學安全知識的心得最新6篇

心得體會可以幫助人們更好地理解自己和他人，寫好心得體會我們可以及時記錄下自己的感受，以下是本站小編精心為您推薦的學安全知識的心得最新6篇，供大家參考。

學安全知識的心得篇1

安全對於每個人來説既是非常重要卻又容易令人忽視，安全顧名思義，無危則安，無缺則全。安全就是要以人為本，就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產的安全。從其他角度上來講，安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人，自己出了事會抱憾終身。由於自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡，説嚴重點這就是犯罪，要追究法律責任的。從道德上來講的話，你自己的心理也會感到不安，感到愧疚的。

通過學習，現體會如下：

一是，所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的，每次事故的發生都有它的原因，我們從事故的根源入手，釜底抽薪，切斷事故發生的條件，這樣我們就可以防止事故的發生。這樣就需要企業建立安全事故數據庫，對各類安全事故進行分析總結，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故，從中吸取教訓，避免事故發生。

二是，各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視，就必須建立一把手的負責制度，獎罰分明，他必須對自己管轄範圍內的安全生產負責，這樣就會給他們足夠的壓力和動力。

三是，所有安全操作隱患是可以控制的。每種設備都有其操作規程，違反了其操作規程就可能對設備造成損壞甚至發生安全事故，也就是發生了違章行為。因此，在操作中必須按照操作規程進行。操作規程不能是一紙空文，必須有監督機制使其貫徹實施。

四是，員工必須接受嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工瞭解和掌握安全知識的重要途徑，首先你要讓你的員工知道怎麼做是安全的，怎麼做是不安全的，這樣他們才會知道應該做什麼，不應該做什麼，我怎麼做企業才會對我認可，怎麼做會危害企業的安全生產。

五是，發現安全隱患必須及時更正。經過安全檢查後發現了問題後必須及時整改，降低其演變為安全事故的可能性，如果發現了安全隱患不去整改，那麼，我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。

我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能，其實在現場的安全設施那些對於人們來説它們都是死的，而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

學安全知識的心得篇2

水是生命之源，萬物之本。但是，沒有誰會想到，外表温柔可愛的水卻也有內心兇殘的一面，稍不留神就會“命喪黃泉”。所以我們一定要學會防溺水，更要學會保護自己。

我清清楚楚的記得，就在去年的暑假，就有許許多多溺水身亡的事件。有一天，小a和小b、小c、小d從山上砍柴回來，此時，他們覺得十分炎熱。便馬上帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運動後，便馬上跳到了水裏。他們高高興興地遊了幾個小時後，覺得在這麼淺的地方遊沒什麼意思。小b便説：“我們來比賽吧！從河的這一邊游到河的另一邊，這裏的距離大約是50米，河中央最深處可達10米，你們敢不敢來。”小c、小a和小d一起説了一聲敢後，便一起朝河的另一邊游去。當游到河中央時，小a的腳忽然抽筋了，他撲騰着想往岸上游，可是他卻漸漸的往下沉。小b看到小a沉下去之後，便往小a那邊游去，想去救小a。可是他也被拉了下去。另外兩個人也去救小a，但也被拉了下去。最後，他們四個人都因為溺水而身亡了。和他們一樣的溺水事例，在我們身邊舉不勝舉。

我還清清楚楚的記得，去年的一天，一個從城市裏來到了我們鄉村的小孩，他很文靜，我和他便很快成了好朋友。一次，我和他從地上撿完貝母回來時，便約了幾個好朋友去小溪裏洗澡，其中也包括那個城市來的朋友。可他以前從來也沒有去小溪裏洗過澡，以為小溪裏的水深度和城市裏的游泳館一樣，都是有規律的。一開始他就因為不適應這裏的水深而沉了下去。我們看見他不見了，便開始尋找他。最後，我們在水的最深處找到了他，把他救了上來，送到了醫院。幸虧送到醫院及時，不然可慘了。

水是十分危險的，讓我們一起學會防溺水的技能吧！

學安全知識的心得篇3

通過這次對消防法規和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的瞭解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：

一、消防安全治理應做到安全，預防為主，把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痺，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防範火災的工作放在位所導致的。

隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山，是多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓，提高防範意識

由於有些工作涉及到易燃 易爆化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防範意識，但通過這次培訓，發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。

不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的.知識和技能等。

三、消防安全工作要做到三個抓，不為隱患留空隙

是要抓重點。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案並及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的地區往往是輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，後者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

第三是要抓細節。千里之堤，毀於蟻穴。火災的防範要從大處着眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

學安全知識的心得篇4

從小，我看過很多有關消防員英勇救人的電影，心裏對這些可愛的人充滿了崇敬之情。今天，我們一行小記者來到弋江區消防隊，參加“小小消防員”體驗活動，我的內心可激動了，充滿了未知和期待！

