溝通作文7篇

大家在上學期間一定都閲讀過許多作文吧，好的作文一定是題材新穎的，你知道該如何選擇素材嗎，下面是本站小編為您分享的溝通作文7篇，感謝您的參閲。

溝通作文篇1

昨天中午，教室裏鬧翻了天。幾乎是全班，在教室裏喊：“夏y，jian！”當時夏y氣得快哭了。接着夏y揭發是我提醒盧老師還有3頁的“期中測試”沒做。而袁hx和李ql則在門口充當偵察兵，密切觀察老師的一舉一動。不一會兒，校長駕到，她一下子就把我們鎮住了。今天上午，盧老師用一節課的時間狠狠地教育了我們，並説：“下午班隊課，不搞活動，就這個話題，展開討論！”

下午第二節課，班隊課。盧老師在黑板上寫下幾個大字：“我想對同學（老師）説”。盧老師寫完就直奔主題：“今天這節班隊課，那些侮辱其它同學的同學要站在講台上向被侮辱的同學道歉！現在請那些同學上台來道歉。”

話音剛落，一些大膽的同學（認錯需要膽量）上了講台。他們一個接一個地上了台。

“我今天不該侮辱夏y同學，我沒有弄清楚事情的真相就亂罵，現在我向她道歉，對不起！”説完，深鞠了一躬。“我已經知道自己做錯了，現在我向唐金潼同學（作者本人）道歉。”説完也鞠了一躬，而且鞠得更深。又有差不多十幾位同學道了歉，我已經在心裏默默地原諒他們了。

一位同學舉了手，盧老師請他上來道歉，他是張mw。他上台並不是説他侮辱了我和夏y，而是為他以前做過的不好的事情道歉。接下來，幾乎每位同學都上了講台，包括我。

我有了一種想哭的.衝動。想為同學之間的那份真摯友誼哭。強忍了下來，然後朝陳kz笑了笑。

其實，很多誤解可以用溝通化解，只要我們願意去溝通。

溝通作文篇2

天黑透了，出於慵懶，我便用一款外賣軟點了一份披薩。

門鈴響起時，已是二十七分鐘之後了。我跑出去打開一道道門，迎接那期待已久的晚餐。送餐的小夥約莫有一米七幾，操着一口半鹹不淡的普通話，大概是湖南人。可只見他把一摞正保着温的外賣輕輕壓在蹲着的膝蓋上，翻出一盒有些許油印的披薩盒：“那那個。。。不好意思哈，路上匆忙了，翻了一下，所以……如果不滿意的話，我送回去重做吧……”微黃的燈光太昏暗，只看清他那靦腆的微笑。我遲疑了片刻，“沒事照樣能吃……辛苦您了……路上小心。”他又笑着點了點頭，包好保温包，便往下一户門口奔波去了。雖則這盒披薩歪瓜裂棗，但我還沒開始吃，身體和胸膛就已經暖了。

我們的溝通不過是兩句話，四十五個字，卻足以心生共鳴，這便是微笑的力量。走遍街頭，食肆前總有那麼一位皓齒明眸的女子倚在前台，微微一笑，為你指引。然而這些微笑不過是銅臭銅的微笑，俗得不能已。要論笑的藝術，須看洗盡鉛華的大街小巷中。它們不過是片刻上揚的的嘴角，沒有半點聲響，半斯氣味，卻可以從中洞察出洶湧而來的温暖。

要是隻是光按講義授課，那豈不是人人都可以當老師?但事實並非如此。説到底也還微笑與人情，那是文字和聲音無法替代的。有某些東西，只可意會不可言傳。微笑亦是如此，沒了他，就像聾子聽交響：枯燥了。

在科技發達的如今，製造出仿的生機器人卻仍未能流露出自然的微笑，相反，給人卻是一種蒼白、冰冷的感覺，甚至產生了“恐怖谷”效應。微笑傾城的價值可見一斑了。

於是微笑是可以溝通的，為人類從亙古以來以來就所擁有，引以為傲。

溝通作文篇3

涓涓小溪與涓涓小溪的交流，便有了碧波連天的湖泊和浩渺無邊的大海;太陽和月亮的交流，便有了陽光明媚和羣星燦爛的美麗晝夜;山花和山花的溝通，便有了繁花似錦的春天;陽光與雲嵐的溝通，便有了天空五彩繽紛的彩虹……

