毒日記讀後感8篇

及時寫好一篇讀後感，是可以讓我們記錄下自己的感受的，當我們讀完一部名著有了啟發的時候一定要及時寫好讀後感，下面是本站小編為您分享的毒日記讀後感8篇，感謝您的參閲。

毒日記讀後感篇1

?小屁孩日記》的作者昌美國的傑夫。金尼，因為作者的童年和格雷十分的相似，於是，作者寫下了一套令人捧腹爆笑的另類日記，一個半大小子祕密的成長糗事。

這套書中有一本書講的是小屁孩之鬼屋創意——萬聖節前後格雷、格雷的哥哥和弟弟，還有好友死黨羅利所犯的錯誤，還有鬧出的各種笑話糗事。其中，我最難忘的是：格雷想當學校的財政部長，可不幸的是一個叫馬蒂波特的小屁孩也想當財政部長，而且他的數學還是相當有名氣的，這下格雷緊張了，他心想：大事不好了！回家後，格雷想出了一個好點子，學着爸爸的樣子，做了兩份海報，其中一張上面寫着：你敢讓馬蒂波特當你的財政部長嗎？下面他畫了一幅圖：一羣女生大聲地説：“嘿！你把我們的錢都花光了！你個笨蛋馬蒂！！”另一份海報上面寫着：還記得3年級時，馬蒂波特滿頭蝨子的樣子麼？下面畫着馬蒂波特一邊撓頭，一邊説：“好癢，好癢！”下面繼續寫：你真敢讓他碰你的錢嗎？看完之後，我不禁捧腹爆笑。因為我覺得格雷居然能想出通過攻擊對手的方式使自己當上財政部長這樣奇特的方法來，我太佩服他了！但是，人算不如天算，格雷攻擊馬蒂的海報被校長及時發現了，格雷偷雞不成反蝕把米，自己最終也沒能當上財政部長。這個故事我多麼好笑啊。

其實像格雷所做的事情，我也經常會做，每當我的惡作劇成功時，我都會放聲大笑，非常快樂！

讀了這本書，我還想對爸爸媽媽和老師們説：“調皮、淘氣是我們孩子的天性，請在我們調皮，淘氣，做惡作劇時，不要非常嚴厲地批評，指責我們，讓我們快樂地成長吧！

毒日記讀後感篇2

最近我讀了《男生日記》，它是著名作家楊紅櫻寫的，非常的好看，我很喜歡，想必你看了也會喜歡。

這一本書講了吳緬和他的爸爸去西藏的過程。首先講了吳緬的爸爸從西藏回來問吳緬要不要跟他去西藏。然後有兩個方案，第一個方案是坐飛機，坐幾個小時就到了。第二個方案是跟軍隊走，這一路上有許多驚險的事情，有可能有生命危險，吳緬直接就選了第二個方案，應為他想探險。

到了去軍隊的路上，吳緬就坐劉帥的車上，而吳緬老爸卻坐了另一個人的車，吳緬一直想跟劉帥聊聊天，卻一直找不到話題，終於劉帥主動開口説：“這座橋下就是他的家鄉”。然後在一處路段上劉帥説：“他的爺爺也是一名軍人，可是在二郎山修路的時候不幸身亡了。他的爸爸開車翻越二郎山時，在一條狹窄的道路上，迎面開來了一輛軍車，錯車錯不開，為了給一個剛入伍不久的汽車新兵讓路，竟然把車向懸崖開去······”。這次他們運氣很好二郎山的通道剛好才開啟幾天，以前翻越二郎山需要走3個小時的路程。他們跟着軍隊走到跑馬山時就跟軍隊告別，他們非常不想告別，但是告別的時候來了，他們告別以後，就打車去了跑馬山，哪裏剛好在舉辦一次節日，他們就在那裏住了幾天，然後就回家了，這次吳緬的爸爸要去沙漠，差不多在哪兒要待半年，他們就告別了。

這時吳緬就準備上學了，他和他的朋友們都各自報好各所學校了，就等待上學了。最後他們各奔前途了。

毒日記讀後感篇3

魯迅，原名周樟壽，字豫山，後改名周樹人。《狂人日記》這本書的作者也就是魯迅所編寫的。

?狂人日記》主要收集了魯迅的三個白話小説：《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》。由各種故事表達了封建社會對人們的壓迫和迫害，諷刺了當時被封建社會所感染的人們，也讓我深深的體會到了舊社會的黑暗。

就拿《吶喊》裏的一篇散文狂人日記來説。

這篇文章中寫了“趙富翁”和“七八個人”交頭接耳的議論“我”，臉色鐵青，家裏的人都裝作不認識“我”，他們的眼色，也全同別人一樣。佃户村裏的一個“惡人”被村民打死，幾個人挖出他的心肝，用油炒了吃，於是“我”就認為他們也要吃“我”，大哥作文/找了一個老頭子給“我”診一診，“我”認為老頭子也是劊子手扮的，讓“我”靜心養一養不過是想養肥了吃“我”。後來又認為“哥哥”要吃“我”。