消防員叔叔首先帶領大家來到車庫。車庫裏一排炫酷的紅色消防車讓我立刻眼前一亮，我忍不住用手摸了摸。消防員叔叔打開車門，為大家介紹了車內配備的各種消防器材。原來消防車還分好多種呢，有水罐消防車，泡沫消防車，雲梯消防車……他告訴我們，消防員不同顏色的服裝，也代表不同的職責。指揮員穿的是黑色制服，胸前警報器在他遇到危險時會發出尖鋭的聲音，發出紅光，他們戴着重重的頭盔，脖子後面的避火布，頭盔前方的護目鏡，都能確保他不被火灼傷；而救援服則正好相反，頭盔和衣服都很輕便，更易於搜救。聽了這些，我恍然大悟。消防員叔叔還向我們展示了“水炮”——這種水炮，可以噴射三種水花。第一種是開放水花，第二種是噴霧水花，第三種是直流水花。

接着，大家一起來到廣場上，消防員叔叔為大家演示了搭雲梯救援。只見兩位消防員合作搭好雲梯，説時遲那時快，其中一位消防員迅速地從雲梯攀上三樓。我被眼前的景象驚呆了，這速度太驚人了，只有在電影中才看過呢！今天，讓我大開眼界了！消防員叔叔告訴我們，救人可是分秒必爭的事，容不得半點遲疑。

最後，我們來到設備庫。設備庫分門別類地擺放着各種消防設備，讓小夥伴們最感興趣的是消防員的防火面罩，大家都想躍躍欲試。當我戴上面罩一小會兒，就感覺快要透不過來氣，還有一種刺鼻的氣味，那感覺實在難受！我在想，消防員們在衝進火海救火的時候，身穿厚重的防火服那麼長時間，該多麼難受啊！想到這裏，我對他們的崇敬之情又增添幾分！

通過這次的`活動，讓我瞭解了很多消防知識，也感受到了消防員叔叔們的辛苦與付出，正是因為他們不畏艱辛，捨己救人的精神，阻止了無數無情的水火之災，保護了千萬家庭的安全。他們是我心目中最可愛的人！

我也會將我這次所學到的知識，傳播給周圍更多的人，讓更多的人，瞭解更多的消防知識，大家在學會自我保護的同時，也能幫助他人，讓我們都遠離傷害，遠離危險！

學安全知識的心得篇5

安全是部隊穩定和集中統一的基本標誌， 是部隊全面建設好 壞的綜合反映，安全工作作為反映部隊管理教育水平的鏡子，既 是經常性行政管理工作的組成部分， 也是經常性思想政治工作的 一項重要內容。

實踐告訴我們， 人的安全意識和安全行為的形成， 不僅有賴於法律、法規、制度等外部手段、條件的約束、管理和 規範，同時更要靠強有力的思想教育和政治工作，提高人的素質 和覺悟來達到。

一、加強思想政治工作，是奠定安全工作的思想基礎 在發生事故案件的諸多原因中，組織紀律觀念差，法紀觀念 淡薄，違反條令條例、不遵守規章制度是一個重要原因。因此， 要做好安全防事故工作， 就必須從思想入手調動和發揮人的主觀 能動性，提高人的素質，創造良好的安全工作環境和氛圍。

(一)要築起安全工作的堅固防線，抓緊世界觀和人生觀的 教育是根本。人的控制力，容忍力在很大程度上依賴其世界觀和 人生觀。一個有崇高的思想覺悟，良好的道德品行，嚴明的政策 法紀觀念，懂得真、善、美的人，是能夠正確對待挫折、失敗以 及各種意外變故的。因此，必須經常進行馬列主義基本理論，黨 的基本路線和革命人生觀教育，使官兵思想覺悟不斷提高，儘快 成熟， 在實踐中劃清是非界限、 榮辱界限， 增強光榮感， 責任感， 這樣就能從思想上消除發生事故、案件的因素，打好安全工作根 基。

(二)要增強安全防事故的能力，注意安全意識的培養是基 礎。事故往往發生在思想鬆懈麻痺的瞬間和片刻，頭腦中意識減 弱就會帶來行動的偏差。

因此， 安全工作的教育一刻也不能放鬆， 要讓安全意識在頭腦中牢牢紮根。

安全意識不僅體現在重視安全 上，還應明確如何防止事故和保證安全上，尤其要善於引導官兵 從耳聞目睹的事例中受到教育，學到知識，培養把事故、案件消 除在萌芽階段，把損失減少到最低限度，把影響控制在最小範圍 的能力。

(三)要提高安全管理工作的水平，做好經常性思想工作是 保證。經常性思想工作和經常性管理工作，是部隊建設的重要環 節，兩者緊密聯繫，相輔相承，都是以提高部隊戰鬥力，圓滿完 成本職任務為目的，都是把人作為工作對象。離開了思想政治工 作，行政管理就會成為無源之水，無本之木。把經常性思想工作 做深做細，各類事故、案件就能有效地得到預防，安全管理工作 就會更有深度和水平。加強對人員的管理、監督，使人人都在組 織中，處處都有人管理。

