國小新年活動的主持詞範文7篇 "歡聚共慶：國小新年活動主持詞佳作"

國小新年活動的主持詞範文是每年國小新年慶祝活動不可或缺的重要環節。主持詞的精彩和生動能夠吸引孩子們的注意力，讓他們更加享受慶祝活動。本文將為大家分享一篇精彩的國小新年活動的主持詞範文，希望能給您帶來一些靈感和參考，為孩子們帶來歡樂和回憶。

第1篇

陳：忠孝街國小一年級（4）班《放飛童心》元旦文藝演出

陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

陳：請欣賞第一個節目《牛仔不忙》表演者：夏宇欣、胡秋涵

王：感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢？

鄧：那現在就請漆凱戈給我們講講這個故事吧。有請漆凱戈上場。

王：是啊，如果我們把故事演出來，那一定會更加精彩。

黎：下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：鍾燁鬆、越榮璟等。

陳：多麼善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早點回到咱們身邊。

鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來啦！請欣賞詩歌朗誦《下雪了》，表演者：姚文川。

陳：看着同學們表演得這麼精彩，我也迫不及待想露一手了。

陳：當然了，下面請欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。

鄧：真的嗎？那就讓我們一聽為快，請欣賞詩歌朗誦《長大以後做什麼》。表演者：沈雨萱

鄧：感謝廖靜軒為我們帶來的精彩表演，下面請欣賞故事《萬百千》，表演者：楊智涵、劉芷嫣

陳：同學們，你們喜歡中國功夫嗎？下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場！

王：孫培恩的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。

陳：欣賞了王紫睿的表演，讓我想起來這樣一句話：“別看個子小，本領可真不小”，不信咱們再來看看彭楚峯他們，又會給我們帶來什麼驚喜呢？

黎：謝謝彭楚峯他們為我們帶來的精彩表演。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》

王：俗話説：“人多力量大”，下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊的同學們。

陳：時間過得真快，最後讓我們請出今天的最美觀眾，進行一個有趣的遊戲，這個遊戲的名字叫《二人三足》。

陳：願美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！

鄧：願這歡聲笑語，幸福快樂的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！

合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂！萬事如意！

第2篇

孔：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

王：伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至；在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

劉：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

孔：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

王：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情；

劉：今天，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響優美的樂章，歡聚於此。

孔：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結綵，整個校園到處洋溢着一派節日的熱烈的氣氛。

王：同時，我代表學校向全校師生説一聲：大家元旦快樂！

劉：在即將過去的一年裏，全校師生在學校領導班子的帶領下，樹立以人為本的教育理念，堅持“打造一個領導放心的學校，打造一個讓家長放心的學校”的方針，使學校的面貌有了很大的改觀。

孔：下面我宣佈xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯歡會正式開始。

王：把我們的手牽在一起，用青春的手語來寫奇蹟，把我們的心放在一起，共同度過風和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡迎！雜技基本功展示做準備。

劉：説起雜技，是我們每個人都喜歡的節目，雜技驚險、刺激，觀賞性極強，觸動着我們每一個神經細胞，大家喜歡嗎？下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演！二年級《蟲兒飛》做準備。

孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍着稚嫩又明亮的.光芒。下面有請一二年級的同學為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎！雜技《軟功》做準備。

王：軟功，作為雜技家族中一個傳統項目，被譽為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長的一朵藝術奇葩，以驚、險、奇、美著稱於世，下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎！一、二年級《動感娃娃》做準備。

劉：在這快樂的日子裏，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！有一羣小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準備。

孔：走進春天，走進蓬勃的期望，我們的心煥發出繽紛的色彩。走進新的時代，世界在我們面前燦爛的舒展開來，請欣賞雜技《流星》

王：美麗的彩雲之南，鮮花盛開，温暖如春，在這裏，我們用飛揚的歌聲和優美的舞姿迎接春的到來，下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩雲之南》，大家掌聲歡迎！雜技《跳繩》做準備。

劉：跳出青春活力，舞出動感節拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備

孔：吉祥的風，吉祥的陽光，吉祥的祝福，是我們附屬學校中國小生心靈的饋贈！請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎！六年級的《傻子上學》做準備。

