迷人的作文優質8篇

作文是我們在學習和工作中接觸到最多的材料，每一次寫之前我們都要先列好提綱，作文寫的好説明這個人的語言組織能力肯定很強，，下面是本站小編為您分享的迷人的作文優質8篇，感謝您的參閲。

迷人的作文篇1

我有一個好爸爸，他是一個比較幽默，性格開朗的人。他那濃濃的眉毛下，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃爍着嚴厲的目光。爸爸的鬍子可扎人了，就像鋼針似的一樣硬！留着短髮的他讓人看起來總是那樣的精幹。

平時爸爸的工作很忙，可是無論有多忙，他總是每天早上送我去上學，放學時也會準時出現在我們的學校門口。每當我學習上有不懂得問題，他都會及時的幫我輔導，一遍又一遍不厭其煩的給我解釋清楚。每次學校開家長會，爸爸總是準時參加，從不缺席，記得他曾經説過：“無論再忙，孩子的學習是第一位”。記得一次家長會後回家，由於我那次考的不理想，只見他皺緊眉頭，把我叫到跟前，語重心長的對我説：“將來長大了生活當中處處都離不開知識”，讓我一定好好學習！

給我講述了“少小不努力老大徒悲傷的意義”！在寫字枱前微弱的燈光下我輕輕的抬起頭，擦乾淚水看着他那往日烏黑的頭髮，已有一些銀絲。這時我彷彿才知道了爸爸平時對我的的用心良苦！平時爸爸一直都讓我尊重老師，跟同學搞好團結，教我做人的道理，雖然爸爸對我比較嚴格，有時也會打我，但是我從不恨他！因為我知道那是他在關心我，我也慢慢的和爸爸成為了無話不説的.好朋友。爸爸的課外知識也很豐富，經常給我講許多生活常識，還有那有趣的科學故事，平日裏他總是想方設法的一次次來鍛鍊我，讓我好快快成長。

這就是我的爸爸，是我最愛的人！

迷人的作文篇2

我的同學是一個非常有趣的人，大家如果想聽聽她的故事，就往下看吧！

她叫高博睿，是個四年級國小生，頭髮長長的，臉是瓜子臉，圓圓的眼睛，尖尖的鼻子，櫻桃似的小嘴，梳着一個長長的馬尾辮。我看見過《笑貓日記》中萬年龜説真正的孩子，我覺得高博睿就是這樣的孩子。可愛無比。

她還是我的好朋友，即是同班同學，又一起上英語班。有一次，上英語班的時候，我的另一個同學説星期天要上我家去玩，她也説要上我家去玩，可她臨時有事，就沒去。到了下一個星期，她説讓我去找她，然後帶她去我家。我找到她家了，可她的姥姥説天太冷，不讓她出去，我本打算自己回家呢，這時，她姥爺出來了，説：“就讓她去玩吧，我送她去。”她姥爺剛收拾東西，就聽她説了一句：“就是，幹嗎干涉我的自由！”我聽到立刻捂着嘴笑起來，她太有趣了。

有一次，上英語課，老師要讓我們分組學習，我們以為老師會把我和她分到一組裏呢，可老師卻把我們分開了，這讓我們感的極大的不愉快。開始念單詞了，我聽見她説：“王玉珏，我好想和你分一個組呀！”我心想：“高博睿，我又何嘗不想和你一個組呀！”

三年級的一次數學課，老師正講題呢，突然聽見高博睿和他的同桌在説話，老師便把她們叫上來，問：“你們都説些什麼呀？”她們沒回答，最後，還是被逼的説出了，老師只是警告了她們一下，就讓她們回座位上了。下課了，高博睿滿臉是輕鬆，一點都沒有剛被老師訓的樣子，你説她可愛不可愛。

這就是我的同學，我的既有趣又可愛的同學，她永遠是我的朋友！

迷人的作文篇3

我的爺爺可真象一個小孩。快要下雨了他還在樓底下看螞蟻搬家，屁股朝天，頭朝下地樂呵呵的，不任你怎麼叫他，他也不理你，還幫助螞蟻排險，每次都在奶奶“狂轟亂炸”下心有不甘地回家，嘴裏不停地説：“好玩、有趣。”

我的爺爺可真象我的朋友。我們兩個最愛玩“打水仗”的遊戲。他從來都不會讓我，面對我的賴皮，他從不妥協，可是每次只要他輸了，都會耍賴説：“不玩了，”為了再玩下去，只好讓他。爺爺還愛看我的小兒書。每當我有一本新書，就會圍着我：“借我看看吧？”：“這麼幼稚的書，你也看？你是 大人呀。”爺爺會“搖頭擺尾”地説：“大人的書讓我長知識，小孩的書讓我有童心。”

