六單元下冊一單元作文7篇

作文是一種思維的整合，在寫作中我們可以將自己的知識和思考整合起來，提高自己的綜合能力，通過寫優秀的作文，我們可以培養自己的觀察力和思考力，本站小編今天就為您帶來了六單元下冊一單元作文7篇，相信一定會對你有所幫助。

六單元下冊一單元作文篇1

春姑娘邁着輕快的步伐向我們走來，來到了我們的校園，也來到了校園的一角。

走進校園，首先映入眼簾的是一排站得筆直的柳樹，春天一到，它們就迫不及待地開始抽枝吐葉。我情不自禁地想起了唐代詩人賀知章的千古名句：碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。一陣微風拂過，它們就像一個個正在挽着頭髮的，婀娜多姿的少女一樣，那新生的柳枝齊刷刷地在風中跳起了搖擺舞。柳樹上，幾隻可愛的小鳥在唱着婉轉動聽的歌，我雖然聽不懂，但我知道，在柳樹的老皮上頑強地冒出來的嫩芽就是它們的音符。

把目光投向遠處，只見一簇簇小草爭先恐後，倔強地從鬆軟的泥土中探出頭來，它們好奇地東張西望，打量着這個世界，並大口大口地呼吸着屬於這個世界的新鮮空氣，給大地換上了翠綠的春裝。它們隨着春風姑娘的節奏開始扭動起纖細的腰肢，儘管臉上還帶着出土那一刻喜悦的淚珠。

走近一看，綠草如茵之中還零零星星地點綴着一些鮮花，它們見我一來，都綻開了燦爛的笑臉。它們顏色各異，有紅的，白的，紫的，藍的，粉的。。。。。。紅的勝似火焰;白的散發清香;粉的映出霞光，真是奼紫嫣紅，美不勝收。一陣春風拂過我的臉頰，一陣沁人心脾的清香鑽進我的鼻孔。啊，真香!有玫瑰的醉人;有百合的淡雅;也有牡丹的清淡，我感到沉沉的，昏昏的。

再將目光移向校園的中心，那裏是一座假山，它很奇，像老人，像巨象，像駱駝;它很秀，色彩明麗，形態各異;它很險，怪石嶙峋，危峯兀立。它雖然不高大，但它是孩子們真正的樂園!

我們校園的一角，樸素而美麗，它雖然不引人注目，卻常年洋溢着我們的歡笑。我愛我的校園，更愛我校園的一角。

六單元下冊一單元作文篇2

有這樣一幅漫畫：畫的是一個人正在用手中的斧頭砍倒一棵棵大樹，樹木相繼變成光禿禿的樹樁。親眼目睹了這幅漫畫，我陷入了沉思。

人人都説要保護環境，愛護樹木，嘴上説，可能做到的又有幾個？樹木是人類生活中不可缺少的，它每天先吸收對人體有害的二氧化碳，再釋放出新鮮的空氣，盡職做好自己的工作，絲毫沒有埋怨。它還為美化環境出了一份力，為人類做出了非常大的貢獻。

可是人類卻不懂得怎樣報答綠色衞士-樹木。他們為了自己的利益，揮舞着那鋒利的斧頭，瘋狂的在綠樹身上砍着，一棵棵蒼翠茂盛的樹木相繼變成樹樁，鳥兒也失去了他們賴以生存的家園，對人類的行為無可奈何。"未到死期的樹木"看着它們身旁的`兄弟姐妹"無謂"犧牲了，傷心欲絕，悲痛不已。由於人類的無知行為，沙漠在不斷的吞噬綠洲。那些被砍伐的樹木被人類用來蓋房子，蓋工廠這僅僅是對人類自己有好處，卻對環境造成了極大的威脅，產生嚴重的後果。

在此，我誠懇地向全世界呼籲：請拯救樹木，如果綠樹從地球上消失了，那人類就不能生存，讓我們動員起來，救救樹木吧！

習作點評：

作者由一幅漫畫陷入了沉思，引發了對保護環境，愛護樹木的思考。語言樸實，真實地寫出了目前人類砍伐樹木的情況，言真意切，最後誠懇地向全世界發出呼籲，深化全文。作者的情感體驗告訴我們，只要善於觀察，勤于思考，處處皆有文章。

