大一班長工作總結8篇 大一班長卓越總結：塑造團結力量，引領集體優秀

《大一班長工作總結》是一篇總結性文章，為大一班級班長在一學期的工作中所做的努力和成果進行回顧與總結。通過這篇文章，我們可以瞭解到班長在組織管理、溝通協調和班級建設等方面所付出的努力，同時也能夠看到班級中取得的進步和改善。這篇總結旨在為其他班級幹部提供借鑑和啟示。

第1篇

非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵，也很感謝大家給了我一個好的機會，能讓我在這個班集體裏為班做點事。在為班上同學服務的同時，自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間裏，我很開心，能和大家一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活……

作為班長，我覺得在人際交往這方面上獲益匪淺。在以往的為人處事中，明白一個道理:只有瞭解了同學們的想法，從同學中來到同學中去，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在工作時，都是從這個角度出發，力求將工作搞得更加合理！雖然有些同學對我不滿，並朝我發火，我還是一如既往的友善的對她們，傾聽她們的意見是我的責任，説我軟弱，我不想對大家發火，但是，我們班的利益受到其侵犯我絕不允許。我想對後面轉過來的同學説，我們沒有排斥，我們是非常歡迎的，只要用心溝通。我們是一家人，我愛我………

我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能同班委、其它班幹認真管理好班同學的出勤、積極聽課、完成功課。在一些工作上，沒能很好地和其她班幹做到協調工作，導致一些班幹部產生無所事事的感覺，這是我以後工作應該重點改進的地方。

任課老師都説，我們班是一個很好的集體，比起其它班，到課率高得多，在對待專業方面有一股活力，從中甚至可以強烈感受到裏面奔騰熱血的.有力心跳！我想，這就是我們班的最大優點，我很驕傲我能生活在這麼一個有強盛生命力的集體當中，看到自已班上的每一個人都能夠不斷的成長，我從心低裏默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去，並將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去！

這一學年中，我們班有好的果實，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，現在有某些同學的學習態度錯位嚴重：平時上課拖拖拉拉，整天不知道在幹麼子，平時學習不那麼認真，考試都不在乎，以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，這樣的成績能幹什麼？社會是很殘酷很現實的，適者生存，弱肉強吃！我們都已經不小了，沒有本領，怎樣去找份好工作？怎樣去照顧父母親並給予他們一個美好的老年生活？父母為我們負出了很多，我只想説，不要忘了，在我們家中還有年邁的父母正在期待着我們成才！既然好不容易考上了大學，就不要讓大學的時光頹廢！

另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的説服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委工作做的不夠好，沒有充分的説明參加活動的益處。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒。這個問題我從不強迫大家，只求自願參加，我想到大二了，很多活動都沒有我們參加的機會了！

以上就是我做得一些工作總結，還請同學們多提意見！我們的未來，你我共創！

希望在大二的生活中，我們班的同學，能夠更加懂事，能夠拿出我們08形設（1)班的風彩！我們08形設（1)班更加團結！我們08形設（1)班明天更好！兩三年後，無論是繼續升學還是工作，我都希望看到我們08形設（1)班人才輩出！把毛給~

第2篇

時間過得真快，已經到了一學期的末尾了，感觸頗多。首先要感謝老師和同學們對我的支持，讓我有信心和動力做好班長，也要感謝曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我在接下來的任職中會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。 回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。

我們由一個高中生轉變成了一個大學生，一來我們就上了我們大學的第一課——軍訓，軍訓的日子雖然很累，但我們從軍訓中學到了很多的'東西！我們從中學會了堅強和毅力，我們每位同學在烈日下艱苦訓練，是我們的身體素質得到了很大的提升！

接下來在xx月份，我們有迎來了“活動月”“運動會”及“藝術節”

1、觀看消防演習：我們在老物理樓前面觀看了消防演習，還親自體驗了在遇到火災的時候，我們該怎樣逃生，讓我們同學近距離的觀看了消防表演！懂得了不少的消防知識！

大家來自五湖四海，組成我們現在的班集體，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。

做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！

第3篇

這一年多來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要採取最合適的方法來溝通，瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。