我的爺爺可真是我的好爺爺。每次我在家裏面臨爸媽的“狂風暴雨”時，我都會給爺爺打求助電話，爺爺來的比110還快，：“誰要打我的孫子？”人還沒到聲音已經到了，爸爸媽媽對我“咬牙切齒”的同時還得對着爺爺滿臉堆笑：“小孩不打不成才。”爺爺每次都會把問題轉到爸爸身上，説什麼爸爸小時候也不乖，特調皮，爸爸和媽媽只好任由我又做了一次“漏網之魚”。事情以後，爺爺會講一些故事，用故事教育我：“少壯不努力，老大徒傷悲。”

我愛我的爺爺。

迷人的作文篇4

梅花是四君子之一，也是歲寒三友中的一位朋友，還是武漢市的市花。由此可見，梅花一定是一束別樣的風景，不然，人們對它的讚賞怎麼那麼高呢?

有一年冬天，我們一家去東湖梅園賞梅花，我真恨不得長雙翅膀飛去。

好不容易到了，我三步並作兩步地跨進大門。一面很大的牆上寫了一個大大的“梅”字，頓時，一股清單的幽香飄入我的鼻中，令我渾身上下的每一個毛孔都舒張開來。

清淡的幽香彷彿一隻無形的手，將我引進裏一片臘梅林，一棵棵小樹在地上倔強的站着，它們的枝頭，是一朵朵可愛的梅紅色的小梅花，在刺骨的寒風中綻開笑臉。那淡淡的香氣就是從這裏散發的。梅花的香氣並不濃郁，淡雅的，清香的，令人神清氣爽。我就喜歡這種香味，濃郁的芳香反而會讓我感到厭煩。

在這片小梅林後，有一處小溪流，溪水旁是大石頭，溪水中是小小的鵝卵石。那水清澈見底，很是好看。坐在大石頭上，觀賞着梅花，聽着匆匆的流水聲，還一同聞到清雅的梅花香氣，真是美不勝收。傳説中的世外桃源不就是説的這兒嗎?

踏着泥土的清香，我們又上了路了。觀賞着梅林，我發現梅花的色彩真多呀!大紅色、梅紅色、粉紅色、黃色……我想：大概大紅色的梅花象徵着朝氣;梅紅色的梅花象徵着團結;粉紅色的梅花象徵着美麗;黃色的梅花象徵着希望。梅花是美好的呀!

許多人在梅花樹上掛紅福，許願望。這又給梅花增添了一份童話和神祕的色彩，即美麗又古老。梅花也是可以祈福的啊!這真是一出美麗的風景。

我真佩服梅花。那麼細小的梅樹上居然會開滿那麼多不畏嚴寒的梅花，那麼多招人喜愛的梅花。“如果在飄點雪，給梅花鍍上一條銀邊，那不是更美了嗎?那不是讓梅花更嬌羞了嗎?”我在心裏説，因為我相信梅花一定挺得住!

梅花讓我感覺到，它骨子裏面透着剛強，它用一顆積極向上的心去對待嚴寒，也許，它希望用自己的幽香去向嚴寒挑戰吧。那堅貞與勇氣真令我學習!

一束温暖的陽光找在梅花軟軟的，嫩嫩的花瓣上了。又是一處美麗的風景，這風景真令我感到温暖。

從古至今，梅花總是人們讚美的對象。通過這次賞梅讓我知道了，關於梅花的風景非常多，不是一下説得完的，我所看到的這些，會使我終身受益。我愛梅花，更愛它堅貞不屈的精神!

迷人的作文篇5

我們每個人都有個臉蛋，而臉蛋上也有屬於自己的五官。每個人的五官都不一樣，五官們也有着不同的姿態，有不同的性格，他們各有所長各有所短。

眼睛是心靈的窗户。他除睡覺時，都是在勤勤懇懇地工作。比如：走路時，其他器官都不忙，只有眼睛在看路；看書時，其他器官都不用出手，只有眼睛在看書；找東西時，也只有眼睛在工作。