我看到這段話，挺喜歡，就把它工工整整的抄在我的日記本上。後來在看到這段話的時候，我不禁想：山花、小溪、太陽、月亮、雲嵐的溝通都能產生這麼多的美好事物人就更需要溝通啦!我記得有一個真實的故事證明了溝通的重要性：有一位巖洞科學家，把自己關在一個不見天日的山洞裏，沒有電話、沒有電腦、電視，失去了一切外界的聯繫，雖然巖洞裏有一個模擬的花園，客廳、卧室，還有一些健身器材。但是沒有同伴、不能溝通的痛苦讓他的身體受到了很大的創傷。一年後，這個科學家從巖洞裏出來以後，他的免疫系統抵抗力降到了最低點，如果有兩個人同時向他提問，他的大腦就會亂。他幾乎不會溝通，每天痴痴呆呆、沒有精神、眼睛只盯着一處發呆。過了很長的一段時間的調理才恢復徹底。由此可見，溝通是多麼重要啊!

溝通可以讓我們獲得珍貴的友誼和親情，溝通可以讓我們有一個美好的前途它如雨，可以滋潤一顆孤獨的心靈，讓它充滿活力。

溝通是人類不可缺少的能力，如果人類都互不溝通、交流，那麼世界將死氣沉沉。也就接近毀滅!所以，溝通吧!

溝通作文篇4

溝通，人人都需要，溝通就是一種和諧。假入在我們日常生活中，沒有了溝通，那我們的生活不知要變得如何的混亂。不知有多少學生要離家出走，多少家庭要妻離子散，多少人要走上犯罪的道路......它是我們日常生活中不可缺少的一項活動。

進入青春期的我們，漸漸地開始以自我為中心，開始抱有一種獨立性的意識。我們的生命又奏響了新的樂章。我們與父母的關係也發生了變化，出現了溝通上的困難。我們總在抱怨“父母越來越不理解我們”，而父母也在感歎“孩子越來越難以管教”。大多數人會與父母產生不同程度的誤解、分歧、甚至隔閡，矛盾與衝突不斷地向我們奔來。在這種情況下，我們應該採取正確的措施來加以解決，不應與父母較勁、硬來。這樣不僅會清除不了矛盾，只會越來越嚴重。

自從上了國中以來，我開始了我人生的一次“轉折點”。人們常常以“轉折點”比喻自己人生的一次全新改變，（在積極方面）而我則不然，我的“轉折點”是從好變為不好吧。這一學期開始以來，我經常與爸爸、爺爺、奶奶他們鬧矛盾。總會因為一些小小的事情，而大家都鬧得很不愉快。

記得有一次，我因為去看電視去了，沒有寫我的作業，爸爸上前，一把就將電視電源給關了，那時正是最精彩的一幕。我當時火冒三丈，不假思索地就對爸爸説了一句：“你憑什麼關我電視!”爸爸也沒好氣的怒罵我，“就知道看電視，作業都不寫，就知道玩兒，看你以後該怎麼辦，以後就把電視費給停了。”“停就停，有什麼了不起的！”説完，我就往自己房間衝去，“砰”的一聲，門被我那充滿怒氣的雙手給關上了。那晚我沒有吃飯，我就以不吃飯來作為“威脅”爸爸的工具。到了第二天早上，終於還是鬥不過飢餓的肚子，早早地就下樓吃飯了。爸爸看着我那“熊”樣，微微一笑説道：“慢慢吃，以後，要先把作業做好了再看電視，不要來不來就看。你現在是一箇中學生，是以學習為主，長大了靠知識才能改變命運，改變現狀，如果你現在用青春來浪費光陰，以後會後悔莫及啊！”“我知道，我自己的事兒我還不清楚嗎？可是你至少也不要一下子關掉電視吧，我還不知道咋回事兒呢!我保證以後一定按時完成作業，之後再看電視，可是你也要答應我不隨便關電視。”“只要你履行你的承諾，那我也會尊重你的。”

