我的國小讀後感8篇

讀後感是一個與作者對話的過程，通過思考我們的感受，我們可以更好地理解作者的意圖，通過讀後感，我們可以瞭解不同歷史背景和社會文化，增加文化素養，本站小編今天就為您帶來了我的國小讀後感8篇，相信一定會對你有所幫助。

我的國小讀後感篇1

這本書的第三部分主要講了高爾基長大之後的生活，在這段艱辛的生活中，又會發生怎樣的事情呢？

高爾基度過了一段艱辛的童年時光，書就是他童年中的夥伴。書為他重新開闢了一個新的天地——懷着理想到喀山求學。但因為生活現實的殘酷使高爾基的夢想破滅了，這讓他再度陷入到處打工掙錢的地步。雖然工作繁忙，但高爾基依然抽出時間來讀書，這又讓他受益匪淺，認識到了許多知識。他在打工的過程中，結識了許多新的朋友，在與他們這些“知識人士”的交往中，高爾基又將全身心投入到了上大學的希望中。在這所大學裏，他遨遊在知識的海洋裏，感受着知識帶給他的無限樂趣。

高爾基懷着理想、夢想與希望，通過一次又一次的努力，在上大學的過程中收到了知識的薰陶。書為他的人生鋪設了一條陽光道路，高爾基充滿着信心，踏上了這條風雨無阻的路。他走向了寫作，運用書給他帶來的知識寫出了一篇篇含有道理、字句優美的文章。高爾基堅定的信念也是幫助他通向成功的一大工具。在爭取上大學的努力過程中，堅定的信念幫他越過了一道又一道的重重障礙，接近了自己的夢想。

所以，在我們的人生道路上，努力、信念、希望能幫助我們突破種種困難，找到解決方法，走向自己的夢想。有夢想，就有希望；有希望，就有信念。這一個個環環相扣的重要信息，或許就是你打開夢想之門的那把金鑰匙！

精選閲讀

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。閲讀我的大學後，我被高爾基描繪書寫的情景吸引，印象深刻，那麼這個時候就有必要寫一篇關於作品的讀後感，怎麼寫我的大學的讀後感呢？急您所急，工作總結之家小編為朋友們了收集和編輯了“讀《我的大學》有感300字”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，媽媽和我一起去黃埔書店買了不少書，有《童年》、《在人間》、《母親》、《我的大學》……其中在這些書裏，對我印象最深的是《我的大學》這本書。

?我的大學》這本書主要講述了高爾基在上大學的時候，高爾基的父母親去世了，但高爾基仍然還不斷的堅持學習和讀書。

想想自己，現在我們有了這麼好的學習環境，還不用功去讀書是沒辦法解決困難的，我們以後到了社會是不會等着你的，只要你差一點兒都是不能工作的，因為你的資格不夠，所以是不能工作的。只有我們上課認真聽講，不開小差，遇到不懂的問題能馬上告訴老師，讓老師幫你解決困難，這樣你不斷的學習才能有很大的進步。

我們從現在做起，從現在做起！我們要向高爾基這樣勤奮好學的精神，使我懂得了我們要珍惜時間，從每一分每一秒做起。大家行動起來吧！

拜倫曾説過“逆境是達到真理的一條通道。”在高爾基的三部曲《童年·在人間·我的大學》中，就塑造了一位逆境成才的阿穆沙，他在三歲時，就已失去父愛，母親也離他而去，可是外祖母給予他温暖，他的祖父比他去當乞丐，兩個舅舅要分家，這讓外祖父更加自私，殘暴，心狠手辣。阿穆沙也開始了他的艱苦生活，在麪包店打工，最終他在大學裏取得了成功！這一本書不但是在説高爾基的童年是不幸的，還可以襯托出俄羅斯19世紀時，俄國人民，特別是處於社會下層的勞動人民人是經過種種磨練後走向新生活。

?童年·在人間·我的大學》這一本書令人意味深長，讓我覺得，自己的童年比高爾基幸福，快樂得多，我要珍惜這一段美好的時間。還要像高爾基，一樣喜愛讀書，正如他所説“讀了一本書，就想對生活打開了一扇窗。”，不僅如此，我們還要學會如何堅強起來，保護自己，要有堅韌不拔的精神，敢於向困難挑戰。

在生活中，當我在做雞蛋皮時，由於蛋皮太薄，導致在拿蛋皮時，有一小部分不小心粘在了勺子上，我手忙腳亂地拿着皮，心中猶如有一把大火在燃燒着。越來越越熱。唉，只好重做啦，我又做了一個，可還是失敗了。我有些灰心了，可是我不甘心，又做了一個，呵呵，成功啦！我開心極了！原來只要肯花時間，有持之以恆的耐力就一定可以把事情做好！