我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係，並做出友善的姿態傾聽他們的意見。我的另一大收穫就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛鍊。經過了一年多工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂於做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。

在這一年多的時間裏，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協調工作，這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分，這是我一個應該改進的地方。

從我的本職工作來講，這一學年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力要勝於大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情，我想在這學期期末的學風班評比中，我們財管xx班還是一隻有競爭力的隊伍！但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時不上課，期末天天通宵，60分萬歲。

在這樣一個競爭激烈的年代，60分的`成績能幹什麼？作為一個非武漢人，要是想日後留在武漢工作，生活成本是很高的，一般1~20xx的薪水日子可不好過的。對於這種現象我的認識：這些同學還比較幼稚，沒有開化。但是説服教育的工作不能由我們班委會來做，我認為應該有輔導員您來進行一些勸説工作，講講道理。幫助他們認清現實。

另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的説服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是：自願優先，分組輪流：即如果有人願意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自願者數量不足，那採取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

競賽中有數人得獎，積極參與學院組織的各類活動，並在學習、衞生等各個方面表現優良。

大家都知道，説永遠比做容易。大學班級的管理只是生活中的一種體驗！

第4篇

時光飛逝，大一的生活已經離我們遠去。回望過去一年的大學生活，我對自己班長工作總結如下：

1．班風建設， 班級氣氛較和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助。

2.班幹部分工明確，都能夠基本上按時的完成自己的職責，班務工作有所提高。

3.班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

1.同學們出勤率較高，早自習無遲到無故不到現象，專業課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。

2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的外語語音室資源，涉獵更多的專業知識，豐富了自己的知識庫。

3.越來越多的同學為學習所投入的.時間與精力大於以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。

4.由於學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了較大的改善。

1.一學年的時間我班裏組織過剛開學的聯誼晚會，放鬆了大家軍訓的疲憊，加強了同學之間的認識和了解，當然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助，晚會辦得很成功，發現班裏的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。

2.我班精心組織了一場聖誕節的上學期年終總結大會，同學們都積極參加各顯才藝。

3．未響應學校號召“落實科學發展觀為學院建設建言獻策”，我班與零八本科四班組織了一場以“學習科學發展觀，為學院建設建言獻策”的團日活動，通過詩朗誦、舞蹈、歌曲、問答、製作ppt以及問卷調查等形式，是同學們更多瞭解科學發展觀。

3.在學校各學生組織及本學院社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，並獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

4．我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。 如xx年的“1.29”自願獻血活動和xx年的元旦“越野跑”

5．不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

2. 大多數同學為自己訂立了一個目標，並通過不懈地努力去實現。

3. 我班同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書，同學積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學習，提高自身的思想素質。

1.有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強。特別是本學期精讀課上我班的積極性大大降低，每次值日報告的質量也降低，當然包括我有時也沒有認真準備。

3.個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，當然一方面責任在我沒有分配好，在總體規劃上不夠明確，但有時候我説了，分配了做的人也很少望得到進一步的改善。

4.班級裏出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

第5篇

今天又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看，我的計劃方向有三點，分別是：做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作。回想我這學期的工作情況，我認為，我這三點都重點做了努力，並且效果不錯。

針對上學期同學目標不明確，沒有養成良好的學習習慣的問題，這學期我做了相關的工作。比如：

瞭解同學上課不積極的原因，努力的做他們的思想工作，強調學習的重要性，從各個方面進行分析，並聯系輔導員老師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導，雖然做了很大的努力，收效一般。

2.在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會，大大提高了同學們的'學習積極性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業評比，從這次評比後，同學對待美術普遍比之前要認真得多，這次我班的美術成績也有了質的提高，為我們以後的學習打下了堅實的基礎。您現在閲覽的是謝謝您的支持和鼓勵!!!

