2021羣眾路線學習心得體會範文合集

作風建設，必須堅持經常抓、長期抓，做到善始善終、善做善成，確保作風建設 成為一種常態、一種習慣、一種文化。以下是本站小編和大家分享2021羣眾路線學習心得體會範文合集相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閲。
 

2021羣眾路線學習心得體會1
 
　　通過這段時間市執法局羣眾路線教育實踐活動的深入開展，我按照大隊的學習計劃認真結合實際工作，覺得“從羣眾中來，到羣眾中去”是我黨一貫倡導和堅持的羣眾路線、羣眾觀點、羣眾觀念。一切為了羣眾，一切相信羣眾，一切依靠羣眾，是我們做好黨和政府工作的出發點和落腳點。以人為本、執政為民等執政理念話題幾乎貫穿羣眾路線教育學習始終，作為一名城管執法人員，要通過羣眾路線教育學習心中油然樹立“以人為本、執政為民”理念。羣眾路線教育學習再次將羣眾觀點、羣眾觀念擺在在更加突出的位置，同時也是對城管各級黨員領導幹部的提醒。要深刻認識開展教育實踐活動的重要性，清醒認識“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 四句話的總要求，集中解決“四風”的突出問題，充分認識開展教育實踐活動的迫切性，通過學習對於自身存在的問題來一次大排查、大檢修、大掃除。通過這一階段羣眾路線教育學習，我有感於對羣眾的三點體會：
 
　　一、羣眾滿意才是最高目標
 
　　堅持“羣眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”，是黨的實踐觀、羣眾觀的生動實踐。羣眾説好，才是真的好，羣眾滿意才是最高目標。目標對了，標準明瞭，才能指導和推進黨和政府的各項工作，否則，一旦目標不對、標準不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。在二大隊實際工作中要堅持執法為民的理念，做好“創文明城市”“中大學聯考禁噪”等各項工作，這些工作與羣眾的利益息息相關是我們樹形象的抓手，我們要高標準、高要求的做好，並在具體實施過程中，充分尊重民意，廣泛徵求民意，將評判的標準和標尺交給羣眾，讓羣眾説話，讓羣眾説得上話，讓羣眾説話管用。羣眾滿意、高興、答應的唯一標準，不是放在嘴上説説而已的，它必須落實到大隊執法的每一件事情中、每一項工作上。無論是徵求對執法工作的意見，還是做好其他一切工作、做出其他有關決策，都要廣泛、全面、真實地聽取羣眾意見，並將結果交給羣眾評判、讓羣眾打分，只要羣眾不滿意、不高興、不答應的，就堅決不做、不出、不行、不施。
 
　　二、行政執法紮根羣眾才能枝繁葉茂
 
　　我們黨無論在任何時候，都始終根植於人民羣眾之中，一切為了人民，一切依靠人民，從人民羣眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷髮展壯大、黨的事業從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。只有把根深深紮在人民羣眾之中，從人民羣眾中汲取智慧和力量，同人民羣眾同呼吸、共命運、心連心，我們黨才能充滿活力，黨的事業才能充滿生機、蓬勃興旺。我們必須從生命根基的高度，深刻理解“離開人民羣眾的擁護和支持，黨的執政能力和執政地位就會成為無源之水、無本之木”，始終把羣眾路線作為我們黨不變的堅守。要突破難點，切實解決羣眾的實際問題，在二大隊的職責中，建築工地噪聲擾民問題是羣眾的焦點問題，也是我們的難點問題，我們一要嚴查、嚴管建築工地的噪聲擾民問題，做到投訴查處到位，違章問題糾正到位，違法處理到位“三到位”。要努力協調化解各種矛盾糾紛，要努力查找噪聲控制的方法，並推廣必須始終堅持“羣眾第一”、“羣眾至上”的原則，必須將民意、民情真正吸納、充實到方案、標準的制定中。把城管行政執法紮根羣眾才能枝繁葉茂。中國共產黨是一個靠羣眾工作起家的黨，是一個把服務羣眾作為自己的宗旨、在紮實的羣眾工作中獲得羣眾支持並不斷髮展進步的黨。在新形勢下，我們必須清醒地看到，羣眾工作出現了不少新情況新特點，面臨不少新挑戰。我們要認真審視、深刻反思在羣眾觀念、羣眾立場、羣眾工作、羣眾作風和幹羣關係上出現的新情況、新問題，堅持好的做法和好的傳統，認真改進工作而不迴避問題，真正把羣眾放在心坎上。
 
　　三、基層羣眾是我們的源頭活水
 
　　始終根植於人民羣眾之中，我們才能真正瞭解到羣眾的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具體地知曉羣眾最關心、最直接、最現實的利益要求，從而更好地為羣眾服務。有的幹部覺得現在羣眾工作難做，是因為利益多元化了，羣眾往往站在自己的立場、利益上看問題。事實上，當你的主張不能得到羣眾理解時，首先該把自己置於他們的位置上，用羣眾的眼光、從羣眾的立場來看問題、想問題、處理問題，充分考慮不同羣眾的利益和承受能力。帶着深厚感情，走到羣眾中去，才能集思廣益，找到化解矛盾的方法；才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到廣大羣眾的理解與支持。求木之長必固其根本，欲流之遠必浚其泉源。人民羣眾是我們的力量源泉，羣眾路線和羣眾觀點，是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的幹部，必須同羣眾打成一片，絕對不能同羣眾對立。如果哪個黨組織嚴重脱離羣眾而不能堅決改正，那就喪失了力量的源泉，就一定要失敗，就會被人民所拋棄。我們要更加自覺地堅持從羣眾中來、到羣眾中去，切實增強羣眾工作的本領，把人民羣眾中藴藏的無窮智慧和力量凝聚到推進“兩個率先”的偉大實踐中來，這既是歷史的昭示，也是現實的召喚！
 
