輪椅上的霍金小説讀後感範文通用三篇

我們在寫《輪椅上的霍金》讀後感的時候，不要有太長的篇幅，要寫出自己在讀完這本書後自己內心的感受，以下是本站和大家分享的輪椅上的霍金小説讀後感範文通用三篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閲。

《輪椅上的霍金》一文講述的是被稱為宇宙之王的着名科學家霍金，在自己完全癱瘓的狀況下，憑着堅強的毅力，孜孜不倦地探索宇宙奧祕，勇敢頑強地挑戰命運，為科學事業作出了重要而傑出貢獻的故事。

霍金21歲時在世界一流名校——劍橋大學讀研究生。但是命運對霍金十分殘酷，盧伽雷氏症讓他完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上。之後，肺炎又剝奪了他説話的權利。疾病讓他的身體嚴重變形，不能寫字，看書也要依靠一種翻書的機器。

命運對霍金如此殘酷、如此不公，然而他卻沒有絲毫的抱怨，還在這不幸中創造了生命的奇蹟，並憑着頑強的毅力、孜孜不倦的探索精神，成為了世界公認的科學巨人，而且還懷着一顆感恩的心去應對生活，挑戰命運。其精神令世人為之折服。

人的一生不可能是一帆風順的，命運有時候會對我們開些小玩笑，會帶給我們一些困難和挫折，但只要我們擺正心態、敢於應對並不懈努力，陰霾之後總會出現暖暖的陽光。

 輪椅上的霍金小説讀後感範文通用2

最近讀一篇《輪椅上的霍金》這篇課文，史帝芬霍金原本是一個像我們一樣的健全人。但是，他去一個大學唸書的時候，得了可怕的盧伽雷氏病。

這種病可導致肌肉極度萎縮。他的整個人都被這種病折磨得不像人了，嘴歪成s型，四肢都往裏縮到極限了。全身只有三根手指會動。還有如果你讓他微笑的話，他一笑就牙齒都露出來了，説話的機會都是靠語音合成器達成。這麼個殘疾人，卻成當時科學界的王者，人人都喜歡他、幫忙他、擁抱他，讓他成為自己心中所崇敬的一個科學事業的王者，他所謂是逆境成才的典範呀!

無論做什麼事，都要堅持不懈，要有豐富的想象力，只要有這兩個要點的人，才能把事完成的更加完美，更加成功。我要把這個要求與點子用一張紙寫下來，釘在牀頭上，每一天看一遍，每一天讀一遍，時刻提醒自己做什麼事情都要堅持不懈，要有豐富的想象力，讓這兩句話時刻刺激、鞭打自己的靈魂讓自己成為一名優秀的，對社會有幫忙的人。

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《輪椅上的霍金》這篇課文主要講述的是着名科學家史蒂芬·霍金在常人難以想象的艱難下生存下來，並且不斷為人類探索宇宙的奧祕。

命運對於霍金十分殘酷，正當他年輕有為時，無情的“天災”降臨到他的頭上，奪去了他身體自由活動的權利，但他還是如此地樂觀向上，不是如此地熱愛生活……

還記得有一次，當我和小夥伴們玩摔跤時，我就哇哇大哭，爸爸媽媽那時因為想讓我自己學會堅強，對我在哭，根本就像無視一樣，我哭得越來越兇，他們仍然還坐在沙發上看報紙，看新聞。聽我哭得煩了，就回房了。看到他們回房，我又是憤怒，又是心疼，腿也一邊不爭氣地疼痛。爸爸見我根本不懂得堅強，就從我書包裏翻出語文書，翻到《輪椅上的霍金》這一課。霍金可謂是強者，巨人。對照霍金，再想想自己。他面臨絕症，竟然還能夠那麼樂觀，那麼堅強，我只是輕輕地摔了一跤，跟霍金相比起來，簡直就是天壤之別。

我擦了擦眼淚，毅然指着這篇課文對爸爸説:是它讓我學會堅強。從這以後，每當受挫折落淚時，受批評悲哀時，霍金龐大的身影就浮此刻我眼前，讓我從灰暗中走出來。