由於上學期大家相互之間不瞭解，班委能力參差不齊，有好多很有能力的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量，我們班這學期又重新選舉了班委。作為班長，我有義務將我班的班委成員團結起來，為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立後推心置腹的和他們開了一次會，非常具體的談了一下他們應該做什麼樣的工作，有什麼樣的義務和責任，班委們也提出了一些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之後大家經常在私下裏交流同學們近期的情況，並且想出幫助的對策。之後一起組織的籃球賽和野遊活動也增強了我們班委會的凝聚力。

上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的瞭解有關信息，這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法，確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面，我和團支書經常到導員和班主任那裏反映同學近期的情況，並制定出了一系列的措施，促進了我班向積極向上的方向發展。

對於我自己來講，從上學期的不熟悉工作，到現在的遊刃有餘，我努力了很多也進步了很多。現在我已經感覺到服務同學的樂趣，希望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量!

第6篇

懷着對大學生活的憧憬，我們闊別故鄉，卻偶然相遇在一個名為西工的大家庭中。相遇是一種快樂，更是一種緣分，我們共同構建了一個新的大家庭——經管120501班，一同踏上了我們人生的另一段求學之路。

秋收冬藏，半個學期過去了，我們收穫了許多，也儲藏了許多。過去的一個學期裏，我們在輔導員曾老師、張老師的帶領下，積極完成了學院下達的各項任務，在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質的同時，認真搞好學習，並開展了一系列的文體活動，豐富了同學們的課餘生活。只為讓大家擁有更多的歡樂，把美好的瞬間定格在我們共同的家。現將班級工作彙報如下：

一個班級如果沒有良好的班風和學風，那麼這個班級是沒有發展潛能的。一方面，通過平時的班級活動來促進同學們互相之間的瞭解和增進同學們之間的交流，同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動，讓同學們對我們的班集體產生一種榮譽感和自豪感。在學風上，本班絕大多數同學能認真遵守學校的規章制度，按規定作息，保證每堂課的出勤率。這樣就逐漸形成了"嚴肅活潑，文明守紀，務實高效，開拓創新"的班風和我們自己的文明公約：

本學期，我們班組織參加了很多活動與會議，下面進行展示：

1、第一次班會上，全體同學參加，張老師從學習，生活，愛情觀，價值觀，安全等方面對我們大學生活進行了講解，隨後主持班會，選舉我們的班委，大家在公平公正的原則下投出自己的一票，選出了他們認為可以為大家做貢獻的九個班委，隨後定出了班歌，會議在班歌中結束。

2、黨輔會上，兩名黨員輔導員對共產黨的知識進行簡單講解，並對入黨申請書的格式進行了講解並要求我們每個人寫一份入黨申請書，端正對黨的態度，體現班級積極向上的態度，隨後兩名輔導員與班委進行商討如何促進班級積極向上，並提出寶貴意見。最後對大家提出有關黨和入黨申請書的問題進行了解答。

3、第二次班會上，我們就前期工作進行了總結，向大家彙報了班級所完成的工作以及正在進行的工作，還有前期工作中出現的各項問題，隨後倡議大家對班委工作和班級目前出現的問題提出了建議和意見。最後對大家在後期工作中提出要求，要認真配合班委工作，提醒大家認真對待和活動與學習，在不耽誤學習的情況下多參與各項活動，提高個人素質與能力。

4、班委會上，我們就班委的分工進行了詳細安排，就班委在工作中的失誤進行反

省與討論，找出解決方案。並對班委提出要求，班委應該各司其職，認真完成好下發的各項任務。最後並對後期工作進行安排。把工作落實到人。一人主負責，其餘人協助，所有人共同配合。

5、班主任見面會上，老師在百忙之中參加了我們的班會，由於老師之前做了手術，所以見面會開得較晚一些，會上同學們對老師進行了慰問與關心，之後老師對大家的學習、生活進行了瞭解，並對同學們所提出的問題作了相應解答，尤其是高數的學習方法進行了詳細的介紹。隨後對於本專業的發展前景與就業形勢進行了簡單介紹。會議在討論中結束，同學們受益匪淺。

