學校開展防災減災日系列活動簡報3篇 「安全從我做起」——學校防災減災日活動簡報

為加強學校災害防範意識，提高全校師生應對自然災害的能力，近日，我校開展了以“防災減災，薦安中華”為主題的防災減災日系列活動。本次活動涵蓋了開展防震減災知識宣傳、實際逃生演練、建立災害預警機制等多項內容，校內師生積極參與，活動取得了圓滿成功。

第1篇

為了紀念2008年“5.12”汶川大地震，我國將這一天定為全國“防災減災日”。今年5月12日是第xx個全國“防災減災日”，為進一步增強學生防災減災意識，提高全社會應對災害風險能力，邵武市教育局關工委組織學校積極開展“防災減災日”安全教育活動。5月12日，邵武六中、吳家塘學校、肖家坊中學、洪墩中學、實驗國小、昭陽國小、越王國小、城郊國小、大埠崗國小、和平國小、桂林中國小、一幼、托幼中心、曬口幼兒園師生開展地震應急避險和緊急疏散演練，培養學生掌握逃生的有效方法和技巧。邵武五中組織新團員50人到“邵武平安教育基地”參觀，並聽取了“識別災害風險，掌握減災技能”的報告；組織學生觀看防震減災教育片以及防震減災系列圖片，讓學生了解一些簡單的人防民防器材使用方法及人防知識。邵武二中利用學校作為和平鎮a級避災點，讓學生認識避災點的路線圖和各種標誌，並組織學生觀看地震、風雹、暴雨等常見災害的認識和應付的宣傳圖片。

沿山中學結合學校實際開展防災減災宣傳教育周系列活動。一是加強宣傳，通過班會課、宣傳欄、板報和致家長一封信等多種形式，大力宣傳普及防災減災科普知識。因校園地處雷區，開闢專欄，用漫畫的形式強化防雷電的宣傳教育。二是落實演練。組織全體師生開展演練，當場點評，全體師生聽到警報後按指定路線到達安全地代僅用42秒。三是用好安全教育網絡平台。監督班主任嚴格按照平台的進度和要求上好安全課，並積極組織學生參加“第三屆全國中國小生安全知識網絡競賽”，通過網絡、競賽，吸引學生參與其中，達到宣傳教育的效果。

大竹國小圍繞“xx”主題，以學校保衞科為主體，組織總務處等專門人員，圍繞校舍、安保、消防、水電、飲食衞生和周邊治安等方面，集中開展一次安全大檢查，在檢查中發現洋坑國小校園圍牆傾斜，學校採取斷然措施，立即進行拆除重建，防範於未然，杜絕安全責任事故；開展“六個一”活動。即辦好一期防災減災宣傳專欄，舉辦一堂安全知識講座，向學生家長髮放一封校園安全信，要求學生閲讀一本防災減災書籍，觀看一部防災減災影視作品，交流一次師生避險經歷，組織一次應急疏散演練。

水北幼兒園開展以“科學減災，依法應對”為主題開展系列宣傳活動。一是開展主題宣傳活動強化防震自救意識。老師們根據幼兒各階段年齡特徵，相繼開展了“觀看一部有關地震的宣傳片”、“進行一次防震減災知識宣講”、“畫一幅防震減災的親子作品”等四個活動，讓孩子們詳細地瞭解地震的危害、地震自救逃生的注意事項，以及出現危險怎樣處理。二是開展安全疏散演練提高應急避險能力。下午3點，隨着警報聲一響，各班幼兒在老師的帶領下雙手護住頭部，從各自的教室快速、有序、安全地撤離到操場，沒有一名孩子跌倒或散失。孩子們都能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，使得這次演練非常成功。

金坑中心國小多種形式開展“防災減災日”安全教育活動。學校利用國旗下的講話、廣播站、黑板報，向全體師生進行安全教育，同時組織開展好“五個一”教育活動，即舉辦一次以安全教育為主題的手抄報展活動；開展一次安全教育知識講座；組織上好一堂安全教育課；組織一次安全應急疏散演練。各班通過班會時間召開安全教育主題班會，對學生進安全教育。

第2篇

為讓全校師生掌握基本的應急避險技能，保障中國小生生命安全，提高學校預防和應對突發災害的減災能力，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。在“防災減災日”到來之際，丁嘴中心學校開展了以“xx”為主題的系列教育活動。

一、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。利用國旗下講話，加強宣傳，營造防災減災活動的濃厚氛圍。以“加強防災減災，創建和諧校園”為主題的防災減災專欄、板報、黑板報等，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

二、通過發放告家長書，聯合家長、社會力量，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

三、學校召開專題會議，佈置“防災減災日”系列活動，明確活動目標、活動措施、方法步驟等，確保活動有人抓，不脱節。

四、紮實開展防災減災應急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時，各校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質災害事故發生的規律與特點，開展一次以上全校性防災減災應急避險演練。

五、認真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間，要組織相關人員對學校的校舍、圍牆以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患於未然。

第3篇

為進一步宣傳普及防災減災、自救自護知識，增強廣大師生的災害風險防範意識，提高學校綜合減災能力，xx國小舉行“四個一”活動。

一是進行一次以安全教育為主題的國旗下講話。利用週一國旗下講話，由學校領導對全體師生進行宣傳動員。同時學校利用廣播、電子屏、橫幅等，宣傳防災減災安全教育的有關知識。

二是組織全體師生開展一次安全逃生演練。讓學生學會一些基本的安全自護措施，提高學生在緊急情況下自護的意識。開展一次徹底的校園安全隱患排查和整改，確保學校校園及周邊無安全隱患。

三是舉辦一場防災減災科普知識講座。組織學生觀看防災減災安全教育視頻，使學生收到直觀教育。各班開展一次以防災減災教育為主題的班會課。讓學生了解防災減災科學知識，提升使用符合本地實際情況防災減災知識和技能的意識，懂得自護、自衞的基本措施，提高避災自救能力，學會保護自己。

四是組織低年級學生出一期防災減災主題的繪畫作品。中高年級學生出一期以“提高災害防治能力，構築生命安全防線”為主題的防災減災科學知識手抄報，在全校範圍內進行評選。組織一次防災減災徵文評選活動，進一步強化防災減災知識的宣傳普及。