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中學生自我鑑定7篇 發現自我,綻放光芒

中學生自我鑑定7篇 發現自我,綻放光芒

中學生是社會未來的棟樑,他們需要學會自我認識和自我鑑定。中學生自我鑑定是指學生通過對自身的認識和分析,總結自身的優勢和不足,找到自我發展和完善的方向和途徑。這對於中學生的成長和未來發展具有重要意義。

中學生自我鑑定7篇 發現自我,綻放光芒

第1篇

大家好,我叫夏汐婷,夏天的夏,三點水一個夕陽的夕的汐,婷婷玉立的婷,我是七年級的學生,我13歲,性格大大咧咧,好聽一點是開朗活潑,天枰座特長是古箏(三級),想進廣播站做廣播員。希望大家能支持我。

我的性格既不外向也不內向,不同時段不同場合,我給別人的感覺也不一樣;我覺得自己的思考能力很不錯,遇到問題先自己想,想不通了才會尋求別人的幫助;我很上進,始終保持積極向上的心態。我也喜歡幫助同學,並從中得到快樂。平時對自己要求的比較嚴,不管是學習還是生活,獨立自主是我現階段的目標。

中學生自我鑑定7篇 發現自我,綻放光芒 第2張

第2篇

人們都説,軍訓會很苦很累,而大學的第一堂課就是軍訓,對這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來説,軍訓無疑是一種挑戰一一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,她們要與原本不認識的同學互相認識,並且要做到互幫互助,團結一致,要從原本懶懶散散的暑期生活中脱離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,在軍訓的日子裏,我們有喜、有淚、有歡、有苦。

軍訓如期開始,我們穿上了我們夢想已久迷彩。那是第一次真正遇到迷彩,於是生命中又多了一道神聖的色彩,上天也給了我們許多責任,但軍人的責任是神聖的,上天賦予了我們許多選擇,而我們卻沒有選擇去當一名軍人,然而上天卻寬恕地把一次體驗的時機給了我們。迷彩是我最喜歡的混合色,它似乎是一個天性的裝扮師,平凡而略顯嬌弱的臉上無形中增添了一些英武,我在想,天藍地綠的搭配是否過於單調了,假如我們能夠多增加一些迷彩,是否又會多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生動一份光陰。

軍訓的日子就把自己當部隊的軍人對待了,在這裏有中命令是絕對的服從,在這裏有種紀律叫:絕對嚴明。雖然條條框框,卻把人訓練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這裏沒有個人的魅力,只有團結的力量,在這裏沒有婉轉的歌喉,卻有高歌蕩氣的迴腸。

軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嚐出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我並告訴我要堅持到底,勝利終將屬於有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬着我的執着。

軍姿展現的是軍人的風采,也展現出的義憤沉着之美,堅決之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。假如青春是精品,那麼軍姿就是美麗。

也是軍訓讓我領會到了軍人的感受,他們放棄了家的温暖,親人的懷抱。日日夜夜如熠熠閃耀在我們上空的雲層之上。我已經沒有理由埋怨生活的枯燥與乏味。因為有這樣一個羣體肩負着比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱辛十萬倍。

軍訓只是逝去了我青春年華的一點點,但逐步長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最驕傲,而軍訓的日子就像風雨過後的泥土,先輩洗刷,然後拙見沉澱直至溶入我生命的最底層。

隨着軍訓的推進,漸漸喜歡上了這個團結而又親切的團體。漸漸喜歡上了莊重而又不失幽默的教官,漸漸喜歡上了認真而又負責的教師多想這種生活可以一直持續下去呀,可畢竟軍訓時只是我們生活中一個小片段,可這個小片段讓我學會如何去面對挫折,如何再以後的路上走的更堅決,如何讓我打造屬於自己的一片天空。

第3篇

國中是人生中至關重要的時期,我對自己的三年國中生活無怨無悔。我認為我的國中過得非常的充實。以下是我的國中個人自我鑑定。

在學習知識上,我刻苦學習,多次獲得年級前10名,xx次獲得學校三好學生,xx次獲得區三好學生,xx次獲得市三好學生,多次在奧林匹克競賽中獲得獎。獲得老師與長輩的一致好評。並且廣泛閲讀課外書,尤其是社會學科,曾經在數個青少年雜誌上發表文章。

在生活中我團結同學,遵守國家法律法規,是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鑽研深難題,對知識的渴求,我養成了自學更深的知識的好習慣,並且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

國中三年轉眼過去,進入高中以後,我要繼續努力,並克服自己的軟點,積累好知識,為以後實現自己的人生目標打好基礎。

第4篇

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的羣眾榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的'一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我用心參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有必須的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有必須的基礎,曾在高二年校園組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在校園舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期校園舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,到達了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表校園參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為校園贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有必須的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。應對過去,展望未來,我必須要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加完美。

第5篇

在訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛鍊意志的最佳良機。心裏雖有説不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的營歌曲。

在汗水中磨練堅韌更能造就成功:而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝.像人那樣,我經歷鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志.雖然明白明天還是一個迷,但堅韌的心能將明天看的更清晰.生活中有許多困難是我想出來的.只要我有堅強的意志,堅定的信念,就一定能戰勝自己.

