四季·春讀後感5篇

通過認真寫好讀後感，我們可以反思和思考書籍對我們的影響和啟示，促進個人成長和發展，讀後感是一種思維的碰撞，讓我們在書中發現新的觀點和見解，本站小編今天就為您帶來了四季·春讀後感5篇，相信一定會對你有所幫助。

四季·春讀後感篇1

暑假是快樂的，給我快樂的當然少不了我的最愛——書。這不，《四季裏的科學》就給我的暑假帶來了無限的快樂和知識。這套書共四本，即春。夏。秋。冬。這是一套描寫了大自然知識的書，只要是有土壤、有水的地方就是大自然。

四季不停變換，樹木是否會變換模樣？什麼果實又長在什麼樹上？大自然中全都有，只要你細心地觀察，你一定會尋找到答案。春天，當小草吐出嫩芽，當花兒展開笑臉，你可曾見到什麼奇異的花花草草？可曾見到什麼稀有的小昆蟲？夏天，大地熱的透不過氣來，花草都蔫了，

可有些植物適合這種天氣，長得非常茂盛，果實很大、很飽滿，昆蟲們，和大家一起玩耍吧！秋天，是豐收的季節，大地金燦燦的一片，可有些小動物也忙得不得了，因為它們要準備食物過冬啦！夏候鳥開始遷徙，這個季節是忙碌的季節。冬天，大雪落下，大地白茫茫的，哎呀！冷死了！一些小動物開始了漫長的冬眠，大家都躲在家裏不出來。這套書分成四本，每一本又分為幾個單元，每個單元前面都有一個小謎語，而每一頁有一首小詩，還有小遊戲呢！小謎語的答案需要你在讀書的過程當中在內容中尋找，並且不會明確地告訴你答案。

小詩是這一頁的引導，而且大概概括了這一頁的內容，記住了小詩，就等於記住了大概內容。這套書讓我在玩中學，學中玩，給我的收益非常大，而且，你只要看一下，你就會愛不釋手，想了解大自然的小朋友可以看一看哦！很好玩哦！

四季·春讀後感篇2

在這個暑假裏，媽媽給我買了好多有趣的課外書，其中有一套書叫〈四季裏的科學〉，寫的是一年四季裏的很多趣事。“咚.咚.咚，咚.咚.咚”，這是誰呀？這麼吵？走進一看，哦，原來是一隻啄木鳥醫生在幫樹木“看病”呢！書上許多啄木鳥的圖片也畫得栩栩如生，啄木鳥的樣子非常可愛。通過讀了這本書，我發現了啄木鳥走路的時候會沿着樹杆往上跳着走，還會來來回回的轉圈玩，動作非常輕快，非常敏捷。小樹林裏，樹木上面會有許多的小洞洞，這些小洞洞都是我們的啄木鳥“醫生“為了抓蟲子而啄出來的哦！通過讀了這本書，我還知道了麻雀，山斑鳩和喜鵲，它們的走路形態都是不一樣的，麻雀體態很小巧，走路是一蹦一跳的，而山斑鳩卻是兩隻腳交替着邁步，像個優雅的企鵝一樣。喜鵲的走路姿態就更好玩了，它是一會像麻雀一樣跳着走，一會兒又像斑鳩樣兩腳交替邁着步子走！呵呵，真是非常有趣。書上還介紹了好多種在冬天捕捉小鳥的方法，這裏我就不寫出來了，因為我們要愛護小鳥，愛護動物，保護生態環境哦！

四季·春讀後感篇3

?四季裏的科學》讀後感暑假是快樂的，給我快樂的當然少不了我的最愛——書。

這不，《四季裏的科學》就給我的暑假帶來了無限的快樂和知識。這套書共四本，即春.夏.秋.冬。這是一套描寫了大自然知識的書，只要是有土壤、有水的地方就是大自然。四季不停變換，樹木是否會變換模樣？什麼果實又長在什麼樹上？大自然中全都有，只要你細心地觀察，你一定會尋找到答案。春天，當小草吐出嫩芽，當花兒展開笑臉，你可曾見到什麼奇異的花花草草？可曾見到什麼稀有的小昆蟲？夏天，大地熱的透不過氣來，花草都蔫了，可有些植物適合這種天氣，長得非常茂盛，果實很大、很飽滿，昆蟲們，和大家一起玩耍吧!秋天，是豐收的季節，大地金燦燦的一片，可有些小動物也忙得不得了，因為它們要準備食物過冬啦！夏候鳥開始遷徙，這個季節是忙碌的季節。冬天，大雪落下，大地白茫茫的，哎呀！冷死了！一些小動物開始了漫長的冬眠，大家都躲在家裏不出來。