這本書就想一瓢清澈的水，灑在我臉上：猶如一陣迷人的花香，使我陶醉在知識的海洋；猶如那清新的空氣，然我再一次感受到“大自然的魅力”……

這一次，我把《童年》、《在人間》、《我的大學》這三個高爾基的書看完了，你想不想了解一下高爾基的《我的大學》吧，那我就説説《我的大學》吧。

?我的大學》主要講了高爾基在16歲的那年，高爾基覺得自己要走向寬闊而光明的道路，就背井離鄉，去喀山求學，不過，他沒錢，想去大學的夢想破滅了，住在一個小屋子裏，只能靠工作來掙錢，高爾基先去了碼頭搬東西，後來，他住在了一個破爛不堪的大房子裏。後來，他改了一個工作，就是去麪包店了去工作，在工作的時候，高爾基接受到了一封信，上面寫着：外祖母在教堂門口乞討時從台階上摔下來，斷了一條腿，此後第八天就去世了。外祖母在這八天內沒去醫院看病，上面還説，參加這次送葬的人有一羣乞丐和外祖父，還有，外祖父在墳墓前哭得死活來去。高爾基聽了，黯然神傷。後來，高爾基認識了大學生和進步人士，讓高爾基開始了新的`生活。

高爾基住小屋子、賣苦力、同流浪漢接觸，在麪包店工作……在古裏·普列特尼奧夫、傑連科夫以及大學生和進步人士的交往中，使他投入了一所廣闊的社會學校。

讀完了《我的大學》後，我更加崇敬高爾基了，因為他有堅持不懈的決心。

?我的大學》主要講了：高爾基懷着讀大學的理想去了喀山，但由於各種情況，他的希望破滅，他不得不為生存而奮鬥：住“貧民窟”，賣苦力，和流浪漢接觸，在麪包店工作……在一些大學生和進步人士的幫助下，高爾基投身進了一所社會大學。

高爾基求知的慾望是多麼強大！他有很大的決心，想進大學，他想學習知識，做一個大學生，而不是成天只幹苦力活。為了能生存下去，他付出了多少努力，他吃不好，也沒有好住宿，但他後來卻通過自己的努力成了家喻户曉的作家，真了不起！

高爾基觀察了許多周圍的人，接觸了各種性格的人，他閒的沒事幹時，就觀察貧民窟的人們是怎樣生活的，正因為他善於觀察，才能寫出這樣動人的小説。他喜歡同知識分子交流，比如“霍霍爾”。在這期間，高爾基知道他的外祖母去世了，很傷心。我讀到這裏，也不由得傷感，他已經失去很多親人了，他的心經歷過多少苦難，但他從不放棄對夢想的追求。

讀完《我的大學》後，我對高爾基有了進一步的認識，也知道了生存的艱苦。

《童年·在人間·我的大學》三部曲是由蘇聯偉大的文學家高爾基所寫的 。

書中，四歲的主人公阿廖沙，因為父親的死亡，和母親跟着外祖母乘船來到了外祖母的家裏，那裏有阿廖沙的舅舅、舅媽、哥哥、姐姐等。但因為外祖父開的染坊被大火燒壞了，舅舅分了家。阿廖沙就住在了外祖母家。後來，阿廖沙因為忍受不了繼父對母親的打罵，他走了，自己在社會上用勞動養活自己。他當過鞋店的學徒，當過畫師的徒弟，還在船上打過工。他基礎時間來閲讀圖書。最後，他懂得了：社會就是最好的大學。阿廖沙無疑是一個苦命的孩子，他經歷了那麼多的困難，但卻沒有被生活打敗，而成長為一個意志剛強、有理想、有作為的人。

我讀了這本書，覺得我的童年和阿廖沙的童年真是天壤之別，我的生活很快樂，而阿廖沙每二三天都要被打一頓。打得皮開肉綻、叫苦連天。

我們還有什麼理由不珍惜現在的時光呢？

昆蟲記中描寫了很多昆蟲，有很多他們的知識，在閲讀完畢後可以學到很多知識，擴充自己的知識庫。昆蟲記讀後感怎麼寫才好呢？小編收集整理了一些國小生讀昆蟲記後讀後感300字，歡迎大家閲讀，希望對大家有所幫助。

