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七年級作文自我介紹2篇 “我,在這璀璨的起點上,開始自己的璀璨七年!”

七年級作文自我介紹2篇 “我,在這璀璨的起點上,開始自己的璀璨七年!”

大家好!我叫小明,是這個公文網站的編輯。作為七年級作文自我介紹的主題,我很高興能為大家提供這個有趣的文章。在這篇作文中,我們將瞭解到許多關於自我介紹的技巧和方法,幫助同學們更好地展示自己、與他人建立良好的交流。讓我們一起來探索吧!

七年級作文自我介紹2篇 “我,在這璀璨的起點上,開始自己的璀璨七年!”

第1篇

大家好!我的名字叫xx。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是13歲。

我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我"遲到大王"。現在,最起碼六點多就要起牀,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學習的重要性,經過努力後,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想"沒事的,説不定突然想起來了呢?錯了也沒關係,吸取經驗嘛。"至於我更多的優點,就靠大家的發掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我"志同道合",就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這三年

七年級作文自我介紹2篇 “我,在這璀璨的起點上,開始自己的璀璨七年!” 第2張

第2篇

大家好,我叫xx,我今年12歲了。我長着一雙不大而炯炯有神的眼睛,一個櫻桃般的小嘴,最重要的是,我的臉蛋上還有一對可愛的小酒窩。我的性格活潑開朗。我喜歡畫畫,打籃球。

一個人,當然要有理想。我的理想是:長大以後要當一個設計師。當然,沒有優異的`成績是不可能的。所以,每一個學期,我都給自己定了一個目標——考進全班第五名。另外,我還給自己設有座右銘:業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。我時時刻刻都在牢記這句話。並且,在我失敗的時候,我時常告訴自己:一定不能放棄,加油,你一定能行的!

我是一個幽默寬容的人。我不喜歡看見別人滿腔怒火的樣子,我認為,每個人的微笑是全天下最美的一道風景。所以,我每天總是笑着去面對他人。"比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。"寬容能使狹隘的胸懷容納百川。所以對待別人的過失,我總是付笑談中。

"人非聖賢,孰能無過?"我的缺點是:上課的時候膽小如鼠,不敢大膽舉手發言。在上課的時候,我每次舉手發言之前,都是經過深思熟慮的。因為我總是害怕回答錯了。每次我舉手發言,如果我回答正確了,便會心花怒放,高興的不得了;但如果回答錯了,就會遭到老師的批評,我就特別沮喪,或者有的時候,我不確定答案,就乾脆不舉手回答問題,老師就不會再提問我了。我明白了:在學習的道路上,一定要大膽的舉手發言。

我要做自己,因為走不出別人的框架,自然也不會有自己的天空。當流行看小説時,我感覺那是在浪費時間;當流星網絡遊戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,追求自己的個性,最好!

這就是我,有優點,但也有缺點。在今後的日子裏,我一定會把我的缺點改掉。我相信,有朝一日,我一定會實現我的夢想。

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