這套書分成四本，每一本又分為幾個單元，每個單元前面都有一個小謎語，而每一頁有一首小詩，還有小遊戲呢!小謎語的答案需要你在讀書的過程當中在內容中尋找，並且不會明確地告訴你答案。小詩是這一頁的引導，而且大概概括了這一頁的內容，記住了小詩，就等於記住了大概內容。這套書讓我在玩中學，學中玩，給我的收益非常大，而且，你只要看一下，你就會愛不釋手，想了解大自然的小朋友可以看一看哦！很好玩哦！

四季·春讀後感篇4

在十一放假期間，我讀了一本科普類的書籍，它的名字叫做《四季裏的科學—秋天》。

?四季裏的科學—秋天》是韓國的紅樹寫的，金美玲翻譯過來的。

它裏面主要有《昆蟲音樂會》、《在泥地裏玩耍》和《果實們，和我們一起玩吧》這三個版塊。其中，我最喜歡的就是《昆蟲音樂會》這一版塊了，因為，這裏面寫出了好幾種昆蟲的叫聲，有知了的叫聲、蜻蜓的聲音、蟋蟀的歌聲……在這西昆蟲當中，我最瞭解的就是蟬了，蟬又名知了，人們就是根據它的叫聲來為它命名的。嬋是非常有名的音樂家，它們的叫聲五花八門。“嘻鳴-----哧哧哧哧”，這是法師蟬的叫聲。“嘶----侖，嘶----侖”，這是薄翅蟬的叫聲。“嚓嘞嘞嘞……”，這是黑蚱蟬的叫聲。整個夏天，它們都在歡快的歌唱，好像在比誰唱的最好聽。不知不覺間，就只剩下毛蟪蛄在鳴唱，其他的蟬都不見了蹤影。漸漸地，鳴蟲的叫聲有取代了毛蟪蛄的鳴唱……

我除了知道昆蟲的各種各樣的叫聲，我還知道紅色的種子是野薔薇的果實，黑色的是女貞果實，毛茸茸的是狗尾巴種子，尖尖的是小竅衣的種子，滿天飛的是蘿藦的種子……

看了這本書，我還了解到了不少的東西呢！看，上面就是我瞭解到的.東西，還給我的生活增添了許多知識，讓我懂得了許多。

四季·春讀後感篇5

讀過張潔的《我的四季》之後，我為作者的寫出的靈魂和思想而讚歎不已。它沒有用華麗的語言，為那些整日辛苦而不能圓夢的人們而深深吶喊。

作者描繪了主人公在人生貧瘠的田野裏開墾、播種、澆水。任太陽的炎熱、暴雨的來襲、冰雹的隕落在自己的身軀刻畫上刀跡，在記憶中留下痛苦的回憶，卻仍然對未來充滿了希望。

在收穫時看到乾癟的糧食而不歎息。因為他知道，自己已經盡力了。

“在生命的黃昏裏，哀歎和寂寞的，將不是我。”一名話寫出了主題，總結了全文，與那些人產生了同鳴。

手足情深——讀《四季的旋律》有感

在這個暑假裏，我有幸讀了《四季的旋律》這本書，其中讓我印象最深的是梅子涵的短篇小説《妹妹》。

作者筆下的妹妹是頑皮聰明、大膽、純真的。妹妹在不會走路、不會説話的時候，就會藏哥哥的彈珠捉弄哥哥；妹妹三歲時就趕在晚上獨自走兩站路從託兒所偷偷的跑回家；上國小時在學校當清潔委員，老師讓她保管好掃帚他就每天扛着掃帚上下學。因為妹妹的調皮總是被老師和媽媽批評，哥哥覺得妹妹很落後，再也不願意拉妹妹的手一起上下學，甚至還總是藏起來讓妹妹看不見，就這樣，妹妹慢慢的習慣不再跟着哥哥了，習慣了一個人回家。

讀完整篇小説我能感受到長大後的哥哥很是後悔，後悔接妹妹時老師説妹妹又和小朋友打架時都沒有去追問老師妹妹和誰打架了，為什麼打架？而是回家後直接告訴媽媽，妹妹打架了，害的妹妹捱罵，甚至捱打，後悔沒有幫妹妹扛掃帚拉着妹妹的手一起上下學。

合上書，不由得想起了我的弟弟，他今年四歲，我們倆總在一起玩，他常常惹我生氣，最後我總是把他打哭告終。有一次，我和我的兩個同學在追着玩，弟弟看着着急了，一邊跺腳，一邊大聲喊：“你們不要打我的哥哥了！”我一看到他那可愛的樣子忍不住笑了起來。

人人都説父愛恩重如山，母愛柔情似水，可是，還有一種情感，我們也要牢記在心，那就是純潔的手足之情！