法布爾是法國一位著名的昆蟲學家。他從小熱愛觀察昆蟲的生活習性，長大後成為了一名昆蟲學家，並出版了《法布爾昆蟲記》這套書。

剛開始讀的時候，我似乎對這套書並不感興趣，但我靜下心來用心去讀，才知識這套書裏隱藏着許多知識。讀了這本書，讓我瞭解了許多昆蟲的名字以及它們要狩獵的昆蟲。比如節腹泥蜂，它是用毒針來捕獵象鼻蟲的。雖然象鼻蟲的外殼非常堅硬，但只要節腹泥蜂在它胸前刺上一兩針，它便一動不動，於是便成了節腹泥蜂幼蟲的食物。

還有一種昆蟲叫糞金龜，草原上的牛羊只要一拉糞，糞金龜們便爭先恐後地爬出洞，向糞便湊去。只見糞金龜們鐮刀似的前腿開始製作大糞球，不一會兒一個圓圓的大糞球便做好了。然後它們把糞球推到洞裏，便開始津津有味地吃了起來。所以大家稱它們為“大自然的清道夫。”

同學們，大自然中隱藏着許多知識，只要我們留心觀察，一定會有更多的發現。

近期我讀了《昆蟲記》，這是法國著名作家法布爾寫的，書中用細緻的觀察和生動的語言介紹了許多昆蟲的習性，讓原本對於昆蟲有點怕怕的我，不禁愛上了昆蟲，如飢似渴地一下子就讀完了整本書。

讀了這本書讓我很佩服作者的觀察是如此的細緻，為我打開了一個無所不知的昆蟲世界。

就拿螢火蟲來説吧，在我的心裏，螢火蟲是一種小小的、可愛的昆蟲。可是等我看了法布爾的介紹，我對小小的螢火蟲改觀了，原先它也有狡猾、殘忍的一面。螢火蟲的進餐方式讓我大吃一驚，他通常吃的跟他差不多大，甚至比它大的蝸牛。相信讀到那裏，你們必須和我一樣都很吃驚，比螢火蟲大的蝸牛是怎樣被它吃掉的呢?原先螢火蟲用奇特的工具反覆輕輕敲打着蝸牛的外殼，就好像在和蝸牛逗着玩，而不是蜇咬。等到蝸牛沒有防備的時候，快速地利用帶槽的彎鈎把毒汁弄到蝸牛身上，蝸牛化成了液態，最終螢火蟲一口吸掉了蝸牛。讀到那裏我不僅僅驚歎昆蟲界是這樣的不可思議。更不可思議的是法布爾能將螢火蟲觀察的如此細微，可見他是花了多少心思啊!

讀了這本書，我從法布爾的身上學到了，做任何事情都要認真、減持、還要仔細，才能完成生活中的每一件事情，才能把每件事情做的更好。

最近我再讀法國作家法布爾寫的《昆蟲記》。

在《昆蟲記》中，所有的蟲子都不是孤立的，他們和人一樣，有着複雜的身體結構，有着微妙的喜怒哀樂，有着傑出的直覺和本能。為了生存，他們堅忍不拔地與嚴酷的大自然作鬥爭。

在法布爾的筆下，蟬是自由的歌者;綠蟈蟈是漂亮的強盜;蟋蟀鄉村小提琴家……

這本書讓我瞭解了許多我不知道的昆蟲世界中的奧祕。比如在我原先的印象中，螢火蟲是很温柔的，晚上出來一閃一閃的，可以照明。讀了這本書後，我卻發現它是一個殘忍的殺手。他愛吃蝸牛，現將蝸牛麻醉，然後將它做成肉醬，慢慢享用。恐怖吧?

如果你還想知道更多昆蟲奧祕，那就快來讀一讀了《昆蟲記》吧!

在這個豐富多采的寒假中，我讀了一本書，這本書的名字叫《昆蟲記》。這本書是法國傑出的昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。

?昆蟲記》中有一個個以某種昆蟲為主角的故事，在故事中有許多形象的話語，如：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”又有十分風趣的句段，如：“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能設計出一個比蜘蛛織得更規範的網來。”故事情節豐富而又生動，使我浮想聯翩。

這部著作把我不知不絕地就給吸引了過去，它不像一般的科普書，枯燥乏味，如同鍋巴一般沒有水分，乾巴巴的，反倒使人記不住其中的知識，它的每一個故事都讓我開心快樂，平實的文字，清新自然;幽默的敍述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多麼奇異，多麼有趣呀!

我歎服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了他的獨具匠心和細緻入微的觀察。同學們可一定要讀一讀《昆蟲記》喲!