自那次與爸爸溝通交流後，我發覺好多事兒都不是那麼難以處理了，我也能舒舒服服的看我的電視劇。這就是溝通，只要你能恰當的與父母溝通，相信你會找到許多意外的樂趣。

溝通作文篇5

“在我們老到無法走路時，請你攙扶一下;在我們老到無法用餐時，請你喂一下;在我們老到生活完全不能自理時，請你照顧一下……”

這是父母給我的第一封信，第一次心靈的溝通。讀到這兒，不禁想起了以前的我，十年前的我。父母攙着我的手，在我快要跌倒時，扶住了我。他們在我吃飯時，給我圍上餐巾，用勺子一口一口把食物送入我的.嘴中。他們在我尿牀時，小心翼翼的抱着我，不怕髒，給我換上乾淨的尿片。這一切一切都讓我覺得感動。可是我，好像有些對不起他們，就在開學家長會後的幾天…

“爸!媽!你們別動我的筆記!”我大吼了一聲，讓他們受到了點驚嚇。我心知肚明，他們有想查我在學校做什麼了。

“看一看而已，我們想了解一下你在學校的狀況，上課的效果罷了。”爸爸邊説邊拿起本子，準備查看。

少來這一套!，家長會上沒少説的我的家事，到了家又劈頭蓋臉的罵，肯定是老師做的什麼大文章!“別動呀!”反正你們休想看到，看誰比誰更加棘手!

突然，眼前一陣風劃過，只感覺臉上一陣刺痛，我，被打了!臉頓時又紅又腫，還微泛紅光，可想而知，爸爸有多麼用力。我的眼裏噙着淚花，就是不敢哭出來，因為我知道，如果哭了，得到的將會再一聲狠響。

我衝向前去，從爸爸手中奪過了本子，狂吼一聲：“你們休想!”就把爸媽趕了出去。惡狠狠地甩上了門，接下來的就是抱頭痛哭。其實在哭的時候也想到了很多。我的脾氣也該好好改改了，每次都讓父母生氣。

晚上，我獨自在桌邊吃飯。上方的燈光有些昏暗，也許是壽命到了吧。看着燈，又再次想起了爸爸的那一記打，眼裏又在泛淚。

“女兒，進來一下!”父親站在門邊，回收還我過去。我只好乖乖過去。一進房，父親就輕聲讓我坐下。我不敢抬頭，更不敢問話。生怕又出什麼事。

就這樣，我們兩人沉默了許久，什麼話也説不出。

月光撒進了窗，10點多了。我深呼吸準備開口，“爸，……”我頓時堵住了口，就是説不出下半句的‘對不起’。誰知父親早了一步，開口就是對不起，這讓我更加的慚愧。

父親低下了頭，月光讓他的白髮更加的顯眼。時間在一分一秒的走，爸爸開口説了話：“以後我們會更加信任你，你也長大了，學會剋制一下你的脾氣，我們其實也不好説什麼。我們啊，也老了……”

“老了……”聽到這句話，又讓我慚愧不已，“其實…都是我的脾氣不好……”因為這件事讓我們交流了起來。

徹夜的談心，讓我們除去了心中那一道牆壁，成為了無話不談的朋友。代溝終止在這一夜。

心靈的溝通，才能真正的讓兩個疏遠的人的心連接起來

溝通從心開始……

溝通作文篇6

為什麼父母與子女之間的代溝會越來越深，使和睦温馨的家庭矛盾重重？為什麼昔日的摯友變得要反目成仇，拔刀相向？為什麼越來越多的人對路邊的乞兒不屑一顧，讓人感到世態炎涼，人心冷漠？人們各自心裏築起一道“圍牆”，把心牢牢地裹住，“冷眼看世界”，那麼，這個世界蔣變成什麼樣子呢？