6、我們的第一次活動是"我愛西工"，全體同學參加，我們以旅行團的形式參觀了我們學校校史館、兵器館和圖書館，並進入圖書館觀看了書籍，感受在圖書館中學習的氛圍，使大家對我們學校有了初步的瞭解，也對我校的學習情況有了瞭解。。活動留念：

7、我們舉辦了第一屆電影節，觀看了"超級禮物"，主人公的精神感動着我們每一個人從一個無所事事的花花公子，隨意使用信用卡，隨心所欲，任意妄為。到後來學會堅持，學會忍受，再後來學會關心別人，最後學會了博愛。最終以自立、自強、自信、博愛的形象出現在大家面前，每一種精神與能力都感染着我們。電影結束後大家感受頗深，都從中得到了自己想要的東西。

8、我們舉辦了寢室文化節，大家接到通知後，各個宿舍認真準備着節目，緊張而有序的排練着。活動開始前大家忙碌而有序的準備着，而後所有人一起幫忙進行會場佈置，各人有各人的任務，所有人各司其職，會場很快就佈置得温馨有趣了。活動開始時輔導員張老師參加我們的'活動。活動中宿舍進行節目表演，展現各宿舍獨特風采。唱歌、跳舞、小品、話劇、各種風采展現將活動推向高潮，而後從中穿插小遊戲，為我們的活動增加更多的樂趣。活動中，後勤小組認真無私的為大家服務着，舞台佈置，道具準備，給節目順利進行提供了保障。節目最後大家照相留念。活動結束後，我們又很快將會場恢復原樣。最後文藝委員組織召開活動總結會，所有班委參加，對本次活動從開始的策劃、宣傳、準備、到活動期間的現場秩序與現場緊急情況的應對進行了總結與分析，找出工作中的不足，提出問題並解決。

9、我們舉辦了"揚帆起航"活動，活動開始前大家緊張而忙碌的準備着，而後所有人一起幫忙進行會場佈置。活動開始時班主任李明老師參加我們的活動，首先，我們為大家播放了我們之前所有活動的照片做成的視頻，每一個細節都被我們所記錄在視頻中，温馨、甜蜜又幸福。隨後我們就期會考試進行了總結與分析，對此次考試不理想的原因隨機選出代表進行了分析並提出自己的改進措施。而後向大家展示大學四年的課程安排，簡單向大家介紹了今後課程與現在所學的課程的相關性，大家結合課程安排討論後各自説出了自己的初步規劃。由班主任李明老師根據課程安排和大家各自的規劃向大家簡述瞭如何規劃大學四年的生活以及如何提高個人自身素質和能力，使自己在不耽誤學習的情況下，擁有更高的個人素質和能力，增強社會實踐能力與社會適應能力，積累更多寶貴經驗，使大學生活充實而有意義。最後就大家對專業所提出的的疑問進行了詳細的解答。

10、最後我們舉辦了"期末總動員"活動。活動開始前大家緊張而忙碌的準備着，而後所有人一起幫忙進行會場佈置。本次活動邀請了我們的輔導員曾靈秀老師、張洺銘老師、大二的國家獎學金、國家勵志獎學金的獲得者，以及大三的學姐和我們的黨員輔導

員，以及其他班級的部分慕名而來的同學。活動開始時，我們為大家彙報了班級從開學到現在的所有工作，成果以及不足，和下學期的初步計劃。隨後有導員張老師對我們的班級工作進行了評價。表揚我們是一個團結的班、奮進的班。接着由黨員輔導員高昊學長、社團聯合會主席歐緒娟學姐、院科協副主席温馥蓮學姐、大二的國家獎學金獲得者畢丹學姐、國家勵志獎學金的獲得者曹娟學姐、以及專業排名第一的苗苗學姐介紹他們的學習經驗和複習計劃。用他們的經驗告訴大家應該如何複習，怎樣學習。最後有大家進行提問，各位學姐學長進行解答。活動最後文藝委員召開了活動總結會，所有班委參加，對本次活動從開始的策劃、宣傳、準備、到活動期間的現場秩序與現場緊急情況的應對進行了總結與分析，找出工作中的不足，提出問題並解決。