《昆蟲記》向我們介紹了許多昆蟲，有關昆蟲的進食、自我保護、繁殖、養育後代等等，都做了詳盡的描述，讓我們真實地領略了昆蟲的世界、昆蟲的生活。看了《昆蟲記》，我才知道昆蟲世界不是想象中的那樣枯燥、乏味。書中對所有小昆蟲的描述都是那樣富有詩意和幽默感。

?昆蟲記》裏記錄了100多種昆蟲。在這麼多昆蟲面前，我最喜歡的就是螢火蟲。螢火蟲為棕色，胸部呈紅色，環形服飾的邊緣上還點綴着一些紅豔的小斑點。它能發黃綠色光，但是它不會整晚發亮，一般只維持2至3小時。別看它小，它還是食肉動物呢!螢火蟲的幼蟲專門吃沒有櫻桃大的蝸牛。螢火蟲的成蟲是不吃東西的，所以成蟲的壽命只有5天到兩個星期。

讀了《昆蟲記》這本書，我知道了很多以前沒有聽説過的昆蟲，瞭解了它們的世界，增長了很多關於昆蟲的知識。我很喜歡看這本書。

讀後感是寫閲讀作品後感受最深的一點，它不是書評。魯濱遜漂流記中的相關情節，讀了以後讓人不斷地回味！對於這個作品，我們都需要寫一篇讀後感來加深對作品的理解。一篇優秀的魯濱遜漂流記讀書筆記是怎麼寫的呢？為滿足您的需求，工作總結之家小編特地編輯了“《魯濱遜漂流記》國小生讀後感300字”，僅供您在工作和學習中參考。

這個寒假，我讀了一本書，名叫《魯濱孫漂流記》，這本書是越讀越有意思，情節環環相扣，非常詳細地講述了魯濱孫漂流前、漂流

時、漂流後的故事。

這本書主要講的是：魯濱孫出生在上等家庭，成年之後一直想去海外看看，但是他的爸爸媽媽一直不同意，但是他最後還是從家裏掙脱了出來，去了海外。在船上他可就不好受了，遭遇了大風暴，幾次風波以後，就到了他漂流的小島上，他在島上建了兩個自己的城堡，並學會了做麪包、種莊稼、養家畜。一直在島上待了28年，最後帶着星期五回到了英國，賺了大錢，做了商人。

魯濱孫很有意志力。魯濱孫當初剛到這島上的時候，雖然害怕，但是沒有放棄希望，就這樣，他才擁有了自己的城堡、船、種植園……就是意志力讓他過上了舒適的生活。

魯濱孫很勇敢。他在和野人戰鬥的時候不怕犧牲，他不知道把野人叫到自己身邊會發生什麼。就是勇敢讓他過上了理想的生活。

魯濱孫很機智。他在和敵人戰鬥的時候，不是蠻幹，而是先計劃，再戰鬥。就比如對抗野人的時候，他計劃了好長時間才決定去攻打。還有英國商船來到這個小島的時候，魯濱孫和星期五一直密切觀察着，直到能跟正式的船長説話時才出城堡，最後他得到了支持。也是機智讓魯濱孫、過上了理想的生活。

?魯濱孫漂流記》這本書讓我懂得了很多道理，在未來用的上的道理……

我讀了魯濱遜漂流記這本書，我深有感觸。男主人公魯濱遜是一個可笑又令我敬佩的人。魯濱遜一心想出海，可是父母不同意。自已離家出走，卻在一次的航海中不幸遇難。他，被海浪衝到一個小島，在那裏生活了整整27年，在27年裏，他懂得了很多。

在這一本書裏，我最喜歡這一段情節：星期五：一天清晨，魯濱遜在海邊發現了5只獨木舟，舟上的人已全部上了小島，他們在生火，在煮湯，好像要煮什麼東西。他們圍在火邊玩的不亦樂乎。突然，有兩個人在舟里拉了兩個人出來拿起小刀，準備要切出他們的肉吃。就在這時，有一個人要逃跑，立即向魯濱遜的方向跑去，魯濱遜這才知道他們是野人。有三個野人來追趕那個人。那個人的速的很快，那三個野人漸漸的追不上了。就在這時，魯濱遜來搶打死了那三個野人。就了那個人。它還沒有名字，魯濱遜就給它取名為星期五。星期五頭腦聰明還快跟着魯濱遜學會了許多。三年後，魯濱遜的英語水平和常人差不多了。魯濱遜每天晚上都和他聊天。

這篇文章讓我明白了即使在一個不毛之地，十分惡烈的環境下，也必需抱着着生的希望活下去！

《魯濱遜漂流記》是由美國的丹尼爾笛福劍作的。一般來説，我對外國的文學都不太感興趣，因為語言的不同，翻譯過來的版本總覺得語句不通順，情感太生硬，不過《魯濱遜漂流記》給我的卻是不一樣的感受。

