，電視機5台，dvd5台。雖然硬件設施十分短缺，但我們力爭做到有限的設備發揮出無限的能量。

以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和大理州農村中國小現代遠程教育管理制度為指導思想，以我校校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的二次開發利用。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭並進，有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮鬥。

本學期的工作目標是：以新課程改革為主，現代遠程教育技術為核心的探索教學，充分開發遠程教育的資源，用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。 本學期教師培訓的內容是：進一步學習使用現代遠程教育設備，

熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發；學習常用的課件製作方法。

1、為確保現代遠程教育工程工作在我校順利的開展，學校成立了遠程教育管理領導小組，我校遠程教育工作根據永平縣教育局，廠街鄉中心學校的有關文件規定成立如下小組。

組員：羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學、席豔琴、王金花

並制定出領導小組職責，要求領導小組成員各司其職，團結協作，使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。

（3）組員：羅劍鋒負責資源的接收、下載、整理、歸類、網絡維護、硬件的管理；吳園滿負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打印；江天學負責做好資源的宣傳工作，及配合教導處出示好各種通知；其餘的成員靈活機動的配合工作。

為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展，根據學校教導處的安排，每位教師務必每週在多媒體教室上兩節課；每學期操作計算機不得少於20次；每學期每人自制課件不得少於兩件，多多益善，越多越好。請每位教師積極參與，認真登記，教導處期末彙總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。

2、作好計算機和衞星資源接收的常規管理和維護工作，確保設備完好並正常運行。出現故障，及時上報並聯系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。

3、制定好各種計劃和制度並按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和使用情況。

4、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力絡維護和管理、整理、開發遠教資源，充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示範課和課堂實綠。

5、按時接收現代遠程教育衞星資源，不斷利用遠程教育網的接收，下載積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網絡知識學習興趣。

6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路，用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痺大意的老師轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。

8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。

9、認真做好校本培訓和校本教研工作，努力讓全體老師早日爭着到多媒體教室來上課。

第3篇

新學期裏，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業心和責任感投入工作。遵守學校的規章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量。認真備課上課，不敷衍塞責。

我注重推行素質教育，堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閲有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學，根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發揮教師的.主導作用和學生的主體作用，使學生的綜合能力得到提高。

作為我校年輕教師，本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規教學，在學習中成長，在反思中進步。多向老教師學習，請教以提高個人的各方面素質。在工作中改正缺點，彌補不足讓自己儘快成長為一名優秀的能夠勝任的教師。同時以培養學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心，創造適合學生髮展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養為工作中心。開闢教學改革新領域，進一步讓信息技術教學成為實施素質教育的重要陣地。