六單元下冊一單元作文篇3

親愛的朋友：

你好！

突然受到一封素不相識的人寫來的信，你可能會覺得很奇怪吧！告訴你，這是我們舉辦的一次和遠方國小生“手拉手”的活動。雖然我們素不相識，雖然我們遠隔千里，但我相信，這封信一定會我們架起一座友誼的橋樑！

先做個自我介紹吧。我是一個性格文靜的女孩，今年10歲了。我的`家鄉在濮陽，那是一個美麗繁華的城市，我在市區的子路國小，正在上四年級。我的興趣廣泛，看書、畫畫、上網都是我的愛好。

我的學習成績不算太優異，但是我非常喜歡學習。我能寫一手工整的字。我能按時完成家庭作業，從來不用家長操心。課堂上聽課專心致志。但是，我對老師提出的問題不能深入的思考。這是我最大的缺點，也是使我考試成績不理想的原因。不過，我一定會把這些缺點改掉的。我猜你的學習肯定很好吧！

這次開展“手拉手”活動，把我們來自全國各地的國小生的距離拉近了。因為我們認為，在友誼的世界裏，人與人之間是沒有距離的。為了和你交朋友，我提筆寫下了這封信。我也相信，這封信將跨過千山萬水，為你送去一個新朋友的問候。

祝你身體健康，學習更上一層樓！

六單元下冊一單元作文篇4

我又哭了。我一開始還會用手趕緊在眼睛上擦一擦眼淚，後來我就不管了，就讓自己的眼淚流吧，就讓真情自然流露吧!

從小，我就是一個愛哭的孩子，這事兒我常怪我的媽媽，怪她在十月懷胎的時候看多了紅樓夢，看多了林黛玉，看多了哭戲。媽媽總是在我嗔怪她時，笑，笑我傻，也笑我愛哭。不過她總是由着我哭，她接受我這種多愁善感的性格。

這一次我哭，是因為我考試打了雙百分。本應該高興的事情，我卻在媽媽的面前，止不住地哭了起來。只有媽媽知道，我這次能夠打雙百分，花費了多少時間和精力，也只有媽媽知道，我這次打了雙百分，內心有多麼的高興!我把試卷遞給媽媽看時，我就已經開始忍不住了，眼淚滴下來兩滴時，我還不停地用手去擦眼淚，可後來我越回想這段時間為了考雙百分付出的努力，我的眼淚就止不住的流，可以説是越哭越歡的那種。

媽媽由着我哭，還拿着我的試卷在我的面前笑，笑她的女兒不錯，也笑她的女兒真是愛哭。笑了一會兒後，媽媽放下我的試卷，起身去拿了幾張紙巾，又倒了一杯水，拿到我的面前，遞給我。我接過紙巾後，哭得更傷心了，媽媽便一個勁地給我遞水，説：“哭了這麼久，得補充補充水分了再哭。”這時候我就被媽媽給逗笑了。我接過水，又笑開了。

只是眼角還有許多淚花，媽媽沒有幫我擦掉，我自己也沒有去擦掉，讓這些淚花再證明一會兒我為這個雙百分所付出的努力吧!就讓我的眼淚和微笑為我的努力流露真情吧!這正是讓真情自然流露的機會啊!

媽媽從小由着我哭，接受我這種多愁善感的性格，不正是希望我能夠保持一顆真情能夠自然流露的心嗎?

六單元下冊一單元作文篇5

今天，我看到了一幅漫畫《給母親洗腳》，這幅漫畫內容雖然很簡單，但是令我有很深的感觸。

漫畫中有一個頭發蒼白、面容愁苦的老奶奶坐在椅子上，她的腳放在洗腳盆邊。可能坐在椅子上的時間太長了，她看起來十分難受。老奶奶的旁邊蹲着一個正準備給他洗腳的兒子，可從他的臉上並沒有看到一絲對母親的愛，反而堆滿了不耐煩，只見他衝着母親發着火，大喊大叫道：着什麼急，採訪的來了，才能開始洗！