二、加強思想政治工作，提高安全工作成效 要把安全防事故工作變為廣大官兵的自覺意識和行為， 需要 針對官兵的心理狀態，調動思想政治工作的積極手段，生動、活 躍、全方位、多層次地開展工作。

首先，要加強基層組織建設，充分發揮黨、團組織作用。增 強黨團組織的核心力量，動員團結黨團骨幹和廣大羣眾，落實崗 位責任制，成立安全組織，健全羣眾性安全防範網絡，做到事故 苗頭一出現就有人抓，異常情況一露頭就有人報，違章違紀行為 一發生就有人管，把苗頭扼死在“出土”之前。其次，是大力宣 揚先進典型。根據年輕官兵好學上進，不甘落後的心態，在隊伍 中經常開展“安全標兵”“遵章守紀模範”“百日安全無事故” 、 、 等各項安全競賽活動，並及時總結評比和表彰鼓勵，使先進典型 榜上有名，官兵學有榜樣，講安全蔚然成風。再次，是應正確實 施懲罰。對發生事故者必須給予嚴厲的紀律處分並予以公佈，達 到處分一個人，教育一大片的目的。

三、加強思想政治工作，預防和化解不安全因素 事故案件的形成，發生不是偶然的，有着聯繫、發展的內在 成因。只要我們着眼預測，增強超前意識，掌握人的思想變化規 律和端倪，收集思想管理信息資料，進行科學分析和邏輯推理， 就能夠把握事故、案件的發生規律和特點。

首先， 抓好對人的管理。

人是隊伍中最根本、 最重要的因素。

任何事故的發生，人的因素起着主導的決定性的作用。因此，對 事故的預測要從人開始，做好容易發生事故、案件的重點人的工 作。其次，是抓好動態管理。邊防部隊執法執勤任務重，人員、 船艇、車輛出動頻繁，而且具有急、難、險特點，易引發各種事 故，必須及時掌握動態信息，把預防工作作在前。再次，是抓好 時機管理。及時抓管理，不失時機做好思想工作，才能有價值， 任何失去時機的管理教育只能是“亡羊補牢” 。要特別注意抓好 幾個時機，即執勤訓練時、分散執行任務時、節假日時、探親休 假時。這些時期人員思想活躍，受外部影響大，易出漏洞，易發 生事故案件。如果抓住時機，有的放矢地做好工作，就一定能較 好地從主觀上消除隱患，增強安全工作的預見性和主動性，達到 防微杜漸防患於未然的目的。

學安全知識的心得篇6

春去夏來，天氣又越來越熱了。此時此刻，一定會有許許多多的人去好溪裏游泳了。但是你們有沒有想過，萬一不小心摔進不知明的水域會怎樣呢?你們又有沒有想過，在水中如果抽筋會怎樣呢?所以，我們一定要時時刻刻敲響防溺水的警鐘。同學們，我們的生命如花兒一樣的美麗;如小草一樣的青翠;如溪水一樣的清澈。但是，在這美麗的背後，生命是脆弱的。它如花兒，會凋謝;它如小草，會枯萎;它如溪水，會蒸發。所以，我們一定要讓防溺水的警鐘走進我們的心靈，走進千家萬户。

珍惜生命，預防溺水是一件非常重要的事情。如果你不牢牢記住珍惜生命預防溺水的警鐘，生命就有可能馬上離你而去。溪水是冰涼的，在炎熱的夏天清清的溪水會讓人覺得非常的舒服，而小溪的水看起來是那麼的温柔、那麼的平靜。會讓你覺得投入她的懷抱是一件非常美好的事，於是有些人就會常常經不住她的誘惑，情不自禁的投入了她的懷抱，可有時她就會抱住你不放。我清清楚楚的記着在20--年的5月11日，廣東省惠州市，博羅縣羅陽鎮發生的一起5名中學生先後落水失蹤的意外事故。在晚上10點時，5名失蹤學生的屍體從事發江段撈起。5月11日上午8點時，博羅縣羅陽一中的羅某、李某、胡某等8名學生相約到東江邊沙灘燒烤。11點時，1名學生不小心踩到江邊的石砂滑入水中，4名學生見了，立馬下水施救，結果在施救過程中全部落水失蹤，其餘的3名同學就立馬報警了，最終，他們就再也回不來了。所以，水是多麼的危險啊!如果沒有大人的陪同，最好不要去溪邊或江邊玩耍或燒烤或游泳。珍惜生命預防溺水的警鐘一定要時時刻刻的牢記。

珍惜生命，遠離溺水是我們每一個國小生必須牢牢記在心中的。有些溺水事件總是發生得這麼偶然、巧合，所以，讓我們時時刻刻都敲響防溺水的警鐘吧!