魯濱遜出身於一個英國中產階級家庭，因為在一次航海中遇到海上風暴，隻身一人漂流到了荒島上，開始了他長達28年之久的孤島生活。其實這是一個真實的案例，不過這個與世隔絕的人名叫蘇格蘭，他被扔在荒島上，孤自生活了四年多，後來被一個航海家救了回來。

無論是魯濱遜還是蘇格蘭，能在荒島上生活，就已經是超出非人的，如果是我身處於一個荒島上，光是“空無一人”就已經可以打敗我的心理防線。

在荒島之上，魯濱遜自己的頭腦和雙手，建起住所，馴養家畜，甚至於製作器具，把荒島從真正意義上變成了“桃花源”。當我看到這些的時候，心裏無不是震撼的，身處一個了無人煙的荒島上，誰會想過在這裏建造一個新世界？人們在種種困難面前，如果低了頭，那麼我們自己也就放棄了自己。大膽地想像，然後大膽地去實現，才能夠生存於絕境之中。

?魯濱遜漂流記》無疑創造了一個神話，給了我們一個想像的空間，“如果換做是我”，我想這句話，只要是看過這部小説的人，心底裏都曾經這麼問過自己吧。這就是這本書帶給我們的影響。未來是不可預知的，誰又能知道自己會不會經歷這些，然後會不會像魯濱遜那樣堅強地活着呢？

每一本書，明裏暗裏都會透露出人生哲理，這本書也不例外。一個人在歷經種種磨難，這些磨難不但是在磨練你的身體，同時也在磨練你的意志，最終，你會發現，你會頑強地生存下來。這就是這本書給我的人生啟示。

《魯濱遜漂流記》讀後感我最近讀了一本好書——《魯濱遜漂流記》。

?魯濱遜漂流記》是一本歷險小説，主人公魯賓遜是一個聰明機智勇敢堅強的人。魯濱遜在一次航海中因遇海風，船隻發生意外，魯濱遜流落荒島，獨自生活了28年後他發現了一艘英國船隻，他終於獲得了離島的機會。

在他獨自生活的28年中，他不畏艱苦，與自然與野獸，與一切困難作鬥爭，才得以成活下來。

我非常喜歡《魯濱遜漂流記》這本書，也喜歡作者笛福在書中的一句話：“害怕危險的心理比危險本身還要來得可怕一萬倍”。事實上的確如此，如果一個人害怕危險，那他就不可能成功，如果一個擁有大無畏精神的人，無論遇到什麼危險困難，都能一一化解，最後終會成功，他給我很大的教育和啟發，不管面對什麼樣的困難都要去面對去克服。

這個寒假，因為突發的疫情，讓我偶然的讀起了《魯濱遜漂流記》這本書。剛翻開這本書，我就被書中的情節給吸引住了，彷彿我就是魯濱遜本人。

魯濱遜在冒險航海中不幸遭遇了大風，船嚴重受損，同伴們被淹死在海中，他被海浪衝到荒島上以後，不是歎氣説自己有多麼的不幸、糟糕，而是利用自己的頭腦和雙手，搭建房子、荒島種植、養殖動物、製作工具等等。他在那所船上找到了一些麪包、衣服、槍彈等等，就這樣他開始了長達二十八年的孤島漂流記。他在要絕望和沒有辦法時用自己的堅強和機智與飢餓、海浪等作戰鬥，他總是樂觀的對待事情，珍惜每一個能讓他獲救的機會，在困難面前他也害怕過，但他還是勇敢的戰勝了他。最後他終於勝利的被救了。

有一次，我做作業時，碰到了一道題，但我並不是用許多時間與精力去解決這道題，而是沒有通過頭腦，亂寫了一通，答案並不正確。過了幾天，一次考試中，我便又碰到了這一題，我用了一些時間去解決這一題，但我還是不知道，即使我絞盡了腦汁，我只好往下做題，直到考試結束，我也還是不會。這讓我懂得了，不能圖一時之快，不能一時僥倖過了，不然這還是“失敗”，要向魯濱遜一樣遇到困難時勇敢的戰勝他，這樣才是“勝利”！

這就是我的讀書感想，《魯濱遜漂流記》是一本既好看又有知識點的書，同樣也是一本很不錯的書，推薦你們去看一看，也許你們會有不一樣的感受和快樂。

同樣的事情，不同的人，想法自然不一樣。對於閲讀或觀看過的作品，用自己的話語把它寫出來，我們稱之為心得體會。相信每一個人在國小和中學都寫過不少心得體會，寫心得體會可以提高我們對思維的訓練。寫好一份優質的心得體會要怎麼做呢？以下是小編為大家收集的“國小生讀後感範文集錦”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的國小讀後感篇2