王：在生活的舞台上每天都在發生着一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請欣賞六年級同學給我們帶來的小品《傻子上學》。大家掌聲歡迎！雜技《頂級》做準備。

劉：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹牛》做準備。

孔：接下來上場的兩位同學可神氣了！因為他倆一個比一個厲害？

下面讓我們一起來聽聽六年級的兩位同學帶來的相聲《吹牛》，大家掌聲歡迎！雜技《立繩》做準備，

王：立繩是用一根繩子垂下來，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節目的驚險讓人為之屏息凝神，其中的姿態美更讓人賞心悦目，請欣賞雜技表演《立繩》，七年級魔術做準備。

劉：同學們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，下面有一位魔術師等不及了，就讓他給大家帶來一段魔術表演吧，有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準備。

孔：驚心動魄的魔術表演，給大家帶來了不少的驚訝與新奇，下面的這個節目會使大家放鬆一下，讓緊張的心平靜下來，請欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準備。

王：雨，這空中飛舞的精靈。花，這大地唯美的使者。因為有了雨，花更顯得嬌俏多情。因為有了花，雨才有了生命律動。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。

劉：欣賞過優美的舞蹈，讓我們感動心靈的釋放，下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》

孔：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術表現形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結合在一起，彰顯出了這項運動的藝術魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉動起舞，優美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做準備。

王：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們輕鬆一下，請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。

劉：《滾杯》是中國傳統的軟功雜技節目。表演時，演員額頭及四肢頂着玻璃杯，在一張圓形小台上輾轉翻滾，表演出各種優美的造型，玻璃杯始終保持平穩。下面請欣賞六年級盧柯寒同學表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡迎！雜技《單輪子》做準備。

孔：中華大地人傑地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來將展現一組雜技表演《單輪子》，請欣賞!舞蹈《m》做準備。

王：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統一，深受世人青睞。看！雜技班給我們帶來了遙遠、強勁的印度風！請欣賞印度舞《m》！

劉：美好的時光總是過得很快，好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年裏努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!

孔：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

王：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恆的記憶永留心間。

劉：同學們，深深祝福你們開心每一天，健康每一天。

合：xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯歡活動到此結束，老師們、同學們，新年再見!

第3篇

女2：在這辭舊迎新之際，我們在這裏隆重集會，舉行慶元旦暨教師才藝展示活動。

男：前段時間，學校為了儘快提高青年教師的業務水平，舉行了青年教師基本功比賽，在這次活動中，我們隨處可見這樣的情景：

女1：青年教師都廢寢忘食，孜孜不倦，不管是辦公室還是宿舍裏常常亮着不眠的燈火；

女2：有經驗的師傅都隨堂聽課，悉心指導，課上課下只能看見他們匆忙的身影；

男：還有領導和同組老師的無私幫助，讓我們的青年教師很快的成長起來，成為我們實驗國小的中堅力量、後起之秀。

女1：許多青年教師憑藉紮實的.基本功和出色的業務水平在這次競賽中獲獎，首先讓我們用熱烈的掌聲有請學校領導為獲獎青年頒獎。

女2：（再次祝賀你們！）在這次慶元旦教師才藝展示活動中，我們的教師又發揚了腳踏實地、積極肯幹的實小精神，一筆一畫寫字，堂堂正正做人，終為大家奉獻出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書畫作品。

男：在此，請允許我們代表學校對老師們的辛勤勞動致以崇高的敬意與感謝！

女1：接下來，讓我們在這美好而快樂的日子裏，唱起來，舞起來、樂起來。

女2：輕輕地我走了，正如我輕輕地來……徐志摩將惜別之情營造的如詩如畫，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無限的愜思。首先請欣賞某某某為我們帶來的配樂詩朗誦《再別康橋》。

男：“是啊，輕輕地我走了，正如我輕輕地來……”我們的思緒也彷彿停留在了康橋之上，下面我們再把思緒跳躍到景陽岡上，來一睹武松打虎的震撼場面。請欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。