　　2021羣眾路線學習心得體會2
 
　　一要把權力關進制度籠子。堅持用制度管權管事管人，做到陽光行權、規範用權。自覺在憲法法律和黨內法規範圍內開展黨務政務活動，依法執政、依法行政。建立權力清單制度，實行分事行權、分崗設權、分級授權，梳理職權目錄，釐清權力邊界，做到清單之外無權力。着力規範資源分配權、財政資金管理權、人事權運行機制，嚴格執行土地出讓、政府採購、工程項目招投標等十項制度。堅持公開為常態、不公開為例外，全面推進黨務、政務和各領域辦事公開，自覺接受人民羣眾監督。
 
　　二要強化制度規定執行落實。各級黨組織、黨員幹部必須嚴明黨的紀律，決不允許在羣眾中散佈違背黨的理論和路線方針政策的意見，決不允許公開發表與中央和各級黨委決定相違背的言論，決不允許執行中央和各級黨委決策部署打折扣、做選擇、搞變通，決不允許編造、傳播政治謠言及醜化黨和國家形象的言論，決不允許以任何形式泄露黨和國家祕密，決不允許參與任何非法組織和非法活動。嚴格執行“四個服從”，按黨內政治生活準則和黨的各項規定辦事，決不允許有令不行、有禁不止。嚴格重大事項請示報告制度。嚴格執行領導幹部報告個人有關事項制度。對重大決策部署、制度規定的執行情況實行專項督辦，對執行不力的嚴肅問責追究。
 
　　三要加強對一把手的監督。嚴格執行民主集中制，凡涉及“三重一大”事項及具有自由裁量權或選擇權的重大事項，一律實行領導班子集體決策。嚴格執行一把手末位發言，不直接分管財務、工程項目、物資採購，履行幹部選任工作職責離任檢查，任期經濟責任審計等制度。建立領導幹部干預司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究制度。
 
　　四要嚴肅黨內政治生活。各級黨組織要按照黨的羣眾路線教育實踐活動專題民主生活會標準，認真召開年度民主生活會或組織生活會，用好批評與自我批評的武器。建立領導幹部參加分管單位領導班子民主生活會，實行民主生活會批評意見和整改事項清單管理制度。堅持支部黨員大會、支部委員會、黨小組會、黨課“三會一課”制度。嚴肅黨員定期評議基層黨組織領導班子、黨員黨性定期分析和民主評議等制度，嚴格執行黨員領導幹部雙重組織生活會制度。實行黨員參加組織生活記實考評制度。嚴肅處置不合格黨員，健全黨員能進能出機制。
 
　　2021羣眾路線學習心得體會3
 
　　“依靠羣眾”就是堅持走羣眾路線。“羣眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結。羣眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。全心全意為人民服務，密切聯繫羣眾，是我們黨區別於其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民羣眾密切聯繫、共同戰鬥中誕生、發展、壯大、成熟起來的。一切為了羣眾、一切依靠羣眾，從羣眾中來、到羣眾中去的羣眾路線，是我們的事業不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。必須始終緊緊依靠人民羣眾，誠心誠意為人民謀利益，才能從人民羣眾中汲取前進的不竭力量。
 
　　通過學習通過認真學習黨的報告、黨章和其它輔導材料，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
 
　　一是服務意識還有待於進一步增強。還沒有自覺地把學生和家長對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那麼令人滿意，小成即滿，今後還要繼續把工作做深做細，因為教育是永無止境的，學生和家長對我們的要求將會越來越高，不進一步提高教學意識就有可能達不到學生和家長的根本要求。
 
　　二是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情還有待提高，還需要進一步增強事業心和責任感。
 
　　三是有時還不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬。
 
　　四是堅持學習還不夠自覺。在理論學習上還不夠用心，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵。
 
　　五是工作與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固。
 
　　針對自身的問題和不足，在以後的學習、工作中，在黨支部的領導和指導下，我一定做到以下幾點，在本職崗位踐行走羣眾路線，體現共產黨員的先進性。
 
　　首先，全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求，要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。努力提高自己的業務水平，掌握先進的教學技術，力爭做先進教育生產力的代表。要加強業務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示範者。
 
　　其次，真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產主義信念，為人民辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。
 
　　然後，應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意願與發展需要擺在第一位。
 
　　最後，要有奉獻精神，吃苦在前，享受在後。黨員有自己的合法的正當的權益，但是當個人利益與黨、國家、集體利益發生矛盾時，作為黨員應該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。
 
　　總而言之，作為黨員教師，通過學習，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下，圍繞學校中心工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。