11、冬至時，我們與人力專業其他兩個班共同組織了包餃子活動。目的只為讓大家在離開家後還能感受到家的温暖。也希望能通過此次活動讓三個班的同學更加的團結，更加的相處融洽。

12、最後在平安夜時，我們三個班再次聯誼，舉辦了"平安夜晚會"。活動前期，三個班的班委進行分工，我們班主要負責前期的策劃以及採購工作。分工明確後，大家開始進行準備，活動策劃的修改、節目的收集整理、會場的佈置創意、物品的採購，ppt的製作、各項工作都開展的盡然有序。晚會如期舉行，所有會場佈置人員能很快的開始會場佈置。晚會6:40開始，活動開始我們給大家每人分發蘋果，祝大家平安夜快樂。隨後為了和大家更好地相處，我們決定有求必應，希望大家能夠放開玩。當然大家肯定不會錯過這次機會。之後我們進行了"我愛記歌詞"的遊戲，選出六組選手進行比賽，第一輪分別從簡單、一般、困難三個角度比賽。第二輪分別從影視金曲、流行音樂、經典老歌、中國好聲音四個角度進行淘汰賽。最後剩餘兩組選手隨機選題進行比賽。遊戲最終決出冠軍、亞軍季軍隨後並頒發獎品。遊戲期間會場氣氛十分活潑。最後我們進行了"心有靈犀"小遊戲，考驗大家的默契和表現力。左後我們還是像往常一樣召開總結會，尋找本次活動中所產生的問題，提出改進意見。

班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，大家相互和諧相處，都能對班級的工作提出自己的意見和建議。我們從同學們提出的意見和建議當中整理並選擇出可行性最高的又符合我班實際情況的提議進行討論，把它當做下一期工作的指導。同學之間能互相幫助，互相促進。

雖然班委形成的較晚，在開學一個月後成立，但幾次的班委會議使得班委工作很快步入正軌，班幹部分工明確，都能合格完成自己的職責，積極配合班長和團支書的工作。班務工作有所提高，同時班委會成員之間增添了不少默契。

1、有的同學在學習態度不端正，上課遲到或曠課，對於某些課程不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。

2、一部分同學對網絡投入了過多的精力，導致學習不太認真，成績自然也不很理想，當然用手機看小説也屬於類似狀況。

3、個別班委成員總體表現不好，積極性不高，望得到進一步改善。

4、部分同學未能真正融入班級，不願與同學交流，對一些集體活動表現出牴觸情緒，不願參加。

1、班委，社長多督促同學們上課認真學習，確保同學們的到課率，從而確保成績的有效提高。

2、多與同學交流，瞭解同學們的想法，使他們更加融入班集體。

3、有效的舉辦各種活動，使同學們對班級有榮譽感，自豪感。

4、多從正面引導，用真實的人的優秀實例去説服愛上網的同學，使他們認真學習。

轉眼間，我們就一起走過了大學生涯的1/8，大家經過這半學期的接觸和了解，已經沒了當初的陌生感，而且由於大家參加各種組織和社團，相信大家都結交到了新的朋友，為自己積累了更多的人脈。我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。

在這個班呆了半年大家都學到了很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。大家在半年來相互支持、幫助與理解，所有班委都會一如既往的為了我們的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望。我們大家相信，有了所有人的相互理解、相互配合，120501一定可以達到一個更高的高度。因為我們是"飛，同一班"。

最後，祝願同學們在新的一年裏創造出更加燦爛的輝煌。

第7篇

對班長來説，最主要的工作是管理班級同學們的出勤情況。剛剛開始接手工作的時候，就有幾個同學説，對出勤情況要鬆點，不要太嚴格。但我覺得，鬆也不能太鬆，畢竟輔導員強調過，出勤這方面還是要嚴格點。