這篇文章裏提起了好多次“吃人”，也許看起來就像是一個喪心病狂的人寫的“一派胡言”，但是我認為魯迅所寫的“吃人”應該是説的舊社會裏的一些官僚和地主也就是一些有權利的人，對底層勞動人民的迫害。

文中最後的一句話：沒有吃過人的孩子，或者還有？救救孩子……“救救孩子……”這句話，也許是“我”對打破黑暗的舊社會的期望，希望舊社會不要在迫害其他人。

“狂人日記”這本書讓我體會到了以前黑暗、封建的舊社會對人民壓迫和迫害。

毒日記讀後感篇4

在我所知道的兒童作家中，楊紅櫻無疑是我最喜歡的一位。她筆下的故事情節曲折生動，詼諧有趣。故事人物各具特點，栩栩如生。如《女生日記》中不管是待人真誠，美麗善良的冉冬陽，自立好強，勤奮好學的梅小雅，還是因父母離婚而變得高傲不肯低頭卻又玩世不恭的莫欣兒，莫不如是。

?女生日記》主要寫了六年級國小生冉冬陽的成長故事，以日記的形式表現了女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心理，真實而生動地再現她們在成長過程中的快樂與煩惱。冉冬陽在班裏既不是最聰明也不是最漂亮的，但她善良熱情，善解人意，在好朋友莫欣兒因父母離婚而倍受打擊時，她熱心幫助，努力開導莫欣兒，使莫欣兒儘快走出了家庭變故帶來的陰霾，在另一位因身在單親家庭生活困難的好朋友梅小雅需要幫助時，向父母借來5000元，讓梅小雅的媽媽開店，之後還不時去店中幫忙，照顧梅小雅家的生意。

這就是冉東陽，一位在寒冷的冬天中給人帶來温暖的暖陽，她讓我明白了：得到他人的關愛固然美好，但是給予他人關愛更讓人感到幸福，願我們的童年都如冉冬陽一樣美好快樂，願我們每個人都成為冉冬陽。

毒日記讀後感篇5

?笑貓日記之小貓出生在祕密山洞》我看完了，特別感動！

冬天，笑貓和虎皮貓的孩子們終於來到了這個世界。他們有4個小寶貝兒——胖頭、二丫、三寶和小可憐，4個模樣，卻一樣可愛！

在這個格外寒冷的季節，笑貓、虎皮貓、杜真子、馬小跳，還有笑貓那神祕的“熊貓表哥”（也就是老老鼠），都精心的呵護着小貓們，期盼着他們快快長大。

然而，突如其來的厄運，還是在寒流中降臨了……這是全文章的大概，我不喜歡最後的厄運。

·感想·

一開始我就覺得馬小跳和杜真子是非常喜歡動物的`人，因為他們給笑貓“一家”送了暖房，給它們去過冬，這二個人太好了。

中途虎皮貓不僅吃了蝦皮，還吃了青草，一聽就很難吃，因為它缺少鈣和維生素c！媽媽為了我們做什麼事都可以呀，真是辛苦媽媽們了！

等到虎皮貓分別生下4只小貓，是多麼痛苦，一聽就非常不舒服，我現在更相信，我們生日是媽媽的受難日，這一説法了。

·期待·

當小可憐聞着太陽味道的被子的時候，睜開了眼睛，我就覺得oh my god這樣也可以嗎？！地包天的餿主意都可以成真。

當小可憐好轉了以後，我就覺得非常好：“它好轉真是難得呀。”但是當那場寒流來了後，就覺得事情不妙：可能會發生不幸的事情。果然，當寒流“走”了後，小可憐就不幸死亡，有一種淒涼感。

小可憐死了後，確實很悲慘，但是我期待着，胖頭、二丫、三寶發生的那更好故事。

毒日記讀後感篇6

?安妮日記》不僅僅是一名成長中的少女心靈世界的獨白，更是德軍佔領下的任命苦難生活的目擊報道。

戰爭的殘酷遠非我等未曾經歷的日能想象。包括我在內，我們曾有一陣子期盼戰爭，以為那可以是我們現在的“痛苦”的結束。但事實上，如果真的爆發戰爭，那將是更痛苦的深淵。悲劇是把生命中有價值的東西撕碎給人看，戰爭就是一種悲劇，它會摧毀我們在生活中早已熟悉和習以為常的美好的東西。或許，在戰爭開始的時候，會是激動人心的，但興奮過後，將是對和平的漫長而痛苦的等待。有人做過統計，自從人類社會有歷史記載以來，絕對的和平時期只有不到200年。人類為了征服與反對征服而進行戰爭的時候，卻往往忽略了人類生存的本義。