今天我終於看完了一本書《我的媽媽是精靈》，這本書講的是關於親情的故事。女孩陳淼淼因為不小心把爸爸喝的酒倒到了媽媽的杯子裏，發現了一個驚天的祕密，她的.媽媽是一個精靈!精靈們只要碰到一些含有酒精的東西就會顯露出原形。但是，對媽媽的愛讓她消除了害怕和恐懼。然而，陳淼淼的爸爸卻堅持要和媽媽離婚。她拼命阻止：裝生病、裝壞小孩、還在永和豆漿店裏過了一夜……於是，爸爸答應不離婚，因此變得又老又苦。後來，陳淼淼發現媽媽為了保持自己的人形，不得不殺掉陳淼淼最喜歡的動物——青蛙，喝它的血。陳淼淼見了，便不再願意和媽媽接觸了。最終，精靈媽媽不得不離開人間，回到了精靈世界。

讀了這本書，我有很多的感想。爸爸明明是愛媽媽的，為什麼就不能接受媽媽是精靈?為什麼陳淼淼意外會發現媽媽是精靈?如果這些事情不發生，一家人在一起是多麼的幸福啊!最後媽媽離開了，回到精靈的世界。陳淼淼還是變成了單親家庭的孩子。她真的很可憐。

看到陳淼淼我想到了自己，我比她幸運因為我有美滿的家庭，疼愛我的爸爸媽媽，但是我也有不聽話的時候，有時候不能滿足自己要求的，我就會對媽媽大喊大叫的，自己平常也不主動學習，老是惹父母生氣。看完這本書我體會到親情是最重要的，一個人如果失去了親情，那她該有多痛苦呀!所以，我們一定要好好珍惜現在的美好生活。

我的國小讀後感篇3

這個暑假，我讀了高爾基的三部曲第三部——《我的大學》。

這本書講述了在作者十六歲的時候，便離開自己的家鄉，獨自一人去喀山求學。但是作者高爾基並沒有上成大學，上大學便成為了高爾基的一個夢想。沒上成大學，作者為了能夠生存下去而四處奔波：住在貧民窟，賣苦力，和流浪漢接觸，在麪包店工作……後來，事情有了一絲轉機，高爾基在和古裏。普列特尼奧夫，傑連科夫以及霍霍爾這樣的大學生和進步人士的交往中，高爾基進了一所廣闊的社會大學。在這所社會大學裏，作者經歷了許許多多：經受多方面的生活考驗，對人生意義和世界的複雜性進行了最初的探索。

高爾基從小善良懂事，當他來到喀山，寄住在一個貧困中學生家裏。這個家裏便有了三個孩子，這位媽媽很可憐，高爾基也注意到了這一點，就算是“媽媽“給一塊小麪包心裏也覺得如巖石般沉重，後來，高爾基決定找個工作，讓這位媽媽減輕些負擔。

?我的大學》是部自傳體小説，故事情節簡單，明顯。作者用優美的語言寫出了他成長的片段。這本書是1923年完成的，作者此時已有55歲，年過半百。

讀了這本書，我知道了無論什麼情況，多麼艱難，也要想辦法克服。並且要懂事，學會隨時隨地為他人着想。

我的國小讀後感篇4

?我的媽媽是精靈》這本書是一部幻想小説，主人公名字叫做陳淼淼，她的家庭本來是幸福的，可是自從陳淼淼往她的媽媽的杯子裏到了黃酒，知道她的媽媽是精靈以後，家庭的幸福就被破壞了。為了讓爸爸媽媽和好，陳淼淼從她的同學李雨辰那裏學到了種種方法。

有一次，陳淼淼把自己喬裝成一個壞女孩。一天晚上她出去，到了天亮都沒回家，可把她的爸爸媽媽都急壞了。爸爸見陳淼淼這麼不希望他們離婚，只好暫時不提起離婚了。

有一天晚上，陳淼淼要去上廁所，突然聞到了在學校裏和同學殺蚯蚓時的味道。順着味道的源頭，她到了儲藏室，把頭往裏一瞧，驚呆了：自己認為最善良的媽媽居然在殺青蛙!看見媽媽在殺自己最喜歡的小動物，她馬上尖叫起來。這叫聲吵醒了爸爸。爸爸連忙跑過來捂住陳淼淼的嘴巴，告訴她：”媽媽只有喝既新鮮又冰涼的血才能維持人形，你媽媽也是沒有辦法才才這樣做的。“