在這學期初的課堂出勤的點名接交工作的時候，有時會出現一些情況，比如有個別的同學沒來上課，但卻沒有及時地説明情況，像這些同學，我就發飛信詢問其原因，原因合理的話，之後再幫其把假條補上。但之後，通過開班會，將一些出勤的情況講明瞭，第一次，就給其警告，若下次再犯同樣的錯誤，就直接以曠課記錄了。之後，就沒人再沒説明原因而直接曠課了。這種現象在學期後期就極少出現了。

本學期，由於小甜吃了“培樂斯”麪包，而中毒住院，在這段時期，班級的出勤情況稍有變動，但去照顧小甜的`同學都有堅持來上課，有時候，早上一二節有課，有的同學(照顧小甜的)還是急急忙忙地趕回來上課，有個別的同學實在是太累了，就讓其休息一節課，這也是情有可原的。

本學期班級同學除了吳蔚外，沒有人曠課。同學們最低的課堂出勤率為97.61%。早操出勤率最低為98.46%。值得表楊的是，我們班級有到場參加《第二屆國際模糊數學年會講座》的24位同學，都堅持到了會議最後，沒有人中途退場。

第8篇

2、與班級同學和睦相處，瞭解班級存在的問題並與其他班委協商解決。

3、加強班級同學間的聯繫與交流，增強班級凝聚力。

開學已經有近三個月，在這期間通過班級裏各方面的活動，我也已經對班上人員的情況有了一個基本的認識，總體來説還不錯，所以對班級發展也很有信心，但另一方面，由於以前沒有經驗，所以在處理各方面事務總不太盡如人意，所以需要在清楚自己職責的同時更加完善和提高自己，提高效率，創優爭先。

1、每週一次的班委會之後，對下週的事情有一個基本的瞭解，並根據事情的輕重緩急提前安排和計劃。

2、每天早上想一下當天所處理的事情，細化時間安排，充分準備才能不拖泥帶水。

3、在工作學習生活的同時，瞭解同學們的想法和意見，並根據這些想法和意見對自己工作作出調整。

4、經常和其他班委相互交流，加強班委之間的團結與合作，提高效率。

在平日的工作和學習中，自己在安排與計劃這方面做的不太好，經常會弄得手忙腳亂，不但會影響自己的工作和學習，還會耽誤大家，另外也會讓大家感到煩躁，又會影響班級工作，所以這方面因更加註意。

1、大學不同於初高中，沒有初高中那麼嚴的管理制度，並且人員構成又相對比較複雜，所以存在的矛盾必定會多一些，作為班委要

做好處理這方面事情的準備，平時多瞭解同學之間的關係爭取早

2、大學之中，還有相對比較複雜的`利益關係，對此要有一個先前的認識，做好班裏同學平時的思想工作，增進團結，合理競爭，同

時要做好各方面活動和考勤的統計工作，最大限度做到公平公正。

3、大學相對自由的學習環境很容易讓一部分人產生誤解，加上學校周邊環境的影響，很多人可能會痴迷於網絡遊戲，或者養成逃課

習慣，所以在這方面需要對大家既要嚴格要求，又要正確引導，

4、對於比較內向或不太合羣的同學，要有一個積極友善的態度去幫助，儘量使其多參加一些班級活動，同時要加強觀的建設，使每

對於班級問題的處理，需要班上每一個同學的密切合作，只有大家相互包容，相互協調，相互團結和幫扶，才能讓整個班級上一個層次。

從開學到現在，班上整體發展很好，在各方面也取得了不錯的成

績，學習風氣也不錯，但不能為此而沾沾自喜，要保持這種前進的勢頭，爭取更高的成績，努力打造一個優秀班集體。

以上就是我的大一工作計劃，不足之處希望老師能夠給予指正。