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中專生的個人三年自我鑑定3篇 《乘風破浪 重塑自我》

中專生的個人三年自我鑑定3篇 《乘風破浪 重塑自我》

本文以“中專生的個人三年自我鑑定”為主題,探索了中專生在三年學習生涯中的個人成長和自我認知。通過深入剖析,我們將解讀他們在學術、思維和價值觀等方面的轉變,以及在面對挑戰和困境時所展現的進取精神和積極態度。這篇文章將為讀者們提供一扇瞭解中專生成長故事的窗口。

中專生的個人三年自我鑑定3篇 《乘風破浪 重塑自我》

第1篇

20xx年—20xx年的中專生活晃眼一瞬間。我的為人開朗,活潑,愛好廣泛。在校間,連獲2學期獎學金,擔任了班上班幹,積極配合老師的工作。團結同學,熱愛集體,有較強的上進心。

剛入學時,我曾為做為中專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的,通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事。只要自己努力的面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過,煩惱過,這由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,我應該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途會很光明,很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。運用我這三年的學習積累和技能的培養才能促進自己,提高自己的綜合水平能力。

經過這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇,面對現在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,在以後的學習和工作中不段的提高自我。

時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼從中專畢業到實習已半年多了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收穫不少。我收穫了很多很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走着,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕着。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是學生的那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醖釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑並含着熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上:如果考上中專是我人生的一個新的轉折點,那麼念法律系就是我那個階段的衝刺。過去的已經無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現在學習的目的`異乎尋常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以後的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代,我國的中等職業教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閲讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期會考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

中專生的個人三年自我鑑定3篇 《乘風破浪 重塑自我》 第2張

第2篇

我是一名汽修專業的應屆畢業生。在學校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過四年的學習和生活,並參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。

通過系統完善的汽車專業知識的學習,本人具有紮實的專業基礎知識,並且有一定的汽車管理知識。通過課外量獵閲圖書館中汽車類書刊資料。本人瞭解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車後市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善於學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。

腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠於自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇於創新,善於開創,能承受較高的`工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

欲成為一個有技術,會管理,善經營汽車人。將是我一直努力和奮鬥的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身於這一優秀的行列之中。在中國的汽車業中實現自己的社會價值。

有限公司、東莞市格林詩諦服裝有限公司工作。量積累了社會實踐能力。

第3篇

本人思想上,我力求上進,關心時事,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和政治素質。

學習上,我本着對知識的熱切追求,認真、努力地學好各門學科,特別是食品工藝學、食品工程原理、機械製圖、食品加工機械與設備、食品分析與檢驗、食品工廠設計、企業管理等,並獲得獎學金“三等獎”,現已較全面地掌握了本專業的基礎理論知識,具備了基本的問題分析及判斷能力,實驗操作上,有很強的動手能力,做實驗認真、仔細、耐心,已考取得“中級技能分析工”證書,並協作教授及導師做乳製品添加劑的穩定性試驗,為一些添加劑公司提供可行性的技術建議,成為教授及導師的得力助手,動手操作能力受到教授及老師的一致認可。電腦上,精通office軟件操作,懂得網頁的設計與製作,有一定的電腦編程能力。設備使用上,有相當的操作經驗,如高壓均質機、恆温培養箱等。經過xx年的努力學習,已具備了從事食品的加工生產和分析檢驗、化裝品的`生產、藥品等各種產品的提取及分析檢驗能力。

工作上,我積極參與各種工作和活動,擔任過系體育部副部長、xx班的組織委員和勞動委員。在職期間,認真做好本職工作,具有一定的策劃、協調能力。我們先後參觀xx啤酒廠、xx牛奶廠等地,在xx牛奶廠進行生產實習。

生活上,我嚴於律已,培養了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。多次參加系、院運動會,奪得男子1500米、5000米第一名。

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