猶太民族的歷史註定是悲劇。20xx年的顛沛流離，他們被驅逐、被迫害、受盡屈辱、歷盡磨難。二十世紀三四十年代，恐怖的厄運再次降臨到這個民族的頭上，他們不分男女老少，統統像羔羊一樣被塞進奧斯威辛集中營，看着營中那堆積如山的各色毛髮，聽着倖存者用顫抖地聲音控訴令人髮指的罪行，所有良心未泯的心靈都在震顫。納粹，人性的赤裸裸顯現，感覺和動物無異。到處充滿死亡的氣息，到處是驚恐無助的眼神，到處是絕望的哭喊。為什麼連生存也不允許呢？誰規定了在那個時期猶太人就是老鼠，納粹就是貓呢？

戰爭永遠是一個黑色的主題，二戰無疑是其中沉重的一筆，數以千計的猶太人被成批的殺害，唯一的理由就是“他們是猶太人”！這中間，許多還是孩子，安妮。弗蘭克就是其中一脈細微而柔韌的聲音。正如歐思斯特·斯赫納倍爾所説：“幾百萬人的聲音被壓制下去，這個低低的聲音只不過是一個小孩子的悄悄話……它比殺人者的嚎叫更持久，比時代的一切聲音更響亮。”

毒日記讀後感篇7

人們都説最開心、快樂的的生活就是校園生活了，所以我要介紹的.就是一本——《女生日記》，它記述了一年的校園生活故事，這本書其實是一本日記，它出自於一位女生之手，也就是這本書的主人公——冉冬陽寫的。她是一個充滿朝氣的可愛女孩，書中記錄了她六年級的時光，下面就讓我跟大家説説吧！

這本書主要講了小主人公冉冬陽身上的可貴的情親、友情、愛心、熱心以及師生之間的情誼，以表達她的一顆充滿陽光、純潔和善良的心。

這本書充分地體現了冉東陽的善良的心，有一次她發現開學的第一天好朋友梅小雅沒有來，後來才知道她因家裏貧困而轉學了。她便和一位男生一起想辦法，她們幫助梅小雅家開了一家商店。後來梅小雅家果然過上了好生活。

?女生日記》充分地把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心理刻畫的入目三分，也充分展示了當代少年兒童成長的快樂與煩惱。希望全班女生都來讀讀這本書吧！

毒日記讀後感篇8

有很多同學喜歡在暑假裏閲讀課外書，今年暑假，我也讀了一些，其中有一本《女生日記》，這本書令我感觸很深……

這本書的作者是楊紅櫻，她是有名的校園小説作家。這本書以日記的形式全面而生動地描寫了六年級學生冉冬陽，從小女孩成長為少女過程中生理、心理上的微妙變化。把小女孩渴望長大又害怕長大的矛盾心理描寫得非常的細緻透澈。我覺得這本書寫得很好，女主人公冉冬陽是個熱心助人的女孩，不論別人遇到什麼困難，她都會出手幫助。通過書上的文字，我腦海中經常會出現她在幫助別人時露出快樂的笑容。她的這種精神讓我深受感動，同時也值得我們去好好學習。

有一次學校組織我們為貧困山區裏的孩子捐款，他們那裏發生了山體滑坡，泥石流把他們的學校毀了。為了幫助他們重建校園，老師號召我們獻出自己的愛心，讓山區的孩子也同樣能有書讀。一開始我想捐十元應該差不多了吧，後來我想到了《女生日記》中的冉冬陽，她在別人需要幫助的時候總是那麼慷慨大方，於是我把儲蓄罐裏的錢全都拿了出來交給老師。

有一天傍晚，我和媽媽在去公園的路上遇到了一位老爺爺，他穿的衣服很舊，懷裏還抱着個小女孩。看起來她應該有很長時間沒吃飯了。老爺爺不停地説：“各位好心人請救救我們吧……”看到這種情景我心裏覺得很難過，於是，我把身上帶的準備買冷飲的錢放在老爺爺手裏，他非常激動地向我道謝。記得在《女生日記》那本書中，冉冬陽遇到這種事情也是這麼做的，這也許就是這本書對我的啟發吧。

總之，讀完這本書後，我有了很大的收穫，在成長過程中我也遇到了很多像冉冬陽所遇到的問題，我會認真領悟她為人處世的方法，同時，結合自己的特點，尋求最好的解決辦法。楊紅櫻老師寫得書還有很多，下次有機會我還要多讀一些這樣的好書，增加自己的知識和閲歷，為我以後的茁壯成長打好基礎。