女1：他們的表演讓我們耳目一新，這也充分體現了國小教師的綜合素質。高原紅，美麗的姑娘，美麗的高原紅，這高原的熱情將在今天燃燒！讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來的歌曲《高原紅》。

女2：夢中的姑娘，夢中的高原紅。在某某的激情中，你是否也煥發了青春，充滿了活力。接下來請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《康定溜溜的情》。

男：在這翩翩的舞姿中，我們享受了輕鬆與自在，它讓我們綻放了激情與精彩。接下來老師將用他的歌聲來表達他對祖國的熱愛。——《我愛你中國》。

女1：同學們的激情點燃我們對於祖國母親的深深地熱愛，祖國西北部的無邊無際的、綠油油的大草原從來都讓我們神往，接下來讓我們在老師的歌聲中，盡情漫遊《七月的草原》。

女2：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”在愉快的歌聲裏，我們心飛揚，美好的感受不會到此打住，接下來讓我們用熱烈的掌聲有請校長為我們作精彩演講。

女1：讓我們在新的一年裏，張開騰飛的翅膀，向着更高的藍天白雲飛翔

女2：讓我們在新的一年裏開拓進取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實小的輝煌

第4篇

齊：大家下午好!xx國小《迎新年、慶元旦聯歡會》，開始現在!

男：今天，是喜悦讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們為東方國小的明天增添絢麗的一筆;今天，讓我們邁着有力的步伐登上東方國小的大舞台。

女：春天是寒冬的嚮往，豐碩是今秋的嚮往，雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。xx國小，一個充滿真誠温馨的家園，一個聯繫四面八方有着共同心願的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她身邊，而她也正期待着我們的到來。就在今天，無論我們在哪一個角落，都向她走來。

男：剪一縷冷清的月光，點燃我們熱情的呼喚。讓雲悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心願祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女：風兒輕輕掠過，是在傳遞什麼，還是在等待什麼?傳遞我們的歌聲，笑聲，等待着你我精彩的人生!有請我們尊敬的王校長祝新年賀辭。(校長祝詞)

男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這裏，在人生的舞台上翩翩起舞，在三尺講台上默默奉獻，在教師素質大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時刻。

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，我們滿懷着喜悦的心情，20xx的元旦如約而至。下面請欣賞四一班帶來的散文《熱愛元旦》。

女：詩歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國詩歌及其豐富，你瞧六年級二班的張同學為我們帶來了詩歌朗誦，大家歡迎張同學上台。

男：同學們動畫片《藍貓龍騎團》大家看過嗎?片頭曲《龍騎夥伴》是我們最喜歡聽的，下面有請六年級一班的登台。

女：我們學校有兩個好朋友，他們平時相互幫助，形影不離，但有時也發發脾氣鬥鬥嘴，有請四二班的和表演《鬥嘴》。

男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們温暖和希望，有你的地方就是天堂，請五年級一班的上台。

女：同學們，你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術瑰寶，三二班的給大家帶來《繞口令》，大家歡迎。

男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎麼這麼厲害呢?原來是在地上吹。下面有請為大家表演小品《吹牛》。

女：同學們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者。

男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀，請五一班的趙同學閃亮登場。

女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽“元旦詩歌朗誦”。

男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請為大家帶來笑話《抓人》，大家歡迎。

男：感恩是人世間最美好的，是最能温暖人心的，也是我們每個人最應該做到的。下面有請等五位同學為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。

女：我們的祖國是花園，花園裏花朵真鮮豔。多麼歡快的歌曲，有請三一班同學為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。

男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

女：妍麗的鮮花祝你節日愉快，閃動的燭光祝你平安如意;

男：懷念萬千祝福在這充滿喜悦的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片温馨的心靈;

女：温馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;

女：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你温馨的回憶;

男：願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節;

女：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體!