記得開學的時候，我已成為一名國中生了，再來到這個學校，我感覺既熟悉又陌生。昔日的好友已轉走了，只留下孤零零的我在此守候。開學後，我被分配到二班，我當時既孤獨又無助。正當這時，我看到以前和我玩的還算可以的同學，也被分配到了二班了。她以前雖然沒有和我同班，但還算有交情。我的心裏頓時從黑暗變成了光明，儘管她們都走了，也還有人陪我度過這三年。後來，我通過她又認識幾個狐朋狗友。我們每天都在一起嘻嘻哈哈，唱唱跳跳，儘管我們很要好，但還是會產生一些小矛盾。有一次，我們玩耍時因出言不遜而得罪了對方，可我們都很好強，不肯低頭認錯。就這樣，我們一直冷戰了兩節課，雖然我表面顯示無所謂，但心裏卻焦急的像熱鍋上的螞蟻。這時，我才感覺到溝通的重要性。於是，我便鼓起勇氣準備道歉了，這時，她也轉過來了，我們目視了一會兒，都笑了，剛才的不愉快都因這目光而煙消雲散了。過後，我們幾個又高高興興地在一起打鬧了。

其實人與人之間的溝通本就難，物也不例外，只要你用心去跟他們溝通，那麼他們就一定會與你溝通，“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的李白對仕途的坦淡，毅然選擇了與山川秀水為伴。“安能催眉折腰事權貴”的煩惱拋之腦後，與大自然溝通，才是他人生的樂趣所在。與月邀相懷而後卧水而終的死去，更讓人覺得李白對萬物的依賴。還有“採菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明在溝通中找到了恬靜；“我以我血薦軒轅”的魯迅在與“野草”的溝通中找到了堅定；“先天下憂而憂，後天下樂而”的范仲淹在洞庭湖的溝通中找到了人生的奮鬥目標。而我就在與朋友的溝通中找到了屬於我的快樂。

溝通如水，遠古至今，奔流不息；

溝通如茶，淡而清香，與漸愈濃。

“明月鬆間照，清泉石上流”的王安石在與山的溝通中體味了另一番人生的境界；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的王勃在黃鶴樓的溝通中領略了一種超脱自然地感歎。

溝通如斧，劈開的是兩種世界。

溝通入針，縫上的是不同人生。

溝通作文篇7

溝通的樂趣在日常生活中，我們不僅要尊重別人、理解別人、寬容別人，還要學會與別人溝通。與別人溝通會使你擁有更多的朋友，會讓你得到更多的快樂。所以我們要多與別人溝通，找到溝通的樂趣。

記得那是我讀五年級時開學的第一天，我們班轉來了一個新同學，她叫王欣。老師叫王欣站在講台上做自我介紹。王欣走上講台，把頭埋得低低的，臉一下子變得通紅。過了一會兒，還是低聲不語。老師走過去，拍着王欣的肩膀説：“王欣，不要緊張，以後大家都是同學，都要互相幫助。只要你多與同學們溝通，就會擁有更多的朋友，你要相信自己。”聽了老師對王欣的一番鼓勵後，教室裏響起了一片熱烈的掌聲。

這時，王欣抬起頭來，輕聲地自我介紹：“大家好，我叫王欣，今年十一歲了，我很高興來到這個班級，希望以後大家多多關照。”説着鞠了個躬，教室裏又響起了一片熱烈的掌聲下課後，王欣問同學們各自的名字，然後和同學們一起去玩。第二天早晨，王欣來到學校，主動跟認識的同學打招呼:“早上好。”上課了，王欣把從家裏帶來的東西都分給老師、同學，她説:“這是我從家裏給你們帶來的見面禮物，希望大家喜歡。”説完，老師便拍手鼓掌，高興地説道:“王欣，謝謝你，你真是一個大方、懂禮貌的好孩子。同學們，你們認為王欣同學怎麼樣？”同學們異口同聲地回答:“王欣同學非常棒。”王欣聽後，心裏面樂滋滋的。

這就是溝通，溝通使我們擁有了更多的朋友，讓我們獲得更多的快樂，要獲得快樂是需要自己主動的．