在訓過程中,我歡笑過,流淚過.今天,我經歷風雨,承受磨練.明天,我迎接絢麗的彩虹.苦,我珍惜現在的甜.累,我體驗到超出體力極限的快感.訓,讓我學會了如何去面對挫折,如何在以後的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強,走出自己的陽光道,開創一片自己的天空來。

站姿,給了我無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處佈滿了荊棘,即使那驢一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!能夠順利的在大學聯考中突出重圍走進學的校門我無比興奮。我想在學裏得到鍛鍊。黨訓開始的時候我跟同學們一切不如了學訓練營,開始接受訓練。

80後多數都是温室裏成長的花朵,我就是典型的一個例子,一開始訓的時候感覺特別不適應,訓練令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要聽從命令,不能隨心所欲,前面一週的訓練都讓我感覺很煩躁。所幸,中華民族的優良傳統讓堅韌不肯認輸的我一直堅持了下來,在最累的時刻也絲毫沒有放鬆對自己的要求,託強時手和肩膀被壓得痠痛,我仍咬牙堅持,保持姿,積極磨練自己的意志品質。後來,汗流多了,適應了,也就不覺得累了。還能從中體會人的艱苦樸素的優秀品質,從中尋找樂趣。

訓讓我明白做一名合格的人是多麼的不容易,人要比常人多付出我們無法想像的汗水,做一名人,就要紀律嚴明,服從命令。穿上裝的我便是半個人,通過在訓中嚴格要求自己,我的體質和意志都被磨練得更加堅強,這種苦與累可能我以後永遠不會再遇到,但也可能會遇到更加苦累的挑戰。我相信,訓之後的我不會再恐懼任何苦累,我會勇敢面對一切挑戰,不論任務多麼嚴峻,我一定會堅持下去完成任務。

訓同時也是一個團隊訓練,刻苦的訓練造就了一支訓練有素的連隊,行進,端,放水壺,我們處處統一行動,我們相互關心,相互指導,交流流經驗,讓我們的方陣走得更加整齊。十三連,組成這支連隊雖然只有短短的十幾天,但它已牢牢得被記憶於每個十三連人的心中,十三連是整個二營的驕傲!我們創造了它的榮譽,我們也因此而感到自豪!

團結就是力量,堅持就是勝利!在未來的日子裏,我不能再做一朵温室裏的小花,我要做一顆參天樹,茁壯地成長!為祖國的未來作出應有的貢獻。我會勇敢而堅定在自己的人生道路上前行的。

第6篇

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裏,我取得了一些我熱愛祖國,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“___現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。我愛好文學,先後擔任《__報》和《__報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“___知識競賽”中獲得名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的鑑定。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

高中三年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心成績,在往後的日子裏,希望我能做得更好。

第7篇

回首昨日,我們還是一個個懵懂的七年級孩子,可現在,我們同升了一級,升到八年級似乎長大了一些,多好啊!還有兩年,我想我們就是高中一年級的學生了。可其中定有數不盡的心酸,定有為成績奮鬥的辛酸歷史,因為不會直接蹦到高一,時間也許過的很快,猶如飛箭般。

或許就在下一秒,我們就長大了,懂得了,而自己卻好像有很多的事情沒有做完。這應該是必然的,因為八年級的來臨,不是幻想的時候而是意味着離會考不遠了。我將會盡自己最大的努力,讓自己在國中階段不留下遺憾,哪怕曾經遺憾過!

以前的我,總是那樣的無知。總天真的認為爸媽的管教是多餘的,別人的忠言都沒用。而現在卻不同了。因為自己漸漸長大。我也漸漸明白,那些都像人生的一步台階,越拾越多,總有一天會越建越高,成為成功的基礎。

七年級的那段時間,漸漸變得獨立。雖然生活會難免越到不同的事情。有時覺得學習會有些枯燥,但有時又覺得學習是那樣有趣。國中的學習階段是人生的一小部分。將來或許還有更多的學習過程。

社會現在一直在變化當中,科技一直在創新當中。也許今天想的明天可能就不一樣了。適應社會生活會讓自己更加堅強、勇敢。不抱怨生活帶來的困難。回想那些,可能讓自己變得更加有動力!

現在的我們,可能不像以前那樣單純,要做的事情太多,社會變遷,可能讓自己適應不過來。但它會使我們變得更加成熟,更懂事。

八年級,我們面對的是嚴峻的考驗,或許是多的堆成小山的作業,或許是那些疑問擾亂了我們。但面對困難,我們應該勇敢的面對。面對八年級,應該不猶豫的選擇努力。

時間的消逝,會讓人感到煩惱,而年經的我們卻擁有更美的青春。我要把握生命的每一刻,珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上,勇往直前!我想,也會有許多同學和我一同勇往直前!

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