合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

第5篇

合：在20xx年元旦來臨之際，祝大家新年快樂、閤家幸福、心想事成、萬事如意！

丙：今天，我們相約在這裏，請敞開你的心扉，釋放你的激情丁：今天，我們相約在這裏，這裏將變成歡樂的海洋，激情澎湃合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！元旦聯歡會現在開始甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明

丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發圖強、吟詠歌唱

丁：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔

丁：我們的笑聲最是悦耳，孩子的故事最是動人，首先請欣賞同學帶給大家的精彩節目《xxx》。請，做準備！

丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園裏，留下了他們的歡笑，留下了他們的`驕傲，留下了他們成長的點點足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年裏，學有所成。希望今天，他們因學校而驕傲，明天，學校會因他們而自豪！請欣賞帶來的朗誦《xxx》。請做準備！

甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽同學們的深情歌唱《xxx》。請做準備！

乙：陽光裏，充滿了希望，歌聲裏，迴盪着信念。請欣賞同學們給大家帶來的歌曲《xxx》請班做準備！

丁：靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結的魅力。請聽給我們奉獻的歌曲《xxx》。請做準備！

甲：校園裏，同學們是老師的幫手，我們已經開始繪製屬於自己的一片藍天。請欣賞給大家帶來的課本劇《xxx》。

乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環。請欣賞給大家帶來的小品《xxx》。請班做準備！甲：新年快到了，在新的一年裏每個同學的心裏都有許多美好的心願、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。

第6篇

徐：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑着向我們走來。

邱：在這辭舊迎新的日子裏，我班特舉辦這場文藝晚會。

蔡：用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悦，傳達對新一年的憧憬。

合：育才國小二（1）班20xx年元旦文藝晚會現在開始！

徐1、“三句半”以幽默的語言，滑稽的動作，讓人喜愛，接下來請欣賞四位同學為我們帶來的《三句半》。

蔡3、相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言。誇張的表情會把我們帶進開心的世界，下面有請雷俊生、劉嘉誠為我們帶來的相聲《吹牛》

奕誠媽4、在我們的音樂課堂裏，口風琴是一件必不可少的樂器。口風琴看上去好像是很不起眼，但它的表現力還是非常豐富的。今天晚上我們二（1）的同學們也帶來了口風琴表演，大家掌聲歡迎。

邱5、作為中國人，我們都無比的驕傲，這份驕傲和自豪已經深深植根於每個中國人的心中，接下來請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是中國人》

藍6、看到孩子們的精彩表演，我們的爸爸媽媽們也坐不住了，迫不及待的要給大家獻上幽默的舞蹈，瞧！他們來了。

奕誠媽7、下面呈現給大家的是一台富有創意、別具一格的“時裝秀”讓我們一飽眼福吧。

張8、婕妤，你知道嗎？現在的人鍛鍊身體的方式有很多，跑步，瑜伽，跳舞等等。

黃：是的，但越來越多的人開始選擇用既可以鍛鍊身體又能防身的運動：跆拳道。

張9、接下來請欣賞雷瀟瀟為我們帶來的詩歌朗誦《少年中國説》

藍10、有一位88歲的老奶奶，她耳聾眼花總打岔，還別説，老人家打岔打的還挺勻呼呢，下面請欣賞小品《問路》。

黃11、今天我們請來了兩位嘉賓，下面請欣賞古箏表演，掌聲歡迎。

奕誠媽12、有了您，孩子們的一生才精彩，謝謝您，我們二（1）的老師們，接下來我們把這段舞蹈送給我們最敬愛的老師。

張：願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節

藍：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

黃：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

張：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合：各位老師，家長及同學們，育才國小二（1）班20xx年元旦文藝晚會到此結束，預祝大家新年愉快，學習進步，閤家歡樂，身體健康。

第7篇

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們屈冢學校的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

丙：今天，我們相約在屈冢學校，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

丁：今天，我們相聚在屈冢學校，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在屈冢學校，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在屈冢學校，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!

丙：剛剛過去的365個晝夜，彷彿就是365個台階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丁：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。

合：梨林鎮屈冢學校20xx年慶元旦文藝演出現在開始。

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請學校魏校長為我們致新年賀辭!

甲：感謝魏校長熱情洋溢的致詞!感謝魏校長新年的祝福和勉勵。

乙：我們堅信：在新的一年裏，在魏校長的正確領導下，在學校全體師生的共同努力下，在各位家長的支持和配合下，屈冢學校的明天一定會更加美好!