這兒子給母親洗腳哪裏是真正的孝順呢！完全是想要做給別人看、為了給別人看才給母親洗腳。那母親怎能不傷心、不難過呢？看着這幅漫畫，我不禁覺得這個兒子可惡極了，不禁可憐這位母親。一幅簡單的漫畫，讓我明白了：在生活中，不要做虛假的事。表裏不一的人，真讓人寒心，真令人討厭。

其實，這樣的現象在我們的生活中也常常遇到。

在學校，老師讓我們把課堂作業做完。有些同學表面是在認真地做，可心裏盼着早點下課。只要一下課，老師一離開，他們的作業本子都飛天了，要按時完成作業的想法早就煙消雲散，甚至有的同學還會在課間瘋玩。可當老師一出現，他們又會馬上找出本子埋頭做作業，裝出一副認真真真的樣子。哎，這樣的同學是不是很像漫畫中的那位兒子呢？

總之，看了這幅漫畫後，我在心裏形成了做人的標準。在今後的生活中，我一定要做真人，行正事，做到表裏如一，言行合一，不要讓家人失望，不讓自己失信。

六單元下冊一單元作文篇6

親愛的遠方朋友：

你好!

遠方的朋友，雖然我們遠隔千里，素不相識。但我今天用一顆真誠的心，與你交朋友。你可能不認我吧，我叫楊珊，我今年12歲，頭上總是扎一根馬尾辮，一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，我瘦瘦的，瓜子形的小臉蛋，甜甜的微笑，露出了整齊的.小白牙，充滿了對生活的熱愛，我愛好很廣泛喜歡舞蹈，畫畫，玩電腦，下下棋等等，你願意和我交朋友嗎?

我的家鄉----麗水，它位於浙江南部，甌江之畔。這裏括蒼逶迤，山清水秀，雲霧縹渺，洞天福地，民俗古樸，歡迎你們到我們這裏來做客，如果你來到麗水，我一定請你品嚐惠明茶，惠明茶是我們麗水的特產。惠明茶不但在國內有名，而且全世界也很有名。惠明茶味道清爽甘甜，讓人心曠神怡，回味無窮。你來了我一定邀請你品位惠明茶。

朋友你的家鄉一定也非常美吧!給你介紹完了家鄉，我向你介紹我的學校。我們的學校是安陽市鋼城國小，這裏有嶄新的教學樓，360米的塑膠跑道，操場中間有綠茵茵的草坪。每當下課鈴聲一響，我們就飛快的跑到操場做遊戲。我們還有生活老師呢。她們像媽媽一樣照顧我們，關心我們。看到這裏你一定覺得我們的學校很不錯吧!你們那裏怎麼樣了，有什麼困難嗎?請多多來信告訴我們吧!讓我們一起來解決吧!讓我們成為真誠的朋友。

祝你

身體健康學習進步!

六單元下冊一單元作文篇7

今天，是六一兒童節，我高興極了。這天下午，班上舉行了活動。

我走進教室，桌子都被擺到兩旁了，中間空出了一大塊位置。同學們今天都非常高興，帶了各種各樣的好吃的，我也不例外。

活動開始了，“支持人”宣佈了有什麼禮物獎勵後便開始玩遊戲了。第一個節目是“搶椅子”，遊戲規則是：同學們拍掌，掌聲停下後，誰沒坐到椅子誰就淘汰。我們六人圍着椅子轉，老師也在一旁拍掌，我的眼睛死死地盯着椅子，豎着耳朵聽着，生怕坐不到椅子，遊戲結束後我一次都沒被淘汰。第二個遊戲是“傳玻璃珠”，每人拿一隻乒乓球拍，把玻璃珠放在球拍上，傳給下一位，這位又把珠子傳到下一位，直到傳給最後一個人。可是玻璃珠傳到我這時，卻從乒乓球拍上溜了下去，真可惜！第三個遊戲最難了，要先坐爆氣球，再把氣球裏的問題回答出來，我們這組也沒有回答對。最後同學們表演了一個小品，真是太好笑了，演得也非常好。頒獎了，可惜沒有我們這組的。哎！倒黴！

雖然沒得獎，但是我還是非常高興。

“六一”真好！

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