常常和眼睛合作的是眉毛。當下雨時，眉毛幫眼睛擋雨；當流汗時，眉毛幫眼睛遮汗。然而，眉毛卻常常被人們忽視，只認為是擺設罷了。

鼻子在中間，上下左右都有守衞。然而，卻常常聞到惡臭味。可是，好事是很希望和鼻子做好朋友。飯香味，花香味都是鼻子第一個聞到的。

嘴巴是一個獨立的，他很少和別的器官做好朋友，只是自己做自己的事。他的工作也是很重要的，比如：吃飯時，如果沒有嘴，就無法吃飯；説話時，如果沒有嘴，就無法説話。

耳朵站在臉的兩邊，像兩個侍衞。耳朵的重要性不比嘴巴差，如果沒有耳朵傳遞消息，嘴巴又知道説什麼呢？

臉蛋上的五官，雖然不是十全十美，但他們團結一致，取長補短，讓他們自己發揮最大的作用。

迷人的作文篇6

人的一生不可能一帆風順，唯有經歷過狂風的衝擊，暴雨的洗禮，才能在人生的險海中乘風破浪，勇往直前！

——題記

一條河，水流湍急，下游乾旱無水，上游清澈見底；兩條魚，在這河裏，一條不願受累，便一動不動，讓河水往下衝，一條不畏艱險，不怕苦累，逆流而上，結果可想而知。

這是姥姥給我講的故事，為的，不過是讓學好習，不要懶惰，同時也勇敢一些，不要畏俱困難。

幾周前，媽媽做了一個手術，子宮裏長了瘤，媽媽説，還好是良性的，要不然，我就沒有媽媽了。

當時我聽到媽媽住院的消息之後，我頓時感覺到心被狠狠的捅了一刀，我在去醫院的路上抽泣，爸爸一言不發專心地開着車。

那時媽媽已經做完了手術，在醫院裏慢慢恢復，我衝進病房裏裏，看到躺在牀上滿臉虛弱但還勉強擠出一絲笑意的媽媽，心中的五味瓶早已打翻，心也碎了一地……

但在心中，我偷偷地告訴自己要堅強，在衞生間裏，我洗了臉，抹去了淚水，或許上天註定的，我要好好照顧媽媽，讓媽媽快點恢復，快點好起來。

就是這個信念，支撐着不再去哭泣，而是勇敢去面對。我給媽媽揉腿，還邊講着學校裏有趣的事來逗媽媽開心 。

終於媽媽出院了，雖然不能幹什麼重活，但是能起來走走了。媽媽不能提東面，我想對媽媽説，我就是你的手臂.....

媽媽説一不留神，我就長大了，懂事了好多，像個小大人似的。以後，我不會畏懼難，遇到挫折不會站不起來，媽媽説，這才是她的好女兒。

站在逆風崗，勇敢地説一句吧，“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。

迷人的作文篇7

同學們，在你們心目中你們家誰最勤勞？誰最能幹？誰最有智慧？是爸爸？是媽媽？還是你自己？在我們家，最勤勞，最能幹，最有智慧的人要數我那疼我、愛我的媽媽。

媽媽在家非常的勤勞，從早到晚，她都在幹家務，什麼洗碗，掃地，做飯,她都全包了.而且她在我和爸爸面前從不説累。

我的媽媽在家非常的能幹，她做飯那真是飛機上掛水壺——高水平。記得上一次，老媽給我炒了個勁爆白菜，我先前心想：白菜有什麼好吃的，我不吃。可是，我經不住媽媽的甜言蜜語，還是拿起筷子夾了一小點塞進嘴裏，哇塞.真是山珍海味，美味佳餚呀。我從沒有吃過這麼好吃的白菜，那次中飯我真是雞兒跌進米缸裏——飽吃一頓。

媽媽不僅勤勞，能幹，而且有智慧。記得上一次，我問媽媽：如果我和爸爸掉進了河裏，你先救誰？媽媽説：我先救未來的爸爸。多麼有智慧的語言。爸爸是我的爸爸，我是我以後兒子的爸爸。這句話既符合了題目的要求，又把我和爸爸都救了上來。

媽媽，我從心底佩服你。

迷人的作文篇8

我佩服敬佩的人有很多，有一聽到火警久第一時間開着消防車過來救火甚至有時候連自己的性命都顧不上的消防隊員；有每一次有人生病或者身體受傷就會前來救死扶傷的醫護人員；有為我們蓋房子避免我們風餐露宿的勤勞的建築工人……

雖然我敬佩的人很多，但是我最敬佩的還是我的老師，吳老師、王老師、趙老師、施老師等所有給我們上過課的老師，他們關心我們，愛護我們，不辭辛勞，從不喊累。二年級的時候，一次中午吃好飯後，班裏的兩位同學起了衝突，互相吵了起來，最後雙方情緒越來越激動，扭在一起打了起來。同學見狀，立刻報告給了趙老師。趙老師一聽顧不上吃飯立刻趕了過來，急忙把他們拉開，還耐心地給他們講道理，給他們做思想工作，最後他們由開始的憤怒轉為後來的羞愧到最後的重歸於好；還有一次班隊課時，班主任吳老師給我們看了一個很長的故事，我們有很多字都不認得，吳老師就一字一句地念給我們聽，儘管她已經上了一天課，嗓子已經很疲憊；還有一次我上完學校薩克斯社團課的時候，當時已經晚上六點多，我看到王老師還在學校忙忙碌碌地工作。

一件件的事情，讓我看到他們對自己工作的認真、負責，看到他們對我們的發自內心的關愛。他們就像蠟燭一樣，燃燒了自己，點亮了我們。你們是我最敬佩的人，我的老師們！