甲：首先上場的是來自我們學校幼兒大班的一羣可愛的孩子們，

乙：他們給我們帶來了一支優美的舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎。

乙：哎，夢佳，當你在學習上取得優異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?

乙：那當你在人生路上獲得成功時，又是誰在那裏為我們真情的鼓掌呢?

乙：對呀，是老師。你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?同學們，你們不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運來》!

甲：一首非常優美動聽的好運來，願這份好運帶給大家無盡的喜和愛。

乙：那當然，這都得益於咱們學校有一位出色的英語老師，還有比我説的更好的呢，掌聲歡迎五(2)班的楊雨純給大家帶來一段英語演講。

丁：眼睛呀，我的眼睛會放電，不信，電你一下試試。

甲：下面請欣賞有二(2)班的田欣研等同學給大家帶來一段《數字串燒》

丁：感謝剛才同學的精彩表演，夢佳，聽説你的歌也唱得非常好，是嗎?

甲：咱們學校也有一羣武術小明星，他們也給我們帶來了一段精彩的武術表演

乙：有請四(2)班郭欣茹等人為大家帶來的武術操《中國功夫》

丁：三句半呀，下面請欣賞二(3)班酒昭陽等同學帶來的三句半

乙：欣賞完了精彩的三句半，讓我們再來欣賞二(3)班班主任李月玲給我們帶來一首非常好聽的戲歌《你家在哪裏》，大家給點熱情的掌聲吧。

甲：有人喜歡嬌豔動人的玫瑰，有人喜歡豔壓羣芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鍾。

丁：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花

甲：下面請欣賞五(1)班魏夢佳、張宇婷等同學給大家帶來的舞蹈《茉莉花》

甲：每年元旦，六(1)班總會給我們帶來令人捧腹的小品。

丙：欣賞完了六(1)班的精彩小品，下面讓我們再來欣賞一段優美的舞蹈

丁：有請二(1)班田慧、李佳瑤等同學給大家帶來的舞蹈《咚巴拉》

乙：先請六(2)班的楊歡、魏瑩瑩給大家帶來一首《觸電》

甲：接下來有請學校音樂興趣小組為大家帶來的小合唱《一個師傅三徒弟》

乙：下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的田卓然，馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》

甲：接下來請欣賞學校合唱隊給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》

丙：喲，那你可得注意了，現在甲流可危險了。對了，你燒多少度呀?

丁：晚上睡覺我手裏攥着一把玉米，第二天一看，全成爆米花了!

丁：還有比我更能吹的呢!下面有請四(1)班魏強、楊芝委給大家帶來的小品《吹牛》，大家掌聲歡迎。

乙：一把剪刀，一張色紙，經過寥寥數剪，魔術般變幻出各種栩栩如生的事物。剪紙，這一中華民族傳統的文化使屈冢國小不少學生痴迷於其中。

甲：為豐富學生課餘生活，更好地開發校本課程資源，屈冢國小開設了各種興趣小組活動，作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學生們的熱烈追捧。

乙：自學校開設剪紙興趣活動以來，學生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養了學生的動手操作能力、觀察能力、美化生活的創造能力和耐心細緻的良好習慣，更增強了國小生對剪紙這一民族文化的深刻了解，弘揚了中華民族的傳統文化。

甲：接下來請欣賞五(2)班給大家帶來的小品，大家掌聲歡迎

丁：所以，大家一定要珍惜每一分每一秒，努力學習，長大後報效祖國。

甲：教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的讚頌；

乙：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，這是對教師無私奉獻精神的謳歌！

乙：是他們，是他們，是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!

甲：接下來請欣賞三(1)班為大家帶來的《感恩的心》，祝福所有的老師和我們的爸爸媽媽們在新的一年裏身體健康，萬事如意。

甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂；過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔着矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑着向我們走來。

乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年裏，我們將繼續追求創新，探索實踐；在新的征程中，我們將努力奮鬥自強，勇往直前

丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的20xx年。

丁：這裏歡歌笑語，這裏滿堂融融，這裏暢想未來，這裏放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕着“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年！

甲：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

乙：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏；

丙：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

合：屈冢學校元旦文藝節目匯演到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。。