這件事讓陳淼淼想和媽媽一起生活的心動搖了。

可是陳淼淼的媽媽沒有想象中的那麼可惡，她會帶陳淼淼飛，會幫她去看老師去同學家裏補習。可是到最後，陳淼淼和媽媽發現爸爸為此事更加憔悴了，媽媽是一個善解人意的精靈 ，就決定要離婚，只為了能讓爸爸快樂。

在媽媽要離開世界的那一天，陳淼淼最好的朋友李雨辰也來了。她們一起打掃房子、包餃子。媽媽帶着陳淼淼和李雨辰在天空飛了一圈。陳淼淼突然感到心裏一酸，她捨不得媽媽。天就要黑了，媽媽帶着爸爸、陳淼淼和李雨辰一起到了精靈車站，在媽媽要離開人間的時候，李雨辰和陳淼淼都準備了禮物，陳淼淼把自己的照片給了媽媽，李雨辰把可樂送給了媽媽，媽媽無法帶走人間的東西，於是，媽媽就在照片的角上貼了藍色的小花，給李雨辰送的可樂上貼了連環標誌，作為紀念。接着，媽媽慢慢地化成藍色的霧消失在空中了……

我的國小讀後感篇5

三四年級的時候便買了高爾基的這本書—《童年·在人間·我的大學》，年紀原因吧當時覺得很深奧，看不懂，於是就扔在了一邊。 在老師的推薦下，八年級的我再次翻開這本書便品出一番滋味。

整本書給我的感覺就是苦難，醉漢、妓 女、小偷這樣的詞頻繁地出現，各種各樣的人情世故，各個階層人民的生活，生動地出現在我面前。然而在書裏近乎黑暗的生活中，發出一點點光亮的是親情和書本。

雖然説，阿列克賽的童年生活在家人的糾紛當中，且經常挨外公的毒打，但還是有外婆微弱的力量庇護着。讓我印象最深的是在人間的部分：剛開始是去了外婆的妹妹家，後來在船上打工，接着又去了聖像作坊。已經不記得阿列克賽是怎樣迷上書的了，只知道他向各種各樣的人借書，用微薄的工資買書，然後又不顧捱打的可能看書，把好的句子抄在筆記本上，他躲在黑暗的角落裏接着微弱的燭光如飢似渴地看書的情景總是在我腦海裏浮現。就是在這種生活環境裏，不睡覺也擠出時間看書，日子一天天過也會不覺地變得充實。就是這種對知識的渴望，以至於在生活中獲得別人的欣賞，以至於後來他上大學之路。

書中至少也出現過上百個人物，每個人物都描寫得十分特色，生動形象，讓我想起《福樓拜家的星期天》文章中的人物描寫。而外婆擔任的則是活菩薩的形象：儘管外公脾氣暴躁，常常打外婆，外婆依舊在外公晚年痴呆的時候盡心照顧，即使靠撿破爛為生也盡力養活自私懶惰的孫子……阿列克賽總是把善良可敬的人牢記在心中，像“好事情”、裁縫的妻子、“瑪爾戈皇后”等等。

我想，社會是複雜的，要學會與各種各樣的人相處，則其善者而從之，擇不善者而改之。多一點時間看書，多一點時間思考，讓自己能夠在困境中前進擺脱困難，追求美好!

我的國小讀後感篇6

一位僅比我年長十歲的女作家趙美萍，將她三十五年的成長經歷寫成了一部自傳體的紀實文學——《我的苦難，我的大學》。書中記錄的不是她的求學史，而是她的苦難史。家境貧寒，自幼喪父，隨母改嫁，14歲輟學上山砸石頭，一個柔弱的採石女靠着一錘一錘的砸石子養活着一家人，甚至還供妹妹上學；為了償還因母親生病欠下的鉅債，19歲獨自闖蕩上海，先後做過餐館服務員、服裝廠流水線女工、服裝廠技術員、廣告公司業務員。憑藉從未放棄過的對文學寫作的熱愛與執著，打工之餘仍筆耕不輟，痛苦的成長換來了精神的昇華，最終成為知名編輯、記者、旅美華人、作家，一個只有國小文化的作家。

讀完這本書，感慨良多。

苦難的經歷就是一筆財富。作者和我同為七零後，但是她的成長過程在我看來是不可思議的，小小年紀就要去面對家庭的支離破碎，去感受生活的不易，去承受她這個年紀根本無法理解的人與人之間的冷漠。苦難，對於很多人來説是絆腳石，對於她，卻是一筆財富。正如趙美萍在書中對人生的一句感悟：“成長是痛苦的，但生活並未停止。”苦難的成長曆程激發了她奮鬥的精神與毅力，教會了她勇敢與堅持，並最終為她帶來了成功的回報。回想自己的成長經歷，與苦難二字相去甚遠，擁有幸福的家庭、穩定的生活環境，四平八穩的上着學，國小、中學到大學，畢業後有了工作，有了事業，有了家庭，一路走來都是一帆風順的，而我們中的大部分人都是這樣成長起來的。即便如此，對於任何人來説，再順利的成長曆程也會有痛苦和挑戰。上學時升學考研的壓力、找工作的壓力，工作中競爭的壓力、評職稱的壓力，每個人都要面對，只是我們對這些痛苦和挑戰的理解和感悟不同罷了。那些需要我們去努力去奮鬥的事情，經歷過後，都會在心裏留下一道或深或淺的痕跡，會讓我們在多年後和別人提起時説到：“當年，我是怎麼樣熬過來的。”而這些，豐富了我們對人生經驗的積累，也構成了我們正確的人生觀和價值觀。

趙美萍在如皋市體驗生活

苦難不是放棄奮鬥的藉口。苦難的折磨讓她的生活變成了灰色，艱難的境遇一度使她產生輕生的念頭，這是怎樣的痛苦，才會讓人認為死是一種解脱。在我看來，任何人處於她的境地，都有充足理由讓自己放棄努力，可是她沒有，反而一次次的去抗爭，去試圖改變命運。奮鬥的過程雖然艱難，但是成功的回報更加豐厚。她的奮鬥是為了生存，是置之死地而後生的掙扎，是身處逆境卻仍然追求豐富的精神世界的樂觀與堅持，充滿苦難與傷痛的成長經歷更加襯托出她的這份堅韌與執著的可貴，這也是我每讀此書都會在唏噓動容的同時獲得更多精神動力的原因。

我們都不希望生活在苦難中，苦難也絕不是我們逐漸成長成熟的必備因素。但是當苦難來臨時，當面對挫折時，我們能夠以何種心態去看待，以何種精神去應對，以何種毅力去度過，這才是我們應當深刻理解和感悟的。

生命中的痛苦是鹽，缺少了它，生命就會蒼白無味！

我的國小讀後感篇7

暑假裏，我買了一本新書，它就是陳丹燕寫的《我的媽媽是精靈》。

我覺得這本書非常感人。它把友情、親情和愛情結合在了一起，使用誇張和想象的手法，寫出了故事馬上將要變成離婚家庭裏的陳淼淼想讓精靈媽媽與普通爸爸和好的事。雖然陳淼淼最後沒有成功,但是我認為她其實獲得了很多，比如她有過了一個精靈媽媽；有過了一個名叫李雨辰的好朋友；還有過了一次美好的飛翔的回憶。

陳丹燕寫的《我的媽媽是精靈》在表現精靈媽媽、陳淼淼、爸爸與李雨辰之間的離別時的情景，完全能打動鐵石心腸。

我讀完這本書後，陷入了沉思。如果我們發現我們的媽媽也是精靈的話，那麼我們會怎麼做呢？我們是會驚恐萬狀？是會拋棄她？還是像陳淼淼一樣接受她？或者是做其他的事情？不管怎樣，陳淼淼的做法值得我們學習。我們就應該像她這樣，不管你的媽媽是否正常，我們都要愛她，一直不離不棄。

根據這本書的寫法，我認為陳丹燕是一個有創新意識的人。因為她寫的《我的媽媽是精靈》與其他中國兒童文學不同。一般的中國兒童文學都是以喜劇來結尾，而她寫的《我的媽媽是精靈》卻是以悲劇來收場的。這顯示了她的與眾不同之處；我認為她是一個心思細膩的人。因為她在描寫四人分別時描寫每個人的感情都寫的淋漓盡致；我還認為她是個很會寫作的人。因為在她寫的《我的媽媽是精靈》裏，描寫李雨辰的文字並不多，可我對她的瞭解並不亞於陳淼淼。

這就是我喜歡的一本書

我的國小讀後感篇8

這幾天，我讀了一本好書，書的名字叫《我的野生動物朋友》。這本書向我們介紹了，在一個叫蒂皮的小女孩的世界裏有很多的野生動朋友，變色龍萊昂，還有蒂皮叫它“我哥”的大象阿布，還有豹子，蛇，狒狒，獅子，鴕鳥……説起它們的故事來，蒂皮就眉飛色舞，是那麼的親切。她從小跟着爸爸媽媽在非洲大草原野生動物堆里長大，和這些動物不解之緣，她愛這裏的動物。

讀了這本書讓我明白了野生動物其實也是地球媽媽的孩子，看上去很兇猛的動物，它們也有很温柔的一面，我們人類只要很友好的去善待它們，這些